Рабочая программа

«Рассмотрено»

Руководитель МО

_______ Бамм Р.Р.

Протокол №____

от «___» _________20__ г.

«Согласовано»

Заместитель директора

________ Антонова О.В.

.«___» _________20__ г.

«Утверждаю»

Директор

___________ Биканов И.А.

Приказ №______

от «___» _______ 20__ г.

№

Изучаемый раздел, тема урока

Количество часов

Календарные сроки

Основные виды учебной деятельности учащихся

Планируемые сроки

Фактические сроки

1-2

Исследовательская и созидательная деятельность (вводная часть)

Вводный инструктаж по технике безопасности. Творческий проект. Этапы выполнения творческого проекта

2

3.09

Формирование умений построения и реализации новых знаний, понятий и способов действий, мотивация к учебной деятельности: формулирование цели изучения предмета

3-4

Технологии ручной обработки древесины и древесных материалов.

Древесина. Пиломатериалы и древесные материалы

2

10.09

Фронтальная работа с классом, индивиду­альная работа (карточ­ки-задания). Усвоение основных определений и понятий по теме.

5-6

Графическое изображение деталей и изделий

2

17.09

Работа с текстом учеб­ника, фронтальная ра­бота с классом, инди­видуальная работа. Зарисовка эскиза детали.

7-8

Рабочее место и инструменты для ручной обработки древесины

2

24.09

Участие в беседе по теме. Усвоение основных определений и понятий по теме. Фронтальная работа с классом.

9-10

Последовательность изготовления деталей из древесины

2

1.10

Работа с текстом учеб­ника, фронтальная ра­бота с классом, инди­видуальная работа.

11-12

Разметка заготовок из древесины

2

8.10

Иллюстрированный рассказ,фронтальная и инди­видуальная ра­бота с классом. Разметка заготовки при помощи рейсмуса. Соблюдение правил безопасного труда.

13-14

Пиление заготовок из древесины

2

15.10

Иллюстрированный рассказ,фронтальная и инди­видуальная ра­бота с классом.Соблюдение правил безопасного труда.

15-16

Строгание заготовок из древесины

2

22.10

Иллюстрированный рассказ,фронтальная и инди­видуальная ра­бота с классом. Сборка, разборка и регулировка рубанка; строгание деталей с соблюдением безопасных приёмов работы. Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Соблюдение правил безопасного труда.

17-18

Сверление отверстий в деталях из древесины

2

29.10

Участие в беседе по теме. Усвоение основных определений и понятий по теме. Закрепление сверл в коловороте и дрели; разметка отверстия; просверливание отверстия нужного диаметра. Соблюдение правил безопасной работы при сверлении.

19-20

Соединение деталей из древесины гвоздями, шурупами и саморезами

2

12.11

Иллюстрированный рассказ,фронтальная и инди­видуальная ра­бота с классом. Умение выбирать гвозди, шурупы и саморезы для соединения деталей из древесины, выполнять соединение деталей из древесины гвоздями, шурупами и саморезами. Соблюдение правил безопасного труда

21-22

Соединение деталей из древесины клеем

2

19.11

Иллюстрированный рассказ,фронтальная и инди­видуальная ра­бота с классом. Умение выбирать клей для соединения деталей из древесины, выполнять соединение деталей из древесины клеем. Соблюдение правил безопасного труда.

23-24

Отделка изделий из древесины

2

26.11

Иллюстрированный рассказ,фронтальная и инди­видуальная ра­бота с классом. Визуальный контроль качества изделия. Выявление дефектов и их устранение. Соблюдение правил безопасного труда.

25-26

Выпиливание лобзиком

2

3.12

Иллюстрированный рассказ,фронтальная и инди­видуальная ра­бота с классом. Выбор заготовок для выпиливания, выпиливание фигур и простых орнаментов. Соблюдение правил безопасного труда.

27-28

Выжигание по дереву

2

10.12

Иллюстрированный рассказ,фронтальная и инди­видуальная ра­бота с классом.Усвоение основных определений и понятий по теме.

