Грамматический справочник в 10 блоках Блок 7 Времена активного залога Раздел 2 Модальные глаголы

Модальные глаголы

1.Кроме смысловых и вспомогательных важную роль в языке играют так называемыемодальные глаголы can(could),must,may(might),need, ought (иногда к ним относят синонимичный им вспомогательный глагол should), которые показывают отношение говорящего к действию или состоянию, выраженному смысловым глаголом – желательность, обязательность, вероятность, необходимость действия.

Модальные глаголыне меняются ни в лице, ни в числе. Модальные глаголы употребляются только в группе Простых/Неопределенных времен. (TheSimple/IndefiniteTenses).Вопросительную и отрицательную формы образуют без вспомогательного глагола todo.

1.1.Основные формы модальных глаголов

2.Модальные глаголы в ThePresentSimpleTense Настоящем Простом Времени

После модальных глаголов can/must/should частица toне ставится.

К основным модальным глаголам относятся:

2.1. Сan – мочь, быть в состоянии; прошедшее время – could (предполагает наличие физической, интеллектуальной и прочих внутренних возможностей, позволяющих исполнить что-либо):

Icanswim. – Я умею / могу плавать. У глагола can есть «заменитель» – конструкция to be able to (быть в состоянии что-либо сделать):

I shall be able to call you when I am free. –Ясмогупозвонитьтебе, когдаосвобожусь.

Сan – мочь, быть в состоянии; в Прошедшем Простом Времени имеет форму – could (предполагает наличие возможностей, позволяющих исполнить что-либо):

I could run faster when I was younger. – Я мог (я был в состоянии) бегать быстрее, когда был моложе.

2.1.1.У глагола canв прошедшем и будущем временах есть «заменитель» – конструкция to be able to (быть в состоянии что-либо сделать):

При этом конструкция to be able to в прошедшем времени -was/wereableto, в отличие от глагола could, предполагает уже реализованную возможность.

Сравните: I could swim when I was young. – Я умел плавать, когда был молодым.

Despite the storm I was able to swim to the shore. –Несмотрянаштормясмогдоплытьдоберега.

2.1.2. Важно отметить, что эти формы глаголов отрицаются так же самостоятельно без помощи вспомогательных глаголов: Icouldn`tswim. – Я не мог плавать.

2.2. May– иметь возможность, получив разрешение (делать что-либо); прошедшее время – might:

MayIask? – Можно, я спрошу? Yes, you may. –Да,можно.

В будущем и прошедшем временах у модального глагола may есть «заменитель» – конструкция to be allowed to (получить разрешение сделать что-либо): Iwillbeallowedtodoit. – Мне позволят сделать это.

I was allowed to do it. –Мнепозволилисделатьэто.

2.3.Must – быть должным, обязанным:

You must do it. – Вы должны сделать это.

Глагол must имеет ограниченное употребление в прошедшем и будущем временах. Вместонегоиспользуютсяглаголыto have to иto be to.

Ihadtodoit. - Я должен был это сделать.

I will have to do it. – Ябудудолженсделать это.

Модальный глаголmay, как и must, может быть использован не только в своем основном значении. В настоящем и прошедшем времени он передает также значение возможности, вероятности действия или состояния (степень вероятности действия, описываемого may меньше, чем в случае с must):

Theremightbea bookonthetable–Там может быть, есть книга на столе (а может и не быть).

Theremustbea–bookonthetable–Там, должно быть, есть книга на столе (весьма вероятно).

2.3.1. Важно отметить, что глагол must,выражающий предположение в настоящем не употребляется в отрицательных предложениях: Heprobably doesn`tknowaboutit. - Он, должно быть, не знает об этом.

Также mustнеупотребляется для выражения предположения в будущем:

The weather will probably change tomorrow. –Должно быть, погода завтра изменится.

2.4. Модальный глагол ought (to) следовало бы, следует? употребляется для выражения совета, рекомендации сделать что-либо и относится к настоящему или будущему действию.

You ought to do it. – Вамследуетсделать это.

2.5. Модальный глагол needупотребляется только в форме настоящего неопределенного времени в вопросительных и отрицательных предложениях в значении нужно, надо, необходимо:

Need I do it? – Нужно ли мне делать это?

Youneedn’tcomehomesoearly.– Тебе не нужно приходить домой так рано.

