- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект коррекционно развивающего занятия «Новый год»
Занятие № 3
«Новый год»
Цели: 1. Развивать концентрацию внимания.
2.Развивать устойчивость внимания.
3.Развивать произвольность внимания.
Игра № 1: «Подарок Гене»
(карточка № 4, формат А4)
Цель: 1. Развивать концентрацию внимания.
Чебурашка решил сделать подарок своему лучшему другу Гене. Сравни эти две полки, что изменилось и ты узнаешь, что купил Чебурашка.
Игра № 2: «Дорожка»
(карточка № 5, формат А5)
Цели: 1. Развивать устойчивость внимания.
2. Закреплять правила дорожного движения.
3. Развивать мелкую моторику.
Чебурашка вышел из магазина, чтобы ему зайти в другой магазин, ему нужно перейти через дорогу. На какой цвет светофора пойдет Чебурашка (необходимо зачеркивать только зеленые кружки)?
Игра №3: «Подарки друзьям»
(карточка №6, формат А5)
Цели: 1. Развивать произвольность внимания.
2.Развивать мелкую моторику.
3.Развивать умение ориентироваться на листе бумаги.
Чебурашка, перейдя через дорогу, оказался в новом магазине. Он купил много подарков, а нам нужно разнести их по друзьям. Но запомните: Гена должен получить в подарок паровозик, Ежик – яблоко, Мышка – желудь, Птичка – вишенку.
Итог занятия:
Все друзья Чебурашки очень довольны подарками. А вам понравилось их разносить? Что вам еще сегодня понравилось делать? Мне тоже понравилось с вами играть.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/376913-konspekt-korrekcionnorazvivajuschego-zanjati
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.