- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа социального партнёрства с семьёй в старшей группе
В последние годы усилилось внимание к изучению семьи как воспитательного института со стороны педагогики, психологии, социологии и других наук. Однако возможности учёных в исследовании ограничены в связи с тем, что семья представляет собой достаточно закрытую ячейку общества, неохотно посвящающую посторонних во все тайны жизнедеятельности, взаимоотношений, ценностей, которые она исповедует.
Методы изучения семьи представляют собой инструменты, с помощью которых собираются, анализируются, обобщаются данные, характеризующие семью, вскрываются многие взаимосвязи и закономерности домашнего воспитания.
Цель
Объединение усилий ДОУ и семьи для социального развития личности ребёнка.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида №4
Программа социального партнёрства
с семьёй в старшей группе №8
на 2018-2019 учебный год
Составила: Ю.Н. Ширяева
воспитатель МБДОУ детского сада
комбинированного вида №4
городской округ город Выкса, Нижегородская область, 2018 год
Актуальность
В последние годы усилилось внимание к изучению семьи как воспитательного института со стороны педагогики, психологии, социологии и других наук. Однако возможности учёных в исследовании ограничены в связи с тем, что семья представляет собой достаточно закрытую ячейку общества, неохотно посвящающую посторонних во все тайны жизнедеятельности, взаимоотношений, ценностей, которые она исповедует.
Методы изучения семьи представляют собой инструменты, с помощью которых собираются, анализируются, обобщаются данные, характеризующие семью, вскрываются многие взаимосвязи и закономерности домашнего воспитания.
Цель
Объединение усилий ДОУ и семьи для социального развития личности ребёнка.
Основные задачи взаимодействия с семьей
Приобщение родителей к участию в жизни ДОУ;
Повышение психолого-педагогической культуры родителей в вопросах формирования у детей уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и окружающему социуму;
Оказание помощи семьям дошкольников в воспитании у детей норм и ценностей принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности.
Принципывзаимодействия ДОУ с семьями по социально-коммуникативному развитию
Принцип гуманизации обеспечивает установление подлинно человеческих, равноправных и партнёрских отношений в системе«ДОУ – семья»;
Принцип индивидуализации ориентирован на глубокое изучение особенностей семей воспитанников, а так же создание управляемой системы форм и методов индивидуального взаимодействия;
Принцип открытости предполагает, что родители могут иметь возможность свободно, по своему усмотрению, в удобное для них время знакомиться с деятельностью ребёнка в ДОУ, стилем общения воспитателя с дошкольниками, включаясь в жизнь группы;
Принцип психологической комфортности заключается в снятии всех стрессовых факторов образовательно-воспитательного процесса, в создании в ДОУ эмоционально-благоприятной среды.
Участники программы
Воспитатели;
Родители;
Медсестра;
Психолог;
инструктор по физической культуре;
Музыкальный руководитель.
Программа социального партнёрства
с семьями воспитанников на 2018-2019 учебный год
Мероприятие | Сентябрь | Октябрь | Ноябрь |
Коллективные формы работы | Анкетирование «Родительские установки» | Родительское собрание на тему «Воспитание дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста » | Создание мультимедийной презентации на тему: «Формирование культуры общения и дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста через художественную литературу». |
Индивидуальные формы работы | Этические беседы «Зачем говорят «Здравствуй?»», «Вежливая просьба». Взаимодействие с родителями: изготовление пальчикого театра «Колобок» | Этические беседы: «Секрет вежливости», «Воспитанность и вежливость». «Уроки вежливости и красоты» Беседы: «Одежда детей в группе и на улице» | Буклет: «Права и обязанности родителей» Консультация: «Развитие речи детей 5-6 лет». |
Наглядные формы работы | Размещение методического материала: «Режим дня» «Расписание НОД» Выставка детских художественных литературных произведений морального содержания в книжном уголке. Экологическая страничка: «Знакомство с месяцем Сентябрь» | Размещение методического материала Уголок здоровья: «Здоровье всему голова» Экологическая страничка: «Знакомство с месяцем Октябрь» Учимся наблюдать за изменением природы Для вас, родители: «Безопасность детей на дороге» Памятки для родителей «Что нужно знать, переходя дорогу!» | Размещение методического материала: Папка-передвижка «День матери» Уголок здоровья: «Прогулки и их значение» Экологическая страничка: «Знакомство с месяцем Ноябрь» Стихи и приметы об осени Для вас родители: Памятки для родителей «Воспитание вежливости» |
