Собрание для родителей: готовимся к первому классу вместе

Родительское собрание №1

«Ваш ребёнок идёт в первый класс»

Задачи собрания:

1. Познакомить родителей с педагогами, школой, администрацией, службами школы и друг с другом;

2. Помочь подготовиться семье к обучению ребенка в первом классе;

3. Решить основные организационные вопросы.

Ход классного собрания:

1. Вступление.

- Добрый вечер, уважаемые родители! Я рада видеть вас в нашем первом классе. Понимаю, как волнителен для вас момент поступления ребенка в школу. Сердечно поздравляю вас и ваших детей с этим этапом взросления.

Теперь у ваших детей все будет по-новому: уроки, учительница, школьные товарищи. Теперь мы с вами – один большой коллектив. Нам предстоит вместе радоваться и преодолевать трудности, взрослеть и учиться.

Как правило, вместе с детьми учатся их мамы и папы, бабушки и дедушки. Учится вместе со своими учениками и учитель. Надеюсь, что все четыре года наш коллектив будет дружным и сплоченным. Для того чтобы нам было комфортно вместе, давайте познакомимся.

2. Знакомство.

-Меня зовут Борисенко Оксана Александровна. Подготовку, как преподавателя начального образования, проходила во ВГПУ, с 2011 года работаю в гимназии №1.

Чтобы познакомиться с вами, я оглашу список учеников, а вы, пожалуйста, скажите, здесь ли их родители. (Зачитывается список класса.)

3. Советы родителям

Быть родителями первоклассника нелегко, поэтому позвольте мне дать вам несколько советов.

Если мы хотим, чтобы ребенок радостно прожил школьную жизнь, то для этого должны:

создать ему комфортные условия для учебы и поддерживать в нем желание учиться и общаться с одноклассниками (организация рабочего места, где ребёнок сможет делать уроки, создание тихой обстановки , а так же лучше оградить ребёнка от плохих слухов о школе);

превратить свои требования в его желания. Знания учеников первого класса не оцениваются в баллах, поэтому вместо вопроса: "Какую отметку ты получил?" спрашивайте: "Что интересного было на уроках? С кем ты познакомился из ребят? Что ты сегодня ел в столовой?";

нужно учитывать, что воспитатель детского сада и учитель могут воспринимать одного и того же ребенка по-разному. Иногда это является стрессом: смена отношения может оказаться болезненной. Поддержите ребенка в этой ситуации, одновременно корректно отнесясь к учителю;

Для того чтобы ребёнок успешно обучался в школе, необходимо за лето тренировать развитие следующих умений:

брать в школу все необходимое (в виде игры);

знать своё имя и адрес (удобно положить ребёнку блокнот с данными);

уметь одеваться, зашнуровывать шнурки, застёгивать пуговицы;

здороваться с учителями и детьми;

правильно реагировать на замечания;

устанавливать дружеские отношения со сверстниками. Помните, что мальчики активнее девочек, это очень актуально для нашего класса, где 20 мальчиков

4. Особенности школьной жизни

- В школе есть свои требования. Это главное, что ребёнок должен знать, приходя в 1 класс. На сайте школы в разделе «Для будущих первоклассников» вы можете найти таблицу ЗУН, которыми должен овладеть ребёнок к 1 классу.

У нас в школе принята школьная форма и каждый класс должен выбрать свою: повседневную и парадную. Аккуратный внешний вид: прическу, наличие пуговиц и исправных застежек-молний, носовых платков.

Необходимые школьные принадлежности, которые понадобятся ребёнку:

1. Тетрадь в клетку (12 листов)

2. Тетрадь в косую линейку (12 листов)

3. Пенал:

синяя ручка шариковая

зелёная ручка

красная ручка

линейка деревянная

простой карандаш (2 шт)

стиралка

цветные карандаши (6 цветов)

точилка с контейнером

4. Обложки на тетради

5. Обложки на учебники

6. Влажные салфетки (маленькая упаковка)

7. Мешок для сменной обуви

8. Альбом для рисования

9. Клей- карандаш

10. Кисточка для рисования

11. Цветная бумага

12. Цветной картон

13. Клеёнка на стол

14. Пластилин.

