- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематика классных часов в 5 классе
11182
0
Тематика классных часов в 5в классе
2018-2019 учебный год
№ | Тематика классного часа | Дата | Примечания |
1 | Все начинается с Родины | 01.09 | Темат. |
2 | Безопасный Интернет | 03.09 | Проф.негат.явл. |
3 | Мой друг – физическая культура | 10.09 | ЗОЖ |
4 | О полезных и вредных привычках | 17.09 | ЗОЖ |
5 | Причины дорожно-транспортных происшествий | 24.09 | ПДД |
6 | Дорогие мои старики… | 01.10 | Темат. |
7 | Назначение дорожной разметки | 08.10 | ПДД |
8 | Сигналы светофора с дополнительными секциями | 15.10 | ПДД |
9 | Сигналы регулировщика | 22.10 | ПДД |
10 | По итогам 1 четверти. Инструктаж по ТБ и ПДД на осенних каникулах | 26.10 | ПДД |
11 | Влияние компьютера на здоровье человека | 12.11 | ЗОЖ |
12 | Виды дорожных знаков | 19.11 | ПДД |
13 | Минута час бережет | 26.11 | Темат. |
14 | Правила поведения во время экстренных ситуаций | 03.12 | Проф.негат.явл. |
15 | Еще раз о гриппе | 10.12 | ЗОЖ |
16 | Дорога и гололед | 17.12 | ПДД |
17 | Новогоднее путешествие | 24.12 | Темат. |
18 | По итогам 2 четверти. Инструктаж по ТБ и ПДД на зимних каникулах | 28.12 | ПДД |
19 | Дорожные знаки и их назначение | 14.01 | ПДД |
20 | Чистота- это главная красота | 21.01 | ЗОЖ |
21 | На железной дороге | 28.01 | ПДД |
22 | Ежели вы вежливы… | 04.02 | Проф.негат.явл. |
23 | Опасности зимней дороги | 11.02 | ПДД |
24 | Рыцарский турнир | 18.02 | Темат. |
25 | Эмоции и стресс | 04.03 | ЗОЖ |
26 | Нашим девочкам посвящается | 11.03 | Темат. |
27 | «Живи, Земля!» (21 марта – День Земли) | 18.03 | Темат. |
28 | По итогам 3 четверти. Инструктаж по ТБ и ПДД на весенних каникулах | 22.03 | ПДД |
29 | Тормозной путь | 01.04 | ПДД |
30 | Жизненные ценности | 08.04 | ЗОЖ |
31 | Викторина по ПДД | 15.04 | ПДД |
32 | Новое поколение выбирает жизнь! | 22.04 | ЗОЖ |
33 | Что надо знать велосипедисту | 29.04 | ПДД |
34 | Песни военных лет | 06.05 | Темат. |
35 | Влияние погодных условий на безопасность дорожного движения | 13.05 | ПДД |
36 | Подросток и мода | 20.05 | Проф.негат.явл. |
37 | Правила передвижения пешеходов в темное время суток | 27.05 | ПДД |
38 | По итогам 4 четверти и учебного года. Инструктаж по ТБ и ПДД на летних каникулах | 31.05 | ПДД |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379029-tematika-klassnyh-chasov-v-5-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.