Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
09.10.2019
Урок «Файлы и файловая система»
Тема урока: «Файлы и файловая система».
Цели урока
• познакомить с понятиями файл, имя файла, папка, файловая система, путь к файлу;
• научить ориентироваться в иерархии файловой системы, отслеживать путь по файловой системе.
• развивать логические умения: анализировать, классифицировать, систематизировать и обобщать материал; формировать коммуникативные компетенции.
• воспитание информационной культуры учащихся, любознательности, самостоятельности.
Форма проведения урока: смешанный (сочетание различных видов урока: беседа, проблемный, исследование, практическая работа)
Используемые технологии: проблемно-диалогическое обучение, групповые, здоровьесберегающие, тестовые, технологии критического мышления, , ИКТ
Методы, приемы работы: концептуальные таблицы, обратная интерференция, кластеры, создание проблемной ситуации, аппеляция к жизненному опыту, выполнение тренировочных упражнений при помощи различных приемов (выполнение заданий с самопроверкой, выполнение теста, фронтальный опрос), выставление оценок.
Цели урока
• познакомить с понятиями файл, имя файла, папка, файловая система, путь к файлу;
• научить ориентироваться в иерархии файловой системы, отслеживать путь по файловой системе.
• развивать логические умения: анализировать, классифицировать, систематизировать и обобщать материал; формировать коммуникативные компетенции.
• воспитание информационной культуры учащихся, любознательности, самостоятельности.
Форма проведения урока: смешанный (сочетание различных видов урока: беседа, проблемный, исследование, практическая работа)
Используемые технологии: проблемно-диалогическое обучение, групповые, здоровьесберегающие, тестовые, технологии критического мышления, , ИКТ
Методы, приемы работы: концептуальные таблицы, обратная интерференция, кластеры, создание проблемной ситуации, аппеляция к жизненному опыту, выполнение тренировочных упражнений при помощи различных приемов (выполнение заданий с самопроверкой, выполнение теста, фронтальный опрос), выставление оценок.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Образовательная робототехника»
- «Проектирование процесса физического воспитания в школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Курсы переподготовки
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.