По швейным строчкам в мир швеи

Аннотация для родителей

Дети познакомятся с профессией швея. Научатся работать на детской швейной машине Sew Cool.

Цель краткосрочной образовательной практики

Формировать представления о профессии швея.

Задачи краткосрочной образовательной практики

Расширять и обогащать представления детей о трудовых действиях швеи, об орудиях труда швеи, результатах труда.

Учить детей пользоваться детской швейной машиной, соблюдать инструкцию алгоритма выполнения работы, соблюдать технику безопасности при работе с машиной и ножницами.

Пополнять и активизировать словарь детей на основе знакомства с профессиональными терминами швеи.

Воспитывать аккуратность, интерес к миру профессий, любознательность, способствовать формированию положительной самооценки

Количество занятий

2

Максимальное количество участников

4

Перечень материалов и оборудования для проведения краткосрочной образовательной практики

Швейные машины Sew Cool по количеству участников;

Фоторамки, стилизованные под окошки;

Ножницы;

Вискозные салфетки;

Портновский метр;

Профессиональная швейная машина;

Образцы тканей;

Напёрсток;

Линейка;

Портновский мел;

Нитки;

Иллюстрации ателье, швейной фабрики;

Манекены мальчика и девочки.

Предполагаемые результаты

Дети сошьют шторки на окошки.

Тематический план

Занятие

Цель

Содержание занятия

Результат

Деятельность

педагога

Деятельность

ребенка

Занятие 1

Познакомить с профессией швея, Научить работать на детской швейной машине Sew Cool .

Чтение стихотворения про швею, рассказ об истории профессии, о современной её стороне, о необходимых инструментах, умениях. Рассматривание иллюстраций по теме, рабочих инструментов, загадывание загадок, рассматривание тканей их сравнение. Знакомство с детской швейной машиной, показ работы машины, обговаривание последовательности работы на машине, знакомство с правилами техники безопасности. Практическая часть: включение машины, тренировка строчки, выключение машины. Подведение итогов познавательно-го занятия.

Отгадывают загадки, исследуют инструменты и материалы, сравнивают ткани, рассматри-вают иллюстрации швейного ателье, швейной фабрики.

Учатся включать и выключать швейную детскую машинку. Знакомятся с правилами эксплуатации, безопасности.

Тренируются работать на детской швейной машине, выполняют строчки.

Дети имеют представления о профессии швея, знают инструменты, материалы, оборудование, необходимое швее, умеют работать на детской швейной машине Sew Cool .

Занятие 2

Шитьё шторок для рамок, стилизованных под окошки.

Создание игровой проблемной ситуации: на окошках нет штор, нужно пошить шторы и одеть их на гардины. Распределение материалов, этапов работы, повторение техники безопасности. Контроль выполнения работы, рефлексия.

Выбирают необходимые материалы. Выполняют работу на детской швейной машине, одевают шторки на гардины. Завязывают подхваты.

Рефлексия.

Дети научились шить на швейной машине Sew Cool . Пошили шторки для импровизированных окошек.