- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Летний день рождения
Шегердюкова Татьяна Вадимовна
Музыкальный руководитель
МБДОУ «Детский сад №74 «Березка» г. Чебоксары
Сценарий развлечения
«ДЕНЬ ЛЕТНИХ ИМЕНИННИКОВ В ДЕТСКОМ САДУ»
для всех групп детского сада
Цель: Формирование навыков общения, чувства радости коллективной игровой деятельности.
Задачи:
- Развивать коммуникативные способности, речь, память, воображение, мышление;
- Воспитывать у детей положительное, доброжелательное взаимоотношение друг к другу в процессе праздника;
- Формировать у детей эмоциональные и двигательные реакции на позитивный, личностный контакт с близкими, воспитателями и сверстниками;
- Способствовать формированию музыкально-двигательной активности.
Ход мероприятия:
Под веселую музыку дети выходят на площадку(«Пусть бегут неуклюже»)
Вед.
Если дом вверх дном стоит, и у всех нарядный вид.
Этот день раз в год бывает, каждый этот праздник знает.
Скажет кто без промедленья, что за праздник?
Дети: день рожденье!
Вед: Именинники где наши
Пусть споют нам и попляшут.
Чтобы их сюда позвать,
Нужно хлопать начинать!
(Вед. приглашает именинников в центр зала, обращает внимание на то, какие они нарядные и т.д. Именинников поставить в кружок можно лицом к зрителям).
Вед: А вы знаете, ребята, что на днях рождениях положены всякие кричалки, поздравлялки, шумелки и игралки…И сегодня, мы будем поздравлять только вас, потому что у вас летом самый замечательный праздник - День вашего РОЖДЕНИЯ.(аплодисменты)
Вед: А поздравления у нас будут не обычные. Сейчас я буду читать пожелания, а вы, будете мне помогать. Отвечать да-да-да, на те, пожелания, которые вам понравятся, и Нет-Нет-Нет, которые ну совсем не захочется желать. Только кричать надо громко. А в конце нужно дружно закричать С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ! Договорились? Готовы?
ПОЗДРАВЛЯЛКИ
С днем рожденья поздравляем!
Дети: Да-да-да!
И, конечно же, желаем!
Дети: Да-да-да
Вырастать большими.
Дети: Да-да-да!
Непременно стать по-толще!
Дети: Нет-нет-нет!
Быть красивыми, добрыми, милыми!
Дети: Да-да-да!
И крикливыми, и драчливыми.
Дети: Нет-нет-нет!
Чтобы мамочка любила!
Дети: Да-да-да!
Ремешком чтоб чаще била.
Дети: Нет-нет-нет!
Ладно-ладно, Чтоб чуп-чупсами кормила!
Дети: Да-да-да!
Вед: И все вместе С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!
(все это время именинники стоят в центре зала).
Вед: (хвалит детей). Ребята, ну какое же ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ без праздничного торта, правда? Вот мы его сейчас и испечем.
Ребята, вставайте скорее в круг! (каждая группа печет свой торт или только именинники)
ИГРА “ТОРТ” (по типу «Капустки»)
Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Впереди всех ведущий. По команде дети начинают “печь торт”: вед поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие - руки не расцеплять..
Вед. (спрашивает детей) А с чем у нас торт сегодня?
Ответы детей: С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами…
Вед. А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек!
Вед: Вот какой у нас торт получился: вкусный, сладкий, с ананасами, мороженым, джемом и свечками!
Вед. Ребята, скорее вставайте в круг. На дне рождения всегда много фруктов. Вот мы сейчас и поиграем с бананом. Будем играть в игру «Догони банан»!
ИГРА “ДОГОНИ БАНАН»
Дети встают в круг, вед. пускает банан по кругу. Вед. пытается догнать банан. Можно хитрить, перебрасывать, пускать банан в обратном направлении. В конце игры банан оказывается у вед в руках.
ДЕТСКИЕ ПОЗДРАВЛЕНИЯ В СТИХАХ
ПЕСЕНКА «ПУСТЬ БЕГУТ НЕУКЛЮЖЕ»
Вед:Ребята, чтобы не скучать,
Предлагаю загадку отгадать!
В лесу его ты не найдешь,
На мишку очень он похож.
У него большие уши,
С крокодилом Генной дружит,
Улыбается мордашка,
Это друг наш,….. Чебурашка.
Звучит музыка «Песенка Крокодила Гены» В.Шаинского , в зал входит
Чебурашка.
Чебурашка:Здравствуйте, ребята!
Я поздравляю всех ребят с днем рождения.
И желаю, чтобы у вас всегда было много друзей.
А сейчас я хочу с вами поиграть в игру «Смешинка».
ИГРА «СМЕШИНКА» дети стоят в кругу, в центре ведущий подбрасывает платочек. Пока он падает на землю, все смеются. Как упадет, все замолкают.
Вед.: Хлебом-солью всех встречаем,
Каравай на стол несем
Именинникам сегодня
Дружно песенку споем!
ОБЩИЙ ХОРОВОД "КАРАВАЙ"
Вед.: А сейчас предлагаю устроить салют в честь именинников.
По команде дети хлопают в ладоши и кричат: “Ура!”
Вед.: Видите, ребята, как здорово все получилось. Вот так надо проводить Дни рождения!
Для таких дружных ребят и таких замечательных именинников ничего не жалко!
Чебурашка:Я вас, ребята,
С днем рожденья поздравляю,
От души я всем желаю
Дружбой крепко дорожить
Детский садик свой любить.
А вот и подарки!
Вручение подарков именинникам (делали своими руками)
И праздничная дискотека «ХИП-ХОП» или «БУГИ-ВУГИ» или игра «ПАРОВОЗИК С ОСТАНОВКАМИ»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/374313-letnij-den-rozhdenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.