- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Капустник». Сценарий осеннего развлечения в средней группе
Цель: Создание условий для формирования социально-личностных качеств дошкольников старшего возраста через включение их в различные виды деятельности.
Задачи:
- Развитие у дошкольников воображения, мыслительной деятельности, кругозора, памяти, речи, формирование опыта самопознания ребенка.
- Помочь ребёнку поверить в свои силы, научить быть успешным в деятельности, поиску своего места в системе социальных отношений, окружающем мире, способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений со сверстниками и взрослыми.
- Развитие интереса у детей к сезонным изменениям в окружающем мире.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 7
Г. ВЯЗЬМЫ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
«Капустник».
Сценарий осеннего развлечения в средней группе
подготовила музыкальный руководитель Винокурова Л.П.
Вязьма
2019
Цель: Создание условий для формирования социально-личностных качеств дошкольников старшего возраста через включение их в различные виды деятельности.
Задачи:
- Развитие у дошкольников воображения, мыслительной деятельности, кругозора, памяти, речи, формирование опыта самопознания ребенка.
- Помочь ребёнку поверить в свои силы, научить быть успешным в деятельности, поиску своего места в системе социальных отношений, окружающем мире, способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений со сверстниками и взрослыми.
- Развитие интереса у детей к сезонным изменениям в окружающем мире.
Вход под веселую музыку
ОСЕНЬ: Здравствуйте люди добрые!
Здравствуйте гости дорогие!
Давно мы с вами не виделись.
Давно вместе праздники не праздновали!
Вам ли сегодня по домам сидеть, да в окно глядеть.
Грустить да печалиться!
Рада вас видеть у себя в гостях
Здесь для вас, гостей дорогих, будем праздник праздновать.
Праздники осенью разные бывают
И потому их вот так называют:
ДЕТИ (ПО ОЧЕРЕДИ):
Пир овощей!
Осенний бал!
День листопада!
Осенний карнавал!
А, может быть, арбузник?
Ведущая: А наш , мы назовём…
ВСЕ:КАПУСТНИК!
ОСЕНЬ: У нас на Руси капусту уважают,
Её за обе щёки ребята уплетают.
С ней делают салаты, супы и голубцы…
Едите вы капусту? Тогда вы молодцы!
Сегодня на нашем капустнике пройдут весёлые конкурсы, а победит
тот, кто быстрее украсит наши капустные кочаны разноцветными бантиками.
(Т.е. за каждую победу команде - бант).
Ой, ребята, а вы ничего не слышите?
Кто-то ещё к нам на праздник спешит…
Под музыку входят Кикимора и Леший.
КИКИМОРА: Как мы долго с Лешим шли,
Наконец-то вас нашли!
Мы пришли соревноваться,
С ребятней состязаться!
ЛЕШИЙ: Всё равно мы вас умнее,
И быстрее, и сильнее!
КИКИМОРА: И играть мы все умеем,
Мы вас мигом одолеем.
ЛЕШИЙ: Мы команда, высший класс!
И не то, что там у вас!
ОСЕНЬ: Ну что ж, Кикимора, нужно придумать названия командам.
ЛЕШИЙ: Моя команда – МОЛОДЦЫ.
А ваша - …….
(кричит) Огурцы!!!
КИКИМОРА: Сам ты огурец солёный! Мы будем – ХИТРЕЦЫ!
ОСЕНЬ: Ну что ж, начинаем состязанье,
Ищем первое заданье.
Вы загадку отгадайте,
Где задание - узнайте!
Ты кругла, вкусна, красива!
Ты сочна, ну просто диво!
Борщ, свекольник, винегрет...
Без тебя уж не обед!
Ты во всем нам помогла,
А зовут тебя... (Свекла)
Осень идёт к грядке, берёт свеклу (муляж), на ней записка с
заданием.
ОСЕНЬ: Вам задание читаю, первый конкурс объявляю.
1 конкурс: «ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ УРОЖАЙ»
В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне на пол
раскладывают муляжи лука, огурцов, помидоров, свеклы и картофеля, по
2 штуки каждого. В игре участвуют 2 команды. По сигналу перевозят по
одному овощу, передают следующему игроку.
ОСЕНЬ: Подводим итоги первого конкурса!
Пусть у нас всё честно будет,
Гости нас сейчас рассудят!
Нужно, чтобы я спросила:
«Чья команда победила?»
ВСЕ: МОЛОДЦЫ!
ОСЕНЬ: Замечательно! На капустной головке появляется вот такой
замечательный бантик!
Урожай собрали, пора и песни петь!
Хоровод-песня "Про овощи".
