Час общения «Моя дружная семья»

Час общения «Моя дружная семья»

Цель: расширение представления учащихся о семье, семейном счастье, формирование доброго отношения к родным, близким людям.

Задачи образовательные:

углубить знания о человеческих взаимоотношениях, семье;

раскрывать понимание значимости самих себя для своей семьи и семьи для каждого человека;

развивающие:

развитие умения налаживать отношения в семье;

воспитательные:

воспитывать чувства ответственности и сплоченности,

воспитывать ценностное отношение к семье;

коррекционные:

развивать слуховое восприятие детей путём опознавания, различения на слух слов и предложений, обогащать словарный запас школьников,

создать условия для речевого общения учащихся и помочь расширять их речевую практику.

Ход мероприятия

Организационный момент.

-Сегодня мы поговорим на очень интересную и важную тему, и, я надеюсь, что вы будете активно работать, и у всех вас до конца занятия сохранится прекрасное настроение.

Работа по теме

Прочитать стихотворение "Что может быть семьи дороже?"

Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!

Отец и мать, и дети дружно.
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец,
Родители - во всем мудрей,
Любимый папа - друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.

Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже.
На этой сказочной земле!

Предположите, о чём будет разговор.

Какая строчка в стихотворении главная? Почему? Как её понять?

С самого рождения нас окружают самые родные и самые любимые люди - это мама и папа. Они нас учат всему. Ходить, говорить, они кормят нас, одевают, заботятся о нашем здоровье. Учат быть добрыми, вежливыми, воспитывают нас. Семья - это   близкие и родные люди, живущие вместе. Если нам плохо, трудно, если случилось несчастье - кто нас выслушает, поможет, успокоит, даст совет и защитит? Конечно же, родные. Самые близкие и дорогие люди, наша опора на всю жизнь. Недаром в народе говорится: "Семья - печка: как холодно, все к ней собираются".

А как вы думаете: что такое семья? (Ответы детей)

- В словаре русского языка С.И.Ожегова "семья" определяется как группа живущих вместе родственников. Но для современной действительности семья, прежде всего: это не просто родственники, а дети и родители.

- Все мы любим, слушать семейные истории, смотреть фильмы о семейных ситуациях, но обязательно со счастливым концом. Ведь это все о нас, о нашей жизни. Сегодня семья и дети нуждаются в защите и заботе.

- А кто является членами семьи? Объясните родство членов семьи

- Какая семья называется счастливой ?

Задание в парах:

1. Написать на листке, какие качества человека и поступки сделают семью дружной и счастливой, помогут сохранить семейное счастье.

[Прочитай . . .] Предложение начинать со слов: « По – моему мнению . . . Я думаю, что . . .» [Прочитай . . .]

2. Выбрать и записать, какие качества и поступки человека необходимы для того, чтобы семья была счастливой.

Слова для справок: доброта, доверие, верность, уважение, прощение, забота, терпение, взаимопонимание, честность, любовь и т.д..

Физкультминутка.

Собери и объясни пословицу о семье.

Творческое задание

В заключение дети рисуют, по своему представлению, счастливую семью.

Вы должны заботиться о своих близких: помогать, поддерживать, оказывать внимание.

Итог занятия

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/377903-chas-obschenija-moja-druzhnaja-semja