Участие родителей в жизни группы и ДОУ | Совместная выставка рисунков детей и родителей «Как я провёл лето» | Совместное творчество поделки на выставку «Чудо с грядки» Праздник осени | Проведение акции для родителей «Синичкин праздник» Совместное составление личного альбома для детей «Наша группа» |
Мероприятие | Декабрь | Январь | Февраль |
Коллективные формы работы | Подготовка консультации для родителей «Ребенок и книга ». Подготовка анкет, анкетирование родителей «Как часто Вы читаете детям дома». | Создание наглядного пособия «Волшебная корзина » на определение положительных и отрицательных качеств человека. | Подготовка и проведение тематической недели «Книги о трусости и храбрости ». Подготовка выставки книг «Русские народные сказки» |
Индивидуальные формы работы | Интервью с детьми «Дружба, добро и зло » Консультации: «Моральное воспитание» «Вред и польза телевизора» | Консультации: Консультация: «С какими книгами можно дружить». Советы: «Что читаем дома» | Консультации: «Роль отца в семейном воспитании» «Воспитание послушания у детей» |
Наглядные формы работы | Размещение методического материала: Уголок здоровья: «Осторожно - грипп!» Экологическая страничка: «Знакомство с месяцем Декабрь» Папка передвижка для родителей «Что читалось в группе », «Поучите вместе с нами ». | Размещение методического материала: Уголок здоровья: «Осторожно – гололедица!» Экологическая страничка: «Учимся наблюдать за изменением в природе» «Знакомство с месяцем Январь» Для вас родители: Папки-передвижки «Воспитание детей средствами художественной литературы» | Размещение методического материала: Уголок здоровья: «Бережём здоровье детей вместе!» Экологическая страничка: «Учимся наблюдать за изменением в природе» «Знакомство с месяцем Февраль» Для вас родители: Папка-передвижка «День отечества» |
Участие родителей в жизни группы и ДОУ | Создание наглядного пособия «Цветок нравственности », взаимодействие с родителями Новогодний утренник | Фотовыставка «Как мы весело встретили Новый год» Акция добрых дел «Снежные постройки» | «Посиделки» (творческий вечер с участием родителей). Организация выставки детских рисунков «Самый лучший папа мой!» |
Мероприятие | Март | Апрель | Май |
Коллективные формы работы | Анкетирование «Семейные традиции» | Родительское собрание «Подведение итогов и подготовка к летне-оздоровительному периоду» | |
Индивидуальные формы работы | Консультации: «Изменение одежды с приходом теплых дней» «Как познакомить детей с нормами поведения?» | Консультации: «Изменение одежды с приходом теплых дней» Консультация: «Береги книгу» «Уроки вежливости» | Консультации: «Одежда детей летом» «Надо вещи убирать- не придётся их искать» |
Наглядные формы работы | Размещение методического материала: Уголок здоровья: «Витаминотерапия» Экологическая страничка: «Учимся наблюдать за изменением в природе» «Знакомство с месяцем Март, весенние стихи, приметы» Для вас родители: Буклет «Список художественной литературы для чтения дома» | Размещение методического материала: Уголок здоровья: «Как укрепить здоровье детей в условиях семьи» Экологическая страничка: «Учимся наблюдать за изменением в природе» «Знакомство с месяцем Апрель» «Весна пришла - птиц позвала!» Для вас родители: Папка-передвижка «Тренинговые игры и упражнения, направленные на гармонизацию детско-родительских взаимоотношений» | Размещение методического материала: Уголок здоровья: «Как правильно закаляться!» Экологическая страничка: «Учимся наблюдать за изменением в природе» «Знакомство с месяцем Май» «Игры на природе» Для вас родители: «Активный отдых-это как?» Папка-передвижка «День победы» |
Участие родителей в жизни группы и ДОУ | Фотовыставка «Мамины помощники» Утренник 8 марта Театрализация по р.н.с. «Заюшкина Избушка» | Выставка совместных с родителями рисунков «Что мы знаем о космосе» Создание стенгазеты «Моя семья» | Выставка рисунков «Мы не забудем!» Акция «Бессмертный полк» Подготовка участка к летнему периоду |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372341-programma-socialnogo-partnjorstva-s-semjoj-v-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы профориентации»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовые аспекты антитеррористической защищенности образовательных организаций»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.