- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Грамматический справочник в 10 блоках Блок 6 Наречие Тема 4 Место наречия в английском предложении
Раздел 6 Наречие Экземпляр №
Тема 4 Место наречия в предложении
6.4. Место наречия в предложении
6.4.1.Наречие образа действия – после непереходного глагола:
От непереходного глагола невозможнозадать вопрос к дополнению.
Переходный глагол в английском языке – глагол, после которого дополнение отвечает на вопросы:
Кого? Что? Кому? Чему?
Hespeaksfluently. – Он говорит бегло.
6.4.2.Наречие образа действия – перед переходным глаголом или после дополнения:
Hecarefully answered the letter (carefully). –Онаккуратноответилнаписьмо.
6.4.3.Наречие неопределенного времени – перед глаголом:
Iusuallytakebusseventogettoschool. –Чтобы добраться до школы, я обычно сажусь в автобус номер семь.
6.4.4.Наречие неопределенного времени – после глаголаto be:
He is never late for dinner. – Он никогда не опаздывает на обед.
6.4.5.В сложных формах глагола (перфектных временах, будущем, будущем-в-прошедшем) наречие времени стоит между вспомогательным и смысловым глаголами:Ihaveneverbeenthere. – Я никогда там не был.
6.4.6.Наречиеsometimes – как в конце предложения, так и в его начале:
Sometimes I go to the movies(sometimes). – Иногдаяхожувкино.
6.4.7.Наречия времени tomorrow, today, yesterday – как в начале, так и в конце предложения:
Tomorrow we’ll go to the circus. – Завтрамыпойдемвцирк.
I saw him at the Zoo yesterday. – Вчераявиделеговзоопарке.
6.4.8.Наречия времени before, lately, recently –в конце предложения: I’ve never seen him before. – Я никогда его раньше не видел.
6.4.9.Наречия, определяющие другие наречия или прилагательные, – перед ними (за исключением enough, которое ставится после глагола, наречия или прилагательного):
I am very happy to be here. – Яоченьсчастлив,бытьздесь.
HespeaksJapanesewellenough. – Он достаточно хорошо говорит по-японски.
6.4.10. Наречия too (в значении «тоже») и either –в конце предложения:
I saw him there, too. – Я тоже видел его там.
I didn’t see him either. – Я его тоже не видел.
6.4.11.Наречие too (в значении «слишком») – перед определяемым им словом:
It’s too cold to swim here. – Здесь слишком холодно плавать.
6.5. Конструкция «Thereis/Thereare»сообщает о месте нахождения того или иного предмета, лица, информация о которых еще неизвестна. согласно правилу предложения с этой переводятся с конца, то есть с обстоятельства места или времени. На русский язык переводится словами: «есть», «имеется», «находится».
There is a book on the table. –Настолеестькнига.
Причем слово «there» опускается, однако в некоторых случаях оно может быть использовано дважды, если есть смысл указать значение «там»: Therearenobodythere. – Там никого нет.
6.5.1.Are употребляется, если подлежащее – существительное стоит во множественном числе:
Is употребляется, если подлежащее – существительное стоит в единственном числе:
There is a book on the table. – Настолеестькнига.
There are six books on the table. – Настолеестьшестькниг.
6.5.2.Отрицательное предложение c данной конструкцией может быть образовано двумя способами.
1. There + is/are + not + подлежащее + обстоятельство времени или места.
There aren’t any books on the table – Настоленеткниг
There isn’t a book on the table – Настоленеткниги
2. There + is/are + no + подлежащее + обстоятельство времени или места (это более распространенный вариант). There are no books on the table –Настоленеткниг.
Краткие ответы на общий вопросс оборотом there is/there are
Yes there is
No, there isn’t.
6.5.3. Вопросительное предложение с конструкцией «There is/There are» Общий вопрос (задается ко всему предложению):
Is/are + there+Подлежащее+ обстоятельство времени или места
Is there a book on the table? – Настолеестькнига?Are there any books on the table? - Настолеестькниги?
6.5.4. Специальный вопрос (задается к отдельным членам предложения):
What + is+ there+обстоятельство времени или места: What isthere on thetable? - Что на столе?
6.5.5.Альтернативный вопрос
Is/are + there + подлежащее + or + альтернативное подлежащее + обстоятельство времени или места?
Is there a book or an apple on the table? - На столе есть книга или яблоко?
6.5.6.Формывремениглагола to be вобороте there is/there are:
Past Simple: there was/there were –был, находился;
FutureSimple: there will be (одна форма для мн. и ед. числа) – будет находиться;
Present Perfect: there has been/there have been – был, находился;
Past Perfect: there had been (одна форма для мн. и ед. числа) — был, находился;
Отрицательные и вопросительные формы конструкции «There is/are» во всех перечисленных временах глагола по правилам, перечисленным выше: меняется только форма глагола «tobe»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/374119-grammaticheskij-spravochnik-v-10-blokah-blok-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание ФГОС НОО, утвержденного приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Управление персоналом»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.