Методическая разработка мероприятия к Декаде инвалидов «Мы вместе»

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

Центр внешкольной работы

Методическая разработка мероприятия к Декаде инвалидов

«Мы вместе»

Разработала:

Селиванова С.А., педагог д.о.

г. Арзамас, 2018

Цель: Формирование общечеловеческих ценностей: доброты, сострадания,  внимания к ближнему.

Задачи:

- Развитие эстетического вкуса, творческих способностей;

- Развитие внимания, памяти, творческого мышления, чувства коллективизма;

- Формирование навыков толерантности. 

Место проведения: структурное подразделение Юные натуралисты

Дата проведения: 6 декабря 2018 г.

Участники:учащиеся объединений структурного подразделения Юные натуралисты

Ведущий:Добрый день, дорогие ребята.

Всем, всем – здравствуйте!

Мы рады приветствовать вас на нашем празднике с таким теплым и светлым названием «Мы вместе». И сегодня вас пришли поздравить и показать вам свои музыкальные номера, учащиеся школы № 12 3 «в» класс. Пусть ваша жизнь всегда будет наполнена самыми светлыми чувствами любви, надежды и веры!

Сегодня на нашем празднике вас ожидают веселые игры, загадки, призы, радость и веселье.

И, конечно, для игр нам нужно хорошее настроение.

1 Ребенок читает стихотворение:

Что такое доброта?

Что такое доброта?

Вымыть миску у кота,

Напоить водой цветок

(Он ужасно одинок),

Починить сестре игрушку,

Пропустить вперёд старушку,

Грусть лечить любви словами,

Помогать усталой маме,

А девчонке незнакомой

Донести портфель до дома.

От тепла и доброты

Распускаются цветы,

Согревает всех она,

Словно лучик из окна.

Ребята, сейчас проверим, знаете ли вы, что разрешается на празднике, а что запрещается.

1 игра - кричалка «Что разрешается и запрещается на празднике».

Я вас с праздником поздравляю,

Счастья, радости желаю.

На празднике:

Танцевать, играть, плясать – это … (разрешается)

Хмурить лица и ворчать строго … (запрещается)

Всем смеяться и шутить – это … (разрешается)

Но стесняться и грустить строго… (запрещается)

В полный голос песни петь – это … (разрешается)

Молча в уголке сидеть строго… (запрещается)

Да скучать у нас нельзя

Значит, будем веселиться

И вместе громко, дружно скажем … (да). Молодцы!

Музыкальный номер: танец под песню «Дружба» Барбарики (исполняют учащиеся 3 «в» класса)

Ведущий: Ребята, во многих книжках героям справиться с трудностями помогает дружба. А вот вы дружные? Сейчас мы это проверим. Я предлагаю вам поиграть в игру «Ежики». Игра простая: я говорю волшебные слова и делаю разные движения, а вы вслед за мной повторяете эти движения, а потом, когда я скажу: «Девочки!», девочки громко отвечают: «Девочки!», а когда я скажу «Мальчики!», то отвечают мальчики. Вот и проверим, кто дружнее.

2 игра: «Ежики»

- Два притопа (топают ногами)

- два прихлопа (хлопают в ладоши)

- ежики, ежики! (держа руки ладонями в сторону зрителей, сжимают и разжимают пальцы).

- наковали, наковали (стучат 2 раза кулаком о кулак)

- ножницы, ножницы (протягивают руки вперед и скрещивают)

- побежали – побежали (бег на месте)

- зайчики, зайчики (поднять руки, над головой имитируя заячьи уши)

- ну-ка, вместе, ну-ка, дружно: «Девочки!», а теперь «Мальчики!»

Молодцы! Вы очень дружные.

Музыкальный номер: Песня «Шире круг» (исполняют учащиеся 3 «в» класса)

Сейчас мы будем играть в «Съедобное не съедобное». Я буду читать стихотворение и если вы услышите что то съедобное, то должны хлопать, а если не съедобное, то топать.

Нам сегодня на обед

приготовили омлет,

и компот из вишни сладкой,

и для записей тетрадку,

три котлетки из песка,

дождевого червяка,

два пакета чипсов,

статую из гипса,

холодильник небольшой,

и салатик овощной.

А еще шампунь и мыло,

чупа-чупсы и чернило,

ароматный шашлычок,

жареный окорочок,

пирожки с картошкой,

чашки, вилки, ложки,

помидоры, огурцы.

Вот какие молодцы!

Музыкальный номер: «Песня «Катюша» (исполняет ученица 3 «в» класса)

Ведущая:Ребята, а вы любите загадки?

Ведущая: Сейчас какой месяц?

Ответ детей.

Ведущая: Правильно! Декабрь – это первый месяц зимы…вот и загадки будут про зиму! Итак, мы будем вам зачитывать загадку, а вы все громко и дружно должны нам отвечать… согласны?

Ответ детей.

Ведущая: Ну, тогда – поехали!

Дом ее на белой туче,
Но ей страшен солнца лучик.
Серебристая пушинка,
Шестигранная … (снежинка)

Зацепилась за карниз,
Головой свисает вниз.
Акробатка – крохотулька,
Зимний леденец – … (сосулька)

Он из снега одного,
Из морковки нос его.
Чуть тепло, заплачет вмиг
И растает … (снеговик)

Чьи рисунки на окне,
Как узор на хрустале?
Щиплет всякого за нос
Зимний дедушка … (мороз)

Ведущая: Молодцы, как вы лихо умеете отгадывать загадки!

2 Ребенок читает стихотворение:

Ты делай добро

Ты делай добро

И не требуй наград,

И будет тебе

Каждый встреченный рад,

Ведь ласка приятна

И кошке, и львице,

К тебе же добро

Возвратится сторицей!

Ведущий:Есть одна игра для вас. 

Я прочту стихи сейчас. 

Я начну, а вы продолжайте, 

Дружно хором отвечайте. 

Где отгадка - там конец. 

Кто подскажет - молодец! 

Игра «Волшебные слова»

Растает даже ледяная глыба от слова теплого: ... (спасибо)

Зазеленеет старый пень, когда услышит: ... (добрый день)

Если больше есть не в силах, скажем мы всегда: ... (спасибо)

Мальчик, вежливый и развитый, говорит, встречаясь: … (здравствуйте)

Когда нас бранят за шалости, говорим: простите ... (пожалуйста)

И во Франции, и в Дании на прощанье говорят: ... (до свидания)

Ведущий: Дорогие ребята мы вам желаем крепкого здоровья

пусть в жизни вас оберегает Ангел хранитель, человеческое тепло, доброта людей.

Отличного вам настроения, мира и добра!  

До новых встреч, дорогие друзья!

Звучит песня «Радуйтесь каждому дню». Детям раздают сладкие угощения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372437-metodicheskaja-razrabotka-meroprijatija-k-dek