Глагол need в отрицательной форме употребляется в ответах на вопросы, включающих модальный глагол must:

Must I do it? – Должен я делать это сейчас?

No, you needn’t. – Нет, нет необходимости.

Внимание!

Глагол need используется также как смысловой глагол со значением нуждаться в чем-либо. В этом случае он имеет обычные формы спряжения (в том числе и форму третьего лица единственного числа настоящего времени)и употребляется в настоящем, будущем и прошедшем временах. В вопросительных и отрицательных предложениях с данной формой глагола need используется вспомогательный глагол to do. Инфинитиву, идущему после need, предшествует частица to:

Jake needs books.– Джейк нуждается в книгах.

Does he need money?– Он нуждается в деньгах?

We all need to work. – Мы все нуждаемся в работе.

2.6. Модальный (вспомогательный) глагол should синонимичен глаголу ought и служит выражению совета, рекомендации сделать что-либо. Этот глагол чрезвычайно часто используется в разговорной речи:

Youshoulddoit. - Вы должны сделать это.

3.Отрицательные предложения с модальными глаголами в ThePresentSimpleTense (Настоящем Простом Времени):

3.1. Отрицательная частица not просто прибавляется к модальному глаголу

3.2.Глаголoughtto образует отрицательную форму следующим образом:

oughtn`tto (обратите внимание на то, что частицаto после глагола ought в отрицательной форме).

Yououghtn`ttogothere. - Вам не следует идти туда.

Sheoughtn`ttodoit. - Ей не следует делать это.

4. Вопросительные предложения с модальными глаголами в ThePresentSimpleTense (Настоящем Простом Времени)

4.1. Общий вопрос (задается ко всему предложению в целом).

Модальный глагол ставится перед подлежащим, остальные члены предложения остаются на своих местах:

4.2.Отрицательная форма общих вопросов выражает удивление и соответствует в русском языке вопросам, начинающимся со слов «Разве?», «Неужели?»: Can`tyouseeit? – Неужели/Разве ты не можешь видеть это?

4.3. Специальный вопрос (задается к отдельным членам предложения)

Вопрос к подлежащему начинается с вопросительных местоимений Who?-кто?или What?-Что?, которые заменяют подлежащее, а за ними следует модальный глагол, сказуемое и другие члены предложения, а смысловой глагол ставится без частицы to.

Обычный порядок слов повествовательного предложения употребляется также в вопросах, относящихся к определению подлежащего, которые начинаются со слов:

What?-Что?,Which-Который?,Whose? – Чей?, Howmuch?

– Сколько? (о неисчисляемых существительных), Howmany?- Сколько? (об исчисляемых существительных).

4.5. Разделительные вопросы предложению с модальным глаголом в ThePresentSimpleTense (Настоящем Простом Времени)

Разделительные/альтернативные вопросы – утвердительные или отрицательные предложения, к которым присоединен общий вопрос. Общий вопрос, расположенный в конце предложения на русский язык переводится «Не так ли?/ Не правда ли?/ Да?»

4.5.1. Разделительные вопросы к утвердительному предложению с модальным глаголом в ThePresent SimpleTense (Настоящем Простом Времени)

4. 5.2.Если подлежащее выражено существительным, то оно заменяется личным местоимением в соответствующем лице и числе:

Children сan go to school, can`t they? - Дети могут ходить в школу, не правда ли/да?

Peoplemaylikemusic,mayn`tthey? – Людям может нравиться музыка, не правда ли/да?

Mike mustgotoschool, mustn`the? – Майк ходит в школу, не правда ли/да?

MaryandJohnmustreadbooks,mustn`tthey? – Мэри и Джон должны читают книги, не правда ли/да?

4.5.3. Разделительные/альтернативные вопросы к отрицательному предложению с модальным глаголом в ThePresent SimpleTense (Настоящем Простом Времени):

Если подлежащее выражено существительным, то оно заменяется личным местоимением в соответствующем лице и числе (см. 4.4.2).

5. Во временах ThePastSimpleTense (Прошедшее Простое Время) и TheFutureSimpleTense (Будущее Простое Время) употребляются аналоги модальных глаголов, описанные выше. Вопросительные и отрицательные конструкции в этих временах строятся по правилам, изложенным выше.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375199-grammaticheskij-spravochnik-v-10-blokah-blok-