- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника осени «Осенний каприз» ясельная группа
«Осенний каприз»в ясельной группе
Трек№ 1 Музыка для выхода Ведущего.
Ход праздника:
Ведущий: Здравствуйте ребята, здравствуйте гости, сегодня у нас замечательный праздник день осени.
Посмотрите – ка, ребятки!
Как красиво стало в группе!
Здесь видно Осень побывала!
Давайте Осень позовём!
Осень, мы тебя здесь ждём!
Дети:
Осень! Осень!
Трек № 2 Музыка для выхода Осени
Осень:
Я — Осень золотая!
Звали вы меня?
Я в гости к вам пришла,
Осенние листочки вам я принесла. (Раздает из корзины золотые флажки)
Осень:
Дует, дует ветер,
Дует, задувает!
Жёлтые Флажочки
Из ручек он срывает .
Флажочки вы мои берите, с ними танец заводите!
Трек № 3 Музыка для танца (Танец вот как маленькие детки держат свой флажок)
Осень:Как красиво вы ребята танцевали присаживайтесь на стульчики .
Ой, ребята, что то небо хмурится и кажется, к нам надвигается грозовая тучка. Вы слышите и дождик стал капать.
Трек № 4 Музыка для Выхода Грозовой тучки.
Туча: Я туча злая, грозовая, я веселиться не люблю!
Дождём холодным всех залью!
Я – серая тучка, по имени Злючка,
Ни с кем не знаюсь, совсем не улыбаюсь.
Что, вы с Осенью играете?
Или моих правил не знаете?
Всем скучать! Меня бояться!
И не петь, и не смеяться
Осень золотую от вас я забираю, а дождик скучный оставляю!
Ведущий: Что нам делать? Как нам быть? Как тебя нам тучка развеселить. Я придумала! Тучка, принимай приглашение на наш праздник. Если мы тебя развеселим, тогда Осень останется с нами.
Воспитатель: Ребята давайте спаем тучке песенку - танец « Мы ногам топ – топ»
Трек № 5 Музыка для Песенки (мы ногам топ - топ)
Воспитатель:Ну, как тучка тебе понравилась наша песенка - танец, не будешь забирать у нас Красавицу Осень.
Тучка: Да ребята мне очень понравилась, как вы танцевали. И праздник у вас замечательный не буду злиться, полечу дальше веселиться. Пусть вас осень радует своим присутствием. До новых встреч….. (улетает за кулисы.(за дверь)
(Выходит осень зонтиком в руках, а на нем на ниточках висят конфетки)
Осень: По осенней по дорожке
В гости к вам я шла.
И волшебный зонтик я с собой взяла,
Вас порадовать, друзья!
Поспешила я.
Осень:
Вот спасибо вам, ребятки, что так весело со мной играли и танцевали!
С вами весело мне было,
Всех ребят я полюбила
Но прощаться нам пора –
До свидания, детвора.(раздает сладости и уходит)
Трек № 6 Музыка для ухода Осени из зала.
Ведущая:
Танцевали мы и пели,
Веселились от души.
Вот как весело встречают,
Праздник наши малыши
Наш праздник закончился всем спасибо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372701-scenarij-prazdnika-oseni-osennij-kapriz-jasel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.