- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы с родителями кружка «Театральная студия»
1889
0
Перспективный план работы с родителями
кружка «Театральная студия» во второй младшей группе №13
№ | Мероприятия | Тема | Цель | Дата |
1 | Родительское собрание | «Театрализованная деятельность в детском саду». | Познакомить родителей с понятием «театрализованная деятельность», с элементами театрализованной игры. | Сентябрь
|
2 | Консультация | «Привлечение детей к театрализованной деятельности дома». | Оказать родителям помощь в обучении ребёнка навыкам введения элементов театрализованной игры. | Октябрь |
3 | Информация в уголке для родителей | «Учите с детьми чистоговорки и потешки» | Развивать интерес к чистоговоркам и потешкам. |
Ноябрь
|
4 | Консультация | «Для чего нужно посещать театрализованные представления?» | Показать значимость влияния театрализованной деятельности на развитие детей младшего дошкольного возраста. | Декабрь
|
5 | Участие родителей в изготовлении масок | Изготовление масок к русским народным сказкам | Развивать интерес к театрализованной деятельности | Январь |
6 | Консультация | «Театрализованная игра как средство развития речи детей» | Расширить представления родителей по театрализованной деятельности. | Февраль |
7 | Изготовление кукол для настольного театра | Привлечь родителей к изготовлению персонажей к сказке «Три поросенка» | Показать значимость изготовления кукол для театрализованных игр. | Март |
8 | Беседа | Беседа о необходимости проигрывания мимических этюдов дома | Расширить знания родителей по обучению детей мимическим этюдам. | Апрель
|
9 | Развлечение | «Мы дружные ребята» | Расширить представления о театрализованной деятельности, создать радостное настроение. |
Май |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/380108-plan-raboty-s-roditeljami-kruzhka-teatralnaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.