- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по алгебре 9 класс по теме: «Квадратный трехчлен»
Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 1 Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2 -14х +45; б) 3у2 +7у-6. 2. Сократите дробь | Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 2 1.Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2-10х+21; б) 5у2+9у-2. 2. Сократите дробь |
Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 1 Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2 -14х +45; б) 3у2 +7у-6. 2. Сократите дробь | Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 2 1.Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2-10х+21; б) 5у2+9у-2. 2. Сократите дробь |
Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 1 Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2 -14х +45; б) 3у2 +7у-6. 2. Сократите дробь | Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 2 1.Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2-10х+21; б) 5у2+9у-2. 2. Сократите дробь |
Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 1 Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2 -14х +45; б) 3у2 +7у-6. 2. Сократите дробь | Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 2 1.Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2-10х+21; б) 5у2+9у-2. 2. Сократите дробь |
Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 1 Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2 -14х +45; б) 3у2 +7у-6. 2. Сократите дробь | Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 2 1.Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2-10х+21; б) 5у2+9у-2. 2. Сократите дробь |
Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 1 Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2 -14х +45; б) 3у2 +7у-6. 2. Сократите дробь | Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 2 1.Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2-10х+21; б) 5у2+9у-2. 2. Сократите дробь |
Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 1 Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2 -14х +45; б) 3у2 +7у-6. 2. Сократите дробь | Самостоятельная работа по теме «Квадратный трехчлен» вариант 2 1.Разложите на множители квадратный трехчлен: а) х2-10х+21; б) 5у2+9у-2. 2. Сократите дробь |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372930-samostojatelnaja-rabota-po-algebre-9-klass-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.