15. Дневник

16. Ножницы

Так же мы будем составлять портфолио достижений каждого ученика. Для этого мы попросим родительский комитет приобрести толстую папочку с файлами, куда будем помещать все документы о достижениях ребёнка.

Летнее задание для ребёнка- нарисовать себе обложку портфолио на своё усмотрение, указав ф.и. ученика и класс.

5. Организация учебного процесса

В нашей школе реализуется программа «Начальная школа XXI века» под редакцией Н.Ф.Виноградовой.

 Учебники включены в федеральный перечень рекомендуемых учебников:
- Русский язык. 
Букварь. Журова Л.Е., Евдокимова А.О. 
Русский язык. 1 класс. Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., Петленко Л.В.
- Литературное чтение. 1 класс. Ефросинина Л.А., Оморокова М.И. 
- Окружающий мир. 1 класс. Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С.
- Изобразительное искусство. 1 класс. Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А.
- Музыка. 1 класс. Усачева В.О., Школяр Л.В.
- Технология. 1 класс. Лутцева Е.А.

- Математика. Л.Г.Петерсон «Школа 2000»

 В данном УМК большим плюсом я считаем то, что в нём заложены идеи развивающего обучения, уместно сочетающиеся с традиционными принципами.

            Конечно, приоритетные цели начального обучения остаются те же: научить младшего школьника читать, писать, считать, дать ему элементарные знания об окружающем мире. Но при использовании УМК «Начальная школа XXI века» процесс обучения ориентирован на развитие воображения и мышления ребёнка, что принципиально изменяет позицию ученика. Он активно участвует в каждом шаге обучения – принимает учебную задачу, анализирует способы её решения, выдвигает гипотезы, определяет причины ошибок и т.д. Чувство свободы выбора делает обучение сознательным, продуктивным и более результативным.

            Так же я считаю большим плюсом то, что в УМК входят специальные рабочие тетради, которые обеспечивают педагогическую поддержку как сильным, так и неуспевающим учащимся. Предлагаемые задания устраняют причину возникшей у неуспевающих школьников трудности, а для сильных учащихся создают условия для совершенствования учебной деятельности.

Так же с нашим классом будут работать – врач-педиатр, психолог, учитель музыки, физической культуры, учитель изо, дополнительные занятия будут проходить на базе детского дома творчества, в музыкальной школе.

У нас будет пятидневная учебная неделя, занятия начинаются в 8:00. Вместо домашнего задания будут рекомендации, направленные на отработку ЗУН, которые ребёнок получил на уроке. В первом классе применяется безотметочное обучение, словесная оценка работы, но самостоятельные работы я буду оценивать словесно: молодец, хорошо, внимательнее, аккуратнее.

Расписание звонков и уроков будет корректироваться.

Адаптационный период – три недели или месяц в зависимости от класса (в эти дни у детей по три урока), мы будем заниматься рассаживанием и пересаживание детей за парты по медицинским показаниям.

У меня есть ряд требований:

1. Не опаздывать

2. Ходить в туалет на перемене

3. Уметь себя организовать на перемене, по лестнице не бегать

4. Звонить в крайних случаях, домашнее задание узнавать друг у друга

5. если ребёнок заболел, нужно выполнять не только домашнее задание, но и раздел в учебнике, который мы проходили в классе

6. Если ребёнок заболел, напишите утром смс.

7. Если произошла конфликтная ситуация, пытаемся её решить самостоятельно, с помощью родителей, с помощью учителя, с помощью администрации.

8. Не пропускайте трудности, возможные у ребёнка на начальном этапе овладения учебными навыками. Постарайтесь справиться с логопедическими проблемами до школы.

9. Очень хочу обратить ваше внимание на мобильный телефон . В школу, если в этом есть острая необходимомть, лучше брать простой мобильный телефон, который будет лежать далеко в портфеле.

6. Организационные вопросы

Избрание родительского комитета- 5 человек, 1 председатель.

Традиции: дни рождения учеников (родительский комитет заранее закупает подарки, альбом и карандаши, блокноты), в каникулы можно будет организовать небольшие экскурсии, в школе будут организовываться праздничные мероприятия на новый год.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372155-sobranie-dlja-roditelej-buduschih-pervoklassn