КИКИМОРА: Мы ещё покажем вам,
Как устроим тарарам!
ОСЕНЬ: Коль на праздник вы пришли,
Подружиться все должны!
Наш капустник продолжаем,
Всех на танец приглашаем!
Танец «Побежали парами скорей»
ОСЕНЬ: Продолжаем состязание,
Ищем новое задание.
Отгадайте вы загадку,
Что растёт на нашей грядке!
Красная девица,
Зелёная косица,
Спряталась ловко
Под землёй…. (морковка).
Осень (подходит к грядке, берёт морковку, читает задание).
Есть один вопрос для вас,
Отвечайте сей же час,
Если в лес, друзья, пойдёте,
Вы его всегда найдёте,
Соберёте в кузовок,
В шляпе вкусненький….. (Грибок!).
ЛЕШИЙ: ПЕНЁК! КОЛОБОК!
ОСЕНЬ:Дети, правильный ответ? -НЕТ! Правильный ответ ГРИБОК!
Будьте повнимательней! Сейчас следующий конкурс…
2 конкурс КОНКУРС: «СОБЕРИ ГРИБОК»
На магнитной доске нужно собрать изображение гриба
ОСЕНЬ: Итак, ещё один бантик на капустку каждой команды
Очень нравится мне, дети, песня об осени.
Песня «Осень в лесу»
ЛЕШИЙ: Я так не играю, даете легкие задания – спеть, сплясать, а вот стих прочитать… может быть…
ОСЕНЬ: Ну что ж, объявляю
3 конкурс -КОНКУРС ЧТЕЦОВ
ЛЕШИЙ: Осень наступила,
Птицы улетают.
Сбиться в стаю птичью
Ёжики мечтают.
КИКИМОРА:
Ты чё, какие ёжики…
На ходу читал про осень
Леший мне свои стихи:
Начинал красиво очень,
А заканчивал: «Апчхи!..»
ЛЕШИЙ: Ты чего это на меня наговариваешь…, Ничего я не чихаю, я вот как стихи читаю
Дождик шёл, рождая лужи,
И грозою нам грозил.
И чем дальше шли, тем глубже
Увязали мы в грязи.
ОСЕНЬ: Да разве это стихи… Послушайте как надо
Дети читают стихи
1-й ребенок.
Осень! По утрам морозы,
В рощах желтый листопад!
Листья около березы
Золотым ковром лежат.
В лужах лед прозрачно-синий,
На листочках белый иней!
2-й ребенок
В лесу осеннем каждый кустик мил.
Всё замерло, как будто в чудной сказке.
И мелкий дождик сверху окропил
Листву, свою меняющую краску.
3-й ребенок.
Деревья все осенним днем
Красивые такие!
Давайте песенку споем
Про нашу осень .
4-й ребенок.
Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль!
5-й ребенок.
Одарила гостья-Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов!
6-й ребенок.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
ОСЕНЬ:бантик получает каждая команда.(На капусту каждой команды прикрепляет бантик)
ОСЕНЬ: А вот последняя загадка,
Отгадайте-ка, ребятки!
Пышная девица,
Сидит, как царица!
Чтоб тепло ей было,
Сто платьев нацепила! (Капуста).
ОСЕНЬ: Верно! Пришло время подсчитать бантики на капусточках…
Кикимора подходит к столам, считает бантики.
КИКИМОРА: О, а бантиков поровну. Кто же тогда выиграл?
ОСЕНЬ: На нашем празднике победили все!
ЛЕШИЙ: Победила ДРУЖБА! Поняла Кикимора… ДРУЖБА, а ты все задираешься.…
КИКИМОРА: Ладно, Леший не буду больше.
ЛЕШИЙ: Нам пора! Но к вам не раз ещё придём,
И станцуем, и споём!
КИКИМОРА: А пока, дружок мой, Леший,
Клад с тобой пойдём искать,
Он зарыт в саду, под грушей,
Можно быстро откопать! За мной!
Уходят, сразу заходят, Леший несёт лопату, КИКИМОРА сундук.
КИКИМОРА: Мы, ребята, клад нашли,
К вам на праздник принесли.
Мы могли бы поживиться,
Но решили поделиться!
ЛЕШИЙ: С вами вместе мы играли,
Песни пели, танцевали.
Всем призы мы раздадим,
Сами тоже поедим!
Угощение.
ОСЕНЬ: Всё хорошее, друзья,
Иногда кончается.
Пусть же праздники всегда
В жизни продолжаются! До новых встреч!
Под музыку все выходят из зала
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379690-kapustnik-scenarij-osennego-razvlechenija-v-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- Реализация ФГОС ООО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.