Сценарий творческой встречи с родителями воспитанников старшей группы «В русской светёлке»

Сценарий творческой встречи с родителями

воспитанников старшей группы «В русской светёлке»

Цель мероприятия: приобщение детей и их родителей к духовно-нравственным и социокультурным ценностям России.

Задачи мероприятия:пробуждать интерес к истории и культуре русского народа, способствовать развитию познавательной активности и любознательности. Продолжать знакомить детей с посиделками, как явлением старорусского быта. Развивать интонационную выразительность речи, совершенствовать художественно речевые навыки в использовании частушек, потешек, прибауток, пословиц, поговорок. Развивать двигательную активность, быстроту, ловкость, ориентировку в пространстве при проведении русских народных игр. Воспитывать в детях чувство любви и бережное отношение к народной культуре и традициям русского народа, формировать универсальные интегративные качества.

Ход мероприятия:

Под русскую народную мелодию «Как у наших у ворот» хозяйка встречает гостей.

Хозяйка:

Здравствуйте, гости дорогие, все нарядные такие!

Жду давно я в гости вас, посиделок настал час.

Я встречаю вас с весельем и с хорошим настроением,

Проходите, не стесняйтесь, удобно все располагайтесь.

И места гостям приметные на скамейках под окном,

Ведь сегодня радость светлая вместе с вами входит в дом.

Будут игры, прибаутки, будут песни хороши,

Ведь когда-то посиделки были праздником души.

Входят родители с детьми

Хозяйка:

Будем те теперь знакомы! Чувствуйте себя, как дома!

Мне на радость погостите, столько, сколько захотите!

И для каждого найдется и местечко и словечко!

Родитель 1: У доброго человека всегда гости.

Хозяйка:Званому гостю большая честь.

Родитель 2: Дома сидеть – ничего не высидеть. Решили на людей посмотреть, да себя показать.

Хозяйка: Давно я Вас жду – поджидаю, гулянье без Вас не начинаю. Для дорогих гостей и ворота настежь.

Родитель 3: Гостям то, известное дело, хватило места, да не тесновато ли хозяйке?

Хозяйка: В тесноте, да не в обиде. Рада вас в своей избе привечать, хлебом солью угощать.

1ребенок

Изба - колыбель наших предков,

Обитель добра и тепла.

Не найти роднее места,

Наша русская изба.

2 ребенок

Наши прадеды любовно

Топором тесали бревна,

Гвозди крепко забивали,

Песни громко запевали.

3 ребенок

В ней хозяевам не тесно –

И для гостя хватит места.

Ставенки узорные, тонкая резьба...

До чего просторная, русская изба!

Хозяйка:А изба моя тепла, всеми углами красна, такую избу содержать - не лаптем щи хлебать. Ведь недаром говорят:

Дети:(Дети по очереди говорят пословицы)

Дом вести — не вожжами трясти, а надо концы с концами свести.

Дом вести - не лапти плести.

Дом вести — не головой трясти — все надо припасти.

Домом жить – обо всем тужить.

Хозяйка: 

Отдых - это не безделки –

Время игр, новостей.

Открываем посиделки!

Для друзей и для гостей!

Не скучай народ - заводи хоровод.

Дружно за руки берись, в хороводе веселись.

Хоровод: «В хороводе были мы»

Хозяйка: Ну что, гости дорогие, посидим рядком, да поговорим ладком.

Я вот всё смотрю и радуюсь, как много у меня гостей сегодня!

Девочка: А много гостей - много новостей.

Мальчик: А каких новостей?

Девочка: Да весёлых, вот послушайте.
(Дети выходят и разыгрывают потешки.)

-Федул, что губы надул?
- Да кафтан прожег.
- Зачинить можно.
- Да иглы нет.
- А велика дыра? 
-Да, один ворот остался. 

- Андрейка, детка, о чём плачешь
- Об ворота головой ударился!
- Когда это случилось
- Вчера!
- А что ж ты сегодня плачешь?
- Да ведь вчера дома никого не было!
 
- Где ты был, брат Иван
- В горнице!
- Что делал
- Петру помогал!
- А Петр что делал
- Да на печи лежал!

Хозяйка: 

Припасла я для гостей дел со всяких волостей:

Кому шить-вышивать, кому лапти латать,

Кому сказки сказывать, кому песни складывать.

Кто пироги любит есть, для того, и работа на целый день есть!

Делу время, потехе час!

А вот первое задание:

Надо пряжу разобрать и в клубочки всё смотать.

Знаю девицам и мамам это дело по плечу,

И поэтому вручаю его сыну и отцу.

(Папы держат пряжу, а мальчики сматывают её в клубочки).

Игра «Смотай нитку в клубок»

Хозяйка:

С делом справились вы ловко, хороша у вас сноровка.

Ниток много у меня, будем ткать мы кружева.

Я думаю, что вы с удовольствием выполните это задание.

Русская народная игра «Кружева».

Играющие выбирают двух водящих, один – «челнок», другой – «ткач». Остальные встают парами, образуя круг или полукруг. Пары берут друг друга за руки и делают «ворота». «Челнок» встает у второй пары, а «ткач» - у первой. «Челнок», по сигналу «ткача», начинает бегать змейкой, не пропуская ни одни ворота, а «ткач» его догоняет. Если «ткач» догонит «челнок» прежде чем он добежит до конца полукруга, то становится «челноком, а «ткач» выбирается из других играющих.

