Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.10.2019

Грамматический справочник в 10 блоках Блок 7 Времена активного залога Раздел 3 Длительные Времена Тема 2 Прошедшее Длительное Время

Карачева Альбина Константиновна
учитель английского языка
Доброго времени суток всем посетителям сайта, сегодня продолжается публикация грамматического сборника из 10 блоков. Второй темой третьего раздела седьмого блока, посвященного временам активного залога, стало такое явление в английском языке как The Past Continuous Tense - Прошедшее Длительное Время.

Содержимое разработки

Блок 7 Времена активного залога Экземпляр №

Раздел 3 Длительные Времена

Тема 2 Прошедшее Длительное Время

ThePastContinuousTense Прошедшее Длительное Время

1.Повествовательное предложение:

Это время выражает действие, в процессе его совершения в прошлом. Это было незаконченное длительное действие в прошлом. Перевод утвердительного предложения на русский язык должен отвечать на вопрос: «Что делал в … момент/ час?»

Это время образуется при помощи глагола tobeв форме Прошедшего Простого Времени и формы причастия настоящего времени смыслового глагола (глагол в первой форме с окончанием -ing)

Подлежащее + was/were+V1ing

На русский язык эти формыwas/were никак НЕпереводятся, но обязательно нужны для построения фразы.Как переводятся на русский язык предложения в Прошедшем Длительном Времени см. выше

Спряжение глаголаtobeбыть, находиться в Прошедшем Простом Времени

Единственное число

Множественное число

I was- Ябыл(а)

Wewere– Мы были

You were -Ты был(а)

Youwere– Вы были

He was - Он был

Theywere – Они были

She was -Она была

Itwas Оно было

Подлежащее

Форма глагола

to be

Cмысловой глагол + (другие члены предложения)

I

was

reading at that moment.

Я читал книгу в тот момент.

You

were

reading at that moment.

Ты читаешь в тот момент/ Вы читаете в тот момент.

He

was

reading at that moment.

Он читал в тот момент.

She

was

reading a book at that moment.

Она читала книгу в тот момент.

We

were

reading at that moment.

Мы читали в тот момент.

They

were

reading at that moment.

Они читали в тот момент.

Jane

was

reading a letter at that moment.

Джейн читает письмо в тот момент.

Children

were

reading at that moment.

Дети читали в тот момент.

Jane and July

were

reading at that moment.

Джей и Джули читали в тот момент.

1.1. Образование формы причастия настоящего времени смыслового глагола.

При образовании форм причастия настоящего времени, то есть при прибавлении окончания -ing соблюдаются следующие правила правописания:

a)Если слово оканчивается на одну "e", то она опускается, однако если слово заканчивается на двойную “e”(то есть -ee),то она не опускается.

come coming
но:agree agreeing

b) Если слово заканчивается на согласную, перед которой следует короткая ударная гласная, то согласная удваивается.

sit – sitting

c) Двусложные и многосложные глаголы (т.е. те глаголы, в которых два слога и более), оканчивающиеся на одну согласную перед которой идет один краткий гласный звук, удваивают конечную согласную только в том случае, если ударение падает на последний слог:

to refer [rɪˈfɜː] –ссылаться,обращаться referring

Но: to order [ˈɔːdə] –приказыватьordering

d) Если слово заканчивается на "l", перед которой следует гласная, то "l" всегда удваивается travel travelling

e) Если слово оканчивается на "ie", то "ie" заменяется на "y" lie – lying

1.2. ThePastContinuousTense - Прошедшее Длительное Время служит для обозначения действия, начавшегося до определенного момента в прошлом и продолжавшегося в этот момент.

Обстоятельства времени, указывающие на использование Прошедшего Длительного Времени

allday [ɔːl deɪ] - весь день, целый день, круглые сутки

allthatyear[ɔːl ðætjɜːr] весь этот год

thewholemorning/evening [həʊlˈmɔːnɪŋ/ˈiːvnɪŋ] – все утро/весь вечер

ato`clock - в… часов

fromtill – с… до

atnoontnuːn] - в полдень, 

atmidnighttˈmɪdnaɪt]в полночь,

at that moment[ət ðæt ˈʊmənt]  - втотмомент

Hewasreadingabookatfiveo`clock. – Он читал книгу в пять часов (т.е. он начал читать до пяти часов и в пять часов все еще ее читал)

1.3.Глаголы, выражающие чувства, восприятия, умственные способности, а также некоторые другие НЕ употребляются во временах группы Continuous (т.е. вообще не образуют Длительных Времен)

Полный список этих глаголов см. в описании Настоящего Длительного Времени (1.2.)

2.Отрицательные предложения

2.1. В наиболее категоричных высказываниях отрицательная частица not прибавляется к глаголу tobe

В более мягких высказываниях используется краткая форма отрицания глагола tobe

Подлежащее + was/were/+ not + V1 ing

Отрицание глаголаtobeбыть, находиться в Прошедшем Простом Времени

Полная и краткая форма

Единственное число

Множественное число

I was not/ I wasn`t- Янебыл (а)

We were not /weren`t – Мынебыли

You were not/ you weren`t- Тынебыл

You were not/ weren`t – Вынебыли

He was not /wasn`t-Оннебыл

They were not/ weren`t – Онинебыли

She was not/wasn`t- Онанебыла

It was not /wasn`t.- Ононебыло

Iwasn`tsleepingatthatmoment. – Я не спал в тот момент.