29-32

Исследовательская и созидательная деятельность

Творческий проект «Стульчик для отдыха на природе»

4

17.12

24.12

Выбор темы про­екта в соответствии со своими возможностями, обоснование выбора темы. Выполнение эскиза, модели изделия. Изготовление детали, сборка и отделка изделия. Оценка стоимости материалов для изготовления изделия. Оформление проектных материалов. Использование ПК при выполнении и презентации проектов. Презентация проекта

33-34

Технологии машинной обработки металлов и искусственных материалов

Понятие о механизме и машине

2

14.01

Иллюстрированный рассказ,фронтальная и инди­видуальная ра­бота с классом. Усвоение основных определений и понятий по теме.

35-36

Технологии ручной обработки металлов и искусственных материалов

Тонколистовой металл и проволока. Искусственные материалы

2

21.01

Фронтальная работа с классом, индивиду­альная работа (карточ­ки-задания). Усвоение основных определений и понятий по теме.

37-38

Рабочее место для ручной обработки металлов

2

28.01

Работа с текстом учеб­ника, фронтальная бе­седа с классом. Усвоение основных определений и понятий по теме.

39-40

Графическое изображение деталей из металла и искусственных материалов

2

4.02

Работа с текстом учеб­ника, фронтальная и индивидуальная работа с классом. Усвоение основных определений и понятий по теме.

41-42

Технология изготовления изделий из металла и искусственных материалов

2

11.02

Участие в беседе по теме. Усвоение основных определений и понятий по теме.

43-44

Правка и разметка заготовок из тонколистового металла, проволоки, пластмассы

2

18.02

Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Работа в группах, фрон­тальная работа с клас­сом. Визуальный и инструментальный контроль качества выполненной операции. Соблюдение правил безопасного труда.

45-46

Резание и зачистка заготовок из тонколистового металла, проволоки и искусственных материалов

2

25.02

Работа с текстом учеб­ника, фронтальная и индивидуальная работа с классом. Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Визуальный контроль качества выполненной операции

47-48

Гибка заготовок из тонколистового металла и проволоки

2

3.03

Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Визуальный контроль качества выполненной операции.

49-50

Получение отверстий в заготовках из металлов и искусственных материалов

2

10.03

Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Визуальный и инструментальный контроль качества выполненной операции

51-52

Устройство настольного сверлильного станка

2

17.03

Выполнение работ на настольном сверлильном станке. Применение контрольно-измерительных инструментов при сверлильных работах. Выявление дефектов и устранение их. Соблюдение правил безопасного труда.

53-54

Сборка изделий из тонколистового металла, проволоки, искусственных материалов

2

7.04

Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Визуальный и инструментальный контроль качества выполненной операции. Соблюдение правил безопасного труда

55-56

Отделка изделий из тонколистового металла, проволоки, пластмассы

2

14.04

Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Визуальный и инструментальный контроль качества выполненной операции. Соблюдение правил безопасного труда.

57-60

Исследовательская и созидательная деятельность

Творческий проект «Подставка для рисования»

4

21.04

28.04

Выбор темы про­екта в соответствии со своими возможностями, обоснование выбора темы. Выполнение эскиза, модели изделия. Изготовление детали, сборка и отделка изделия. Оценка стоимости материалов для изготовления изделия. Оформление проектных материалов. Использование ПК при выполнении и презентации проектов. Презентация проекта

61-62

Технологии домашнего хозяйства

Интерьер жилого помещения

2

5.05

Знакомство с требованиями,предъявляемыми к интерьеру; предметы интерьера; характеристики основных функциональных зон. Анализирование дизайна интерьера жилых помещений на соответствие требованиям эргономики, гигиены, эстетики

63-64

Эстетика и экология жилища

2

12.05

Оценка микроклимата в помещении. Подбор бытовой техники по рекламным проспектам. Разработка плана размещения осветительных приборов. Разработка вариантов размещения бытовых приборов

65-66

Защита проекта

Итоговая контрольная работа

2

19.05

Разработка вариантов рекламы. Оформление проектных материалов. Использование ПК при выполнении и презентации проектов. Подготовка электронной презентации проекта. Защита проекта

67-70

Технологии ухода за жилым помещением, одеждой и обувью

4

26.05

Правила уборки помещений. Осваивание технологии удаления пятен с обивки мебели, чистки зеркальных и стеклянных поверхностей. Осваивание технологии ухода за обувью, правил хранения, чистки и стирки одежды. Соблюдение правил безопасного труда и гигиены