Хозяйка:

Много всякого добра,

Есть в хозяйстве у меня.

Они во всем мне помогают,

И пусть их гости угадают.

(отгадки появляются на экране)

Ящик с приданым готов,
Женихи ходят кругом. 
Как услышишь в двери стук,
Выносит скорей (сундук).

Не бык, а бодает

Не ест, а еду хватает

Что схватит - отдает

Сам в угол встает (Ухват)

Стоит толстячок,

Подбоченившись бочок,

Шипит и кипит –

Всем пить чай велит.

(Самовар)

Новая посудина —

Вся в дырках. (Сито, решето)

Ни свет, ни заря
Пошёл, согнулся со двора (Коромысло).

Тем толще становлюсь. (Веретено)

В печи стоит, закрытый крышкой…

Огонь ласкает твёрдый бок.

Печь освещает пламя вспышкой.

Щи варит в печке (Чугунок).

Хозяюшка:

А какие же посиделки без частушек?

Прошу родителей всех инструменты взять,

И артистов голосистых,

Оркестром дружным поддержать.

(дети исполняют частушки, а родители играют на русских народных музыкальных инструментах)

Ну и удаль, ну и стать, молодою снова б стать,

Как певали мы частушки. Вы их знаете, подружки?

Мальчики:

Да и мы, пожалуй, встанем,
От подружек не отстанем!

Как частушки нам не знать!

Любим петь мы и плясать,

Выходите-ка, подружки,

Пропоем мы вам частушки.

Все:

Пропоем мы вам частушки

Замечательны таки.

Что пойдут плясать старушки,

Затанцуют старики.

Мальчики: «Заготавливать овёс!»

Мальчик:

Мне не надо пуд гороха,

Мне б одну горошину.

Мне не надо много девок,

Мне б одну – хорошую!

Ты куда, Андрюша, едешь?

Ведь телега без колёс!

А Андрюша отвечает:

Девочка:

Не стой у ворот,

Не маши картузиком,

Всё равно гулять не буду,

Мальчик:

Запрягай-ка кошку в дрожки,

А котенка в тарантас.

Повезу свою подружку,

Всей деревне на показ!

Девочка:

У меня на сарафане

Петухи да петухи,

Когда вырасту большая,

Берегитесь женихи.

Все:

Мы кончаем петь частушки

До другого вечера,

А вы сидите до зари,

Коль дома делать нечего.

Хозяйка:

Пели гости от души и частушки хороши.

А для родителей, гостей, заданье будет посложней.

Им надо в старину попасть, чтоб слово правильно назвать.

Игра «Назови, как в старину называли……»

(Правильно названный предмет появляется на экране)

(Полотенце-рушник; пояс-кушак, рубаха-кафтан, кепка-картуз, платье –сарафан, зимний кафтан-тулуп)

Хозяйка:

Выходи честной народ

Кто со мной играть идет?

Русская народная игра «Кукушка»

Дети стоят в кругу. В центре водящий с закрытыми глазами. Дети идут по кругу и поют:

К нам кукушка в огород,

Прилетела и поет.

Ты кукушка не зевай,

Кто кукует, отгадай»

Воспитатель указывает на любого в кругу. Ребенок попевает «Ку-ку».

Водящий должен угадать по голосу.

Хозяйка:

Будем дальше играть,

Самых ловких выявлять!

Русская народная игра «Заря - заряница»

Выбираются двое водящих. И водящие, и играющие стоят по кругу, держа в руках ленточку (на карусели укрепляются ленты по числу играющих). Все идут хороводом и поют.

Заря-заряница,

Красная девица,

По полю ходила,

Ключи обронила.

Косы золотые, 

Ленты расписные.

Один, два, три- не воронь

А беги, как огонь! На последние слова водящего бегут в разные стороны. Кто первый возьмет освободившуюся ленточку, тот и победитель, а отставший выбирает себе напарника.

Хозяйка: В моей избе от русской печи и тепло, и уютно? В старину о ней говорили “Печь нам мать родная всем”.

Девочка читает стих.

Ой, ты, печка-сударыня,

Помоги нам барыня.

Обогрей, накорми, освети,

И от хворей полечи.

Сердце дома и душа  

Печка русская краса.

Для гостей и для хозяев,

Словно матушка родна.

Хозяйка: А еще в старину так говорили: “Все, что есть на печи, все на стол мечи. Не красна изба углами, а красна пирогами.

Всем спасибо от хозяйки

За улыбки и за смех,

И за игры, и за пляски

Благодарствую я всех.

Надеюсь, все повеселились

И весельем зарядились.

А теперь всех приглашаю,

У меня отведать чаю.

По обычаю, да по русскому

Для гостей добрых, самовар кипит,

Белой скатертью стол резной накрыт!

Угощайтесь, не стесняйтесь! Чем богаты, тем и рады! (Гости рассаживаются за столы, начинается чаепитие).

Хозяйка:

Прощаясь с вами, я желаю

В мире жить, всем дружить,

Родным наследием дорожить!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/374674-scenarij-tvorcheskoj-vstrechi-s-roditeljami-v