- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «КВАДРАТИК-АКРОБАТИК»
Аннотация: Этот материал характерен как пособие, для внеклассной, классной и внешкольной работы с детьми для досуговой деятельности.
Целевая аудитория: студентам физической культуры, вместе с тем может быть использовано преподавателями, тренерами по акробатики, учителями физического воспитания для проведения уроков и дней здоровья, тренерами.
Методическая разработка физкультурной направленности (для 10-11 классов) Разработчик: Свечкарева Наталья Юрьевна
Аннотация: Этот материал характерен как пособие, для внеклассной, классной и внешкольной работы с детьми для досуговой деятельности.
Целевая аудитория: студентам физической культуры, вместе с тем может быть использовано преподавателями, тренерами по акробатики, учителями физического воспитания для проведения уроков и дней здоровья, тренерами.
Квадратик – акробатик
Квадратик - акробатик простая игра по правилам с мячом.Играют две команды на баскетбольной или волейбольной площадке. Прекрасно развиваетсоперничество, выносливость,ловкость, скоростно– силовые качества, быстроту мышления, смелость, находчивость,умение взаимодействовать с товарищами по команде, служит отличным средством общей физической и акробатической подготовки, и очень эмоциональна.
Основные правила игры. Количественный состав не ограничен и равен у обеих команд. Капитаны размещаются за лицевыми и боковыми линиями зон соперников (см. рис.), игроки вместе со своими капитанами стараются попасть волейбольным мячом в кого – ни будь из соперника, те в свою очередь должны увернуться, так, исполнив акробатический элемент (переворот боком, бедуинское, фляг), чтобы мяч их не задел. Тот, кто не сумеет увернуться от мяча, считается выбитым (выведенным) из игры. Последнего выбитого заменяет капитан. Если и он не сможет избежать попадания в него мячом, команда считается потерпевшей поражение. Происходит смена квадратами, и игра возобновляется.
Запрещается пересекать границы квадратов, подбирать мяч, находящийся на чужой территории, задерживать его длительно в руках, играть ногами.
Игрок, в которого мяч попал после отскока от поверхности площадки, не считается выбитым. Игру можно усложнить. Использовать не один, а два мяча. Такие изменения в игре значительно активизируют действия игроков, не дают им ни секунды расслабиться, вынуждают мгновенно принимать решения в различных постоянно меняющихся ситуациях, заставляют совершать акробатические элементы, чтобы увернуться от мяча.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/376793-metodicheskaja-razrabotka-kvadratik-akrobatik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.