3. Вопросительное предложение

В английском языке есть такие типы вопросов: общий, специальный, разделительный и альтернативный.

3.1. Общий вопрос (задается ко всему предложению):

was/were+Подлежащее+V1 ing

Were you sleeping at 2 o`clock? – Выспаливдвачаса?

На общий вопрос можно ответить кратко: Yes + Подлежащее +was/were. Положительный ответ.

No+ Подлежащее+wasn`t/ /weren`t/ Отрицательный ответ.

Were you eating at that time? - Ты кушал в это время? Were you reading all day? - Тычиталвесьдень?

Yes, I was – Да. No, I`wasnot. – Нет

3.2.Отрицательная форма общих вопросов выражает удивление и соответствует в русском языке вопросам, начинающимся со слов «Разве?», «Неужели?»:

was/were/+not + Подлежащее +V1ing

weren`t you sleeping at midnight? - Неужели ты не cпал в полночь?

На отрицательную форму общего вопроса можно ответить так же, как и на обычную форму общего вопроса (см.3.1.).

3.3. Специальный вопрос (задается к отдельным членам предложения):

Вопросительное слово + was/were + Подлежащее+V1ing

Where

 [wɛə]

Где? Куда? Откуда?

Why

[waɪ]

Зачем? Почему?

When

 [wen]

Когда?

What

[wɔt] 

Что? Какой?

What for

[wɔt fɔː]

Ради чего?

What time

[wɔt taɪm]

В какое время?

How long

[haʊlɔŋ]

Как долго?

How often

[haʊ ɔfn] 

Как часто?

How many

[haʊˈmenɪ]

Сколько? (исчисляемые существительные)

How much

[haʊ mʌʧ]

Сколько? (неисчисляемые существительные)

Вот как строится вопрос:

Вопросительное слово

am/is/are

Подлежащее

V1ing

(Другие члены предложения)

What

was

he

doing

at 7 o`clock yesterday?

Что он делал вчера в 7 часов вечера?

Why

was

she

sitting

hereall day?

Почему она сидела весь день здесь?

3.4. Вопрос к подлежащему

Вопрос к подлежащему начинается с вопросительных местоимений Who?-кто?What?-Что?, которые заменяют подлежащее, а за ними следует глагол tobe в форме was/were и другие члены предложения, а глагол ставится впервой форме с окончанием -ing. Таким образом, после местоименийWho?-кто?What?-Что?, сохраняется обычный порядок слов повествовательного предложения.

Whowas sitting here? – Ктоздесьсидел?

Обычный порядок слов повествовательного предложения употребляется также в вопросах, относящихся к определению подлежащего, которые начинаются со слов:

What?-Что?,Which-Который?,Whose? – Чей?, Howmuch? – Сколько? (о неисчисляемых существительных), Howmany?- Сколько? (об исчисляемых существительных).

Whosechildrenwere playing here? – Чьидетиигрализдесь?

How many children were reading books ? – Сколькодетейчиталикниги?

Who/ What/ Whose/ How much?+ was+ V1ing? ИлиHow many + were+ V1ing?

3.5. Разделительные вопросы к утвердительному предложению

Разделительные вопросы – утвердительные или отрицательные предложения, к которым присоединен общий вопрос. Общий вопрос, расположенный в конце предложения на русский язык переводится «Не так ли?/ Не правда ли?/Да?»

Подлежащее + was/were+V1ing + (другие члены предложения) + was/were + not + местоимение, соответствующее

подлежащемувлицеичисле

You were working yesterday at the noon, weren`t you? - Ты работал вчера в полдень, правда?

3.5.1. Если подлежащее выражено существительным, то в вопросительной части оно заменяется личным местоимением в соответствующем лице и числе:

Children were playing football at the noon, weren`t , they? - Дети вчера в полдень играли, не правда ли?

3.6. Разделительные вопросы к отрицательному предложению:

Отрицательное предложение в Настоящем Длительном Времени строится по следующей схеме:

Подлежащее + was/were/+ not + V1 ing

Разделительные/альтернативные вопросы в таком случае будут иметь такую структуру:

Подлежащее + was/were/+not + V1ing +(другие члены предложения) +was/were/+местоимение, соответствующее подлежащему в лице и числе

Таким образом, если в предложении есть отрицание, выраженное вспомогательным глаголом в отрицательной форме, то вопросительная часть формируется этим же вспомогательным глаголом, но в положительной форме.

4. Спряжение глагола tohave-иметь в Прошедшем Длительном Времени

Во всех Длительных Времена (Настоящем, Прошедшем и Будущем) глагол tohave-иметь употребляется только в устойчивых сочетаниях с существительными. Смотрите эти сочетания в словаре.

tohavedinner – обедать Iwashavingdinnerat 2 o`clock. - Я обедал в 2 часа.

to have a shower – приниматьдуш He was taking a shower at 2 o`clock. – Онпринималдушв 2 часа.

5. Конструкция tobegoingto

Конструкцияtobegoingtoв английском языке употребляется для выражения намерения совершить действие.

Подлежащее

Форма глагола

to be

Cмысловой глагол + (другие члены предложения)

I

was

going to read.

Я собиралась читать.

You

were

going to sleep.

Вы собирались спать.

He

was

going to buy a car.

Он собирался купить машину.

She

was

going to write a book.

Она собиралась написать книгу.

We

were

going to play football.

Мы собирались играть в футбол.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375559-grammaticheskij-spravochnik-v-10-blokah-blok-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки