- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника «Ярмарка» для старшего дошкольного возраста
Задачи:
1. Привлечь детей к активному участию в праздничных мероприятиях;
2. Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости;
3. Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
«Осенняя ярмарка»
подготовительная группа
Выходит Ведущая.
Ведущая:Внимание! Внимание! Внимание!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка осенняя зовет!
В музыкальный зал подскоками и с хлопками вбегают дети и встают на свои места.
Исполняют танец « Я живу в России» (стоят)
Ведущая: С давних времён у русского народа существовал обычай: как только заканчивали осенние работы в садах, на огородах и в поле, устраивали весёлую ярмарку. На ярмарке продавали и покупали овощи и фрукты, разные товары, показывали весёлые представления, развлекались шутками, прибаутками, танцами.
Вот и у нас сегодня – осенняя ярмарка!
Собирайтесь сюда гости желанные,
Начинается веселое представление с играми, потехами, с хороводами и песнями!
Дети читают стихи:
1 Реб: Осень яркая пришла,
Урожай нам принесла,
Быстро ярмарку собрали
И гостей сюда позвали!
2 Реб: Приехали! Приехали!
С конфетами, с орехами!
Со сладкими леденцами,
C веселыми бубенцами!
С игрушками, побрякушками,
C песнями, частушками!
3 Реб: На ярмарку осеннюю!
Спешите все сюда.
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!
4 Реб: На ярмарку весёлую
Мы приглашаем всех,
Пусть дольше не смолкают
Веселье, шутки, смех!
5 Реб: Эй, не стойте у дверей
Заходите к нам скорей!
Народ собирается –
Осенняя ярмарка открывается!
Все: Подходи честной народ
Ярмарка уж у ворот!!!
Исполняют песню «Ярмарка»
6 Реб.: Мы – веселые ребята, мы – ребята просто класс!
Пусть же музыка играет, спляшем мы «Кадриль» сейчас!
Дети встают парами по кругу.
Исполняют танец « Кадриль» (садятся)
Ведущая: А на ярмарке у нас,
Ложкари пустились в пляс!
Выходят мальчики берут ложки, встают на свои места.
7реб.:Здравствуйте почтенные господа.
Мы приехали на ярмарку сюда,
На ваш товар поглядеть,
Да себя показать.
8реб.: Подходи, не зевай,
Ложки расписные покупай!
9реб.: Все мы парни удалые,
Наши ложки не простые,
Деревянные, резные,
Звонкие, да расписные!
10реб.: Вот они какие
Ложки расписные.
От зари и до зари,
Играют наши ложкари!
Исполняют танец с ложками.
Ведущая: Ай да ложки, хороши!
А почем продаёте?
11реб.: Да за медный пятак,
Отдадим вам и так.
Ведущая: Берем!
Ведущая берет корзину, мальчики-ложкари складывают расписные ложки в неё и садятся на свои места.
Ведущая:А девчонки веселушки
Пропоют для вас частушки!
Выходят девочки, выстраиваются в одну линию.
Исполняют «Урожайные частушки».
1.До чего люблю я осень –
Урожайная пора!
Всё созрело, вкусно очень!
В огород бегу с утра!
Проигрыш: У-у-х, у-у-х, у-у-х, у-у-х.
2.А капуста распушилась,
И с морковочкой сидит.
Что со мною вдруг случилось?
Просто зверский аппетит!
Проигрыш: У-у-х, у-у-х, у-у-х, у-у-х.
3.Помидоры покраснели,
Как фонарики горят,
Мы их столько нынче съели,
Животы у нас болят!
Проигрыш: У-у-х, у-у-х, у-у-х, у-у-х.
4.Огурцов набрали много,
Ели, съесть их не смогли,
А потом мариновали,
На всю зиму запасли!
Проигрыш: У-у-х, у-у-х, у-у-х, у-у-х.
5.Огурцы я уважаю,
В зиму славно похрустим.
Ох, спасибо урожаю,
Вместе с ним не загрустим!
Проигрыш: У-у-х, у-у-х, у-у-х, у-у-х.
6.Кабачок – как поросенок,
Весит восемь килограмм!
Кто здесь худенький ребенок?
Кабачок ему продам!
Проигрыш: У-у-х, у-у-х, у-у-х, у-у-х.
7.Приходите в гости к нам
Нынче отобедать!
Приходите в гости к нам
Урожай отведать!
Проигрыш: У-у-х, у-у-х, у-у-х, у-у-х.
Девочки садятся на свои места.
Ведущая:Ох, частушки хороши!
Пели все вы от души!
Ребята, а к нам на ярмарку
Гость пожаловал.
Давайте мы у него узнаем
Где он бывал, да что он видал!
Выходит мальчик – Иванушка на середину муз.зала и читает стих.
Я на ярмарке бывал
Очень многого видал,
Там крутились карусели,
Зазывалы громко пели
И лотошники несли
Всем дары родной земли!
Все дети встают в хоровод, вокруг мальчика – Иванушки.
Исполняют хоровод « Где был Иванушка»
Дети стоят в хороводе, Иванушка встает тоже к детям.
Ведущая: Наша ярмарка шумит
Стоять на месте не велит!
Выходит в центр круга ребенок и читает стих.
12реб.: А вы на нашей ярмарке
Коней себе купите.
Наши кони молодые,
Они быстрые, лихие.
Ведущая: Соревнования покажут,
Как быстро ваши кони скачут.
В две команды становитесь,
На лошадках прокатитесь!
Дети выстраиваются в две команды.
Проводится эстафета « Скачки на лошадях» (садятся)
Ведущая: Позабавлю вас на ярмарке,
Осенними загадками.
Мои загадки разгадайте , отгадки -даром получайте!
Загадывает загадки:
1. Лоскуток на лоскутке — зеленые заплатки,
Целый день на животе нежится на грядке. (Капуста)
2. Этот плод едва обнимешь, если слаб, то не поднимешь,
На куски его порежь, мякоть красную поешь. (Арбуз)
3. Он на юге вырастал,
В гроздь плоды свои собрал.
А суровою зимой.
Придет изюмом к нам домой.(Виноград)
4. Закопали в землю в мае,
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали,
Очень много, всех достали. (Картошка)
5. За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь — очень гладкая,
На вкус — как сахар сладкая. (Морковь)
6. Голова на ножке, в голове горошки.(Горох)
7. Он длинный и зеленый, вкусен и соленый,
Вкусен и сырой. Кто же он такой? (Огурец)
Ведущая:Отгадали вы загадки, получили все отгадки.
Теперь скорее ребята все дружно вставайте
И песню задорную для всех исполняйте!
Дети выстраиваются на свои места.
Исполняют песню « В нашем детском садике огород»(стоят)
Ведущая:А на ярмарке народ прибавляется,
А на ярмарке веселье продолжается.
Дети читают стихи:
13 Реб.: Одарила осень –
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
14 Реб.: Дождик, дождик, ты нам нужен,
Будем шлёпать мы по лужам.
Дождик, лей посильней,
Не боимся мы дождей!
15 Реб.: Так давайте славить Осень
Песней пляской и игрой.
Будем радоваться вместе –
Это осень праздник твой.
Исполняют песню « Веселый дождик» (стоят)
Ведущая обращается к родителям.
Ведущая: Выходи, честной народ,
На веселый хоровод.
В круг скорее становитесь,
Дружно за руки беритесь.
Дети приглашайте родителей в хоровод!
Проводится музыкальная игра « Цветной хоровод»
Ведущая: Мы по ярмарке ходили,
Подарков разных накупили.
Тут и ярмарке конец!
Получайте леденец! (раздает)
Вот и солнце закатилось,
Наша ярмарка закрылась.
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/378362-scenarij-osennego-prazdnika-jarmarka-dlja-sta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.