Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.10.2019

Стихи и песни в инсценировках творческий метод развития коммуникативной компетенции на уроках французского языка

Чукарова Марина Александровна
учитель французского языка
Какие формы работы, способствующие поддержанию и развитию интереса к иностранному языку, дающие преимущества для закрепления и практического применения отдельных аспектов коммуникативной компетенции, можно использовать на уроке? Ответ не этот вопрос вы найдёте в данной методической разработке.

Содержимое разработки

Стихи и песни в инсценировках.

На начальном этапе обучения дети проявляют большой интерес к изучению иностранного языка. Очень важно сохранить этот интерес в течение всего периода пребывания учащегося в начальной и средней школе.

Какие формы работы, способствующие поддержанию и развитию интереса к иностранному языку, дающие преимущества для закрепления и практического применения отдельных аспектов коммуникативной компетенции, можно использовать на уроке?

Одной из таких форм является чтение и разучивание сценок из сказок. Данный вид деятельности удачно реализует обучение навыкам чтения, отработку техники чтения, изучение лексического материала. Лексика в сценках обычно повторяется, и наиболее распространённые выражения запоминаются учащимися без особых усилий.

Разучивание сказок, их инсценировку предпочтительнее отрабатывать с использованием большого количества стихов и песен в постановках. Это помогает учителю развивать творческие способности ребёнка, а ученикам - адаптироваться к предмету в комфортной форме. Для работы можно выбрать как французские, так и русские народные сказки, добавив в сценарий песни и стихи.

Сценарий русской народной сказки « КОЛОБОК».

LA GALETTE

Personnages :

Le grand-père

La grand-mère

La Galette

Le Lapin

Le Loup

L`Ours

Le Renard

-Le grand-père : eh, grand-mère, j`ai faim, donne-moi un morceau de pain !

-La grand-mère : pas de pain, grand-père ! Que faire, que faire ? Tiens, dans la cuisine il y a un peu de farine !

Chanson : Céréales, céréales,

Pain grillé, pain grillé,

Beurre et confiture (2fois)

Café au lait (2fois)

-La grand-mère : la voilà, la Galette, toute ronde, dorée, appetissante !

-Le grand-père: mais elle est brulante! Il faut la mettre près de la fenêtre !

-Tous les deux : La Galette a sauté sur le plancher, elle a roulé vers la porte d`entrée ! ( на сцене появляется зайчик, исполнители поют песню):

Petitlapinquifaitlanavette,

Dans la forêt il saute (2fois)

Petit lapin qui fait la navette

Dans la forêt rencontre la Galette!

(Примечание: мелодия для песни взята из УМК “ AlexetZoéII”,chansonC`estGugusse”)

-Le lapin : je serais très content de manger ce gateau roulant ! Viens ici, chérie !

-La Galette : tu veux me manger ? Bon ! Mais d`abord je vais te chanter:

Je suis une Galette

Toute ronde, rondelette.

J`ai quitté grand-mère

J`ai quitté grand-père

Quand à toi, mon ami,

Je vais te quitter aussi !

( на сцене появляется волк, звучит песня):

Le loup gris qui marche(2fois)

Dans le bois il marche(2fois)

Il voit la Galette,

Il rencontre la Galette !

(Примечание:мелодиявзятаизУМК “ Alex et Zoé I”, chanson “ Jean Petit qui danse “).

-Le Loup : je serais bien content de manger ce gateau roulant ! Viens ici, chérie !

-La Galette : tu veux me manger ? Bon ! Mais d`abord, je vais te chanter :

Je suis une Galette

Toute ronde, rondelette,

J`ai quitté grand-père

J`ai quitté un Lapin,

Qui avait faim.

Quant à toi, Loup gris,

Je vais te quitter aussi!

( на сцене появляется медведь, звучит песня):

Le petit ours, dans le bois

Qui va chercher sa proie.

Le petit ours, 5,6,7,

Il rencontre la Galette !

(Примечание:мелодиявзятаизУМК “ Alex et Zoé I”, chanson “ hep, taxi”)

-L`Ours : je serais très content de manger ce gateau roulant. Viens ici, chérie !

-La Galette : tu veux me manger ? Mais d`abord je vais te chanter:

J`ai quitté un Lapin,

Un Loup gris,

Quant à toi, mon ami,

Je vais te quitter aussi !

( на сцену выходит лиса, звучит песня)

Pêche, pomme, poire, la galette

Y en a une, y en a une,

Pêche, pomme, poire, la galette

Y en a une qui est bien faite

C`est la Galette, qui est bien faite !

(Примечание:мелодиявзятаизУМК “ Alex et Zoé I”, chanson “ pêche, pomme..”)

-Le Renard : je serais très content de manger ce gateau roulant. Viens ici, ma chérie !

-La Galette : tu veux me manger ? Alors, écoute:

Je suis une Galette

Toute ronde, rondelette

J`ai quitté grand-mère

J`ai quitté grand-père

J`ai quitté un Lapin,

Qui avait faim,

Un Loup gris et un Ours.

Quant à toi, Renard rusé,

Toi aussi, je vais te quitter.

-Le Renard : Galette, tu chantes très bien, mais je n`entends presque rien. Viens chanter sur mon nez !

-La Galette : j`ai quitté grand-mère, j`ai quitté grand-père.............

-Le Renard : et moi, j`ai mangé la Galette !

-Tout le monde : notre conte est heureux !

Chanson : J`aime la Galette

Savez-vous comment ?

Quand elle est bien faite

Avec du beurre dedans ! (2fois).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/378358-stihi-i-pesni-v-inscenirovkahtvorcheskij-met

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки