Волшебный мир бумаги, цветок из креповой бумаги

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующий МАДОУ

Детский сад № 4 «Дельфин»

МР Учалинский район РБ

____________Г.Л.Муликова

«____» ______________2019г.

План-конспект мастер класса

«Волшебный мир бумаги, цветок

из креповой бумаги»

Возраст детей: 5-30 лет , дети с ОВЗ.

Ф.И.О. педагога: Гайсина Гульдар Адибовна

Учалы, 2019г

Тема:«Волшебный мир бумаги, цветок из креповой бумаги»

Цели:Распространять опыт по изготовлению цветов из нового для родителей материала – креповой бумаги.Оказывать практическую помощь в процессе работы.Способствовать сближению родителей, детей и воспитателей в творческом процессе.

Задачи:Познакомить с техникой работы с креповой бумагой.Развитие познавательного интереса, основ коммуникативного общения, уверенности в собственных силах через атмосферу творчества и ситуацию успеха. Создавать благоприятную, спокойную, дружескую атмосферу.

Дата проведения:18.01.2019.

Время проведения и место проведения: 16.00, музыкальный зал.

Оборудование и материалы мастер-класса: Ноутбук, музыкальное сопровождение, заготовки для цветов из креповой бумаги, нитки, ножницы, клей ПВА, деревянные шпажки.

Продукт: Цветок –«Пион» из креповой бумаги

Виды деятельности: Коммуникативная, познавательно-информационная, продуктивная.

Используемые технологии: развивающие, информационные, здоровьесберегающие, личностно-ориентированные.

Домовенок Кузя: воспитатель Нурмухаметова В.Г..

Ход мастер-класса.

1. Организационный момент.

Выступление старшего воспитателя Тимербаевой Р.Р.

Предложить детям посмотреть небольшой концерт с участием воспитанников детского сада.

Номера:

Танец «С неба падает снежинки»

Стихи средняя группа №7

Танец «Осенний блюз»

Песня «Ты да я, да мы с тобой»

Танец «Чики-рум»

Приветствие педагога: Уважаемые дети и родители! Я рада Вас видеть и с удовольствием поделюсь своим мастерством. Познакомлю вас с креповой бумагой, научу вас работать с ней.

Входит домовенок Кузя собирает цветы.

Педагог: -Здравствуй Кузя, ты зачем рвешь цветы, чтобы потом их бросить?

Кузя: -буду дорожку из цветов делать.

Педагог: Кузя, цветами нужно любоваться, ведь они приносят радость, поднимают настроение. А ты знаешь Кузя, что многие цветы занесены в Красную книгу, их осталось на Земле мало, их нельзя рвать. А еще с цветов пчелы, шмели собирают нектар. Если не будет цветов, не будет и пчел, шмелей, бабочек, то начнут исчезать и растения, потому что без насекомых растения не смогут образовывать плоды и семена. Земля без растений будет голой.

Кузя: -Я и не знал.

-Кузя, Ведь гуманнее оставлять такие цветы в природе, а мы сделаем такие же цветы из бумаги. Сегодня я Вам предлагаю изготовить пионы из креповой бумаги

Предложить Кузи поиграть с ребятами.

а)музыкальная игра.

б) загадки про цветы.

2.Вступительное слово воспитателя. Сообщение темы занятия:

Впервые бумага крепированная появилась в 1856г в Лондоне, первоначально применялась в качестве подкладочного материала при разработке головных уборов. 
Крепированная бумага обладает гибкостью, хорошо держит форму, она используется для созданий декораций, оформление витрин, стендов, в изобразительном творчестве у детей, а также из нее делают искусственные цветы и композиции.

Для работы нам потребуется: креповая бумага, ножницы, нитки, деревянные шпажки, для стебля цветка. Прежде, чем приступить к выполнению работы помните о том, что нельзя размахивать ножницами, не направлять их в сторону соседа, держать их над столом лезвием от себя.

Практическая часть: Ну что приступим! Удачи, вдохновения и хорошего настроения!

1 У вас на столах лежит креповая бумага размером 18*12 , 4 шт., кладем их один на один и складываем гармошкой(как веер) (шир.вкладки 2см).

2. Сложить пополам, тем самым отмечаем середину, куда вставляем деревянную шпажку-стебель, намазываем клеем, и наматываем все ниткой.

3. Затем из заготовок формируем лепестки, если мы хотим, чтобы они были острыми, срезаем под острым углом, если мы хотим закругленными - закругляем.

4.Затемкаждый слой бумаги осторожно приподнимаем к серединке. Аналогично выполняем работу с другой стороны– образуется цветок. 

5. Стебель закручиваем зеленой полоской, приклеиваем заготовки листьев.

Заключительная часть. Рефлексия. Каждый из вас выполнял свою композицию, посмотрите, какая прекрасная работа у вас получилась. Вам понравилось трудиться в нашей мастерской? Какие чувства вызывают у вас ваша работа сегодня?

В заключение нашей встречи хочется пожелать творческих успехов вам и вашим детям.

Я желаю детям и мамам

Быть здоровыми и сильными всегда,

Чтобы чаще вы смогли бы с нами

Проводить минуты не спеша.

Чтобы видеть на лице улыбку вашу,

Чтоб росли и набирались сил,

Чтобы каждый день ваш был вам мил!

- Всего вам доброго. До новых встреч!

Спасибо всем за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/371961-volshebnyj-mir-bumagi-cvetok-iz-krepovoj-buma