- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый урок на тему: «Сумма углов треугольника»
Образовательные:
• повторить основные формулировки и теоремы;
• сформулировать и доказать теорему о сумме углов треугольника и теорему о внешнем угле;
• учить решать задачи;
• тренировать навыки устного счета;
• тренировать работу с чертежом;
Развивающие :
• развитие общего кругозора;
• развитие мышления и абстрактного восприятия объектов;
• развитие коммуникативных навыков;
• развитие навыков применения анализа, наблюдения, обобщения;
• развитие критического мышления;
Воспитательные:
• воспитание интереса к геометрии;
• воспитание умения работать в коллективе;
• воспитание умения слушать товарищей, анализировать учебную ситуацию и находить быстрое решение.
333
0
Открытый урок на тему:«Сумма углов треугольника»
Конспект урока геометрии в 7 классе на тему «Сумма углов треугольника»
Цели урока:
Образовательные:
повторить основные формулировки и теоремы;
сформулировать и доказать теорему о сумме углов треугольника и теорему о внешнем угле;
учить решать задачи;
тренировать навыки устного счета;
тренировать работу с чертежом;
Развивающие :
развитие общего кругозора;
развитие мышления и абстрактного восприятия объектов;
развитие коммуникативных навыков;
развитие навыков применения анализа, наблюдения, обобщения;
развитие критического мышления;
Воспитательные:
воспитание интереса к геометрии;
воспитание умения работать в коллективе;
воспитание умения слушать товарищей, анализировать учебную ситуацию и находить быстрое решение.
Этапы урока:
Организационный момент
Самоопределение к учебной деятельности
Проверка домашнего задания. Актуализация знаний (математический диктант).
Определение темы и целей урока
Изучение нового материала
Закрепление
Домашнее задание.
Подведение итогов, выставление оценок.
Рефлексия
Ход урока.
Организационный момент
Самоопределение к учебной деятельности.
Проверка домашнего задания. Математический диктант. У учащихся пульты для голосования с кнопками «да» и «нет». Учитель диктует утверждения, с которыми учащиеся должны согласиться или не согласиться. Опрос происходит в режиме интерактивного голосования, в конце диктанта результат выводится на экран (наличие неправильных ответов, номер пульта ученика, ответившего неверно)
Через любую точку плоскости можно провести прямую (да)
Сумма вертикальных углов равна 180°(нет)
Сумма двух смежных углов равна 180° (да)
Через любые две различные точки плоскости можно провести прямую (да)
Через любые три различные точки плоскости можно провести прямую (нет)
Если угол равен 54°, то вертикальный с ним угол равен 34°. (нет)
Если угол равен 72°, то смежный с ним угол равен 18° (нет)
Любые две различные прямые проходят через одну общую точку (нет)
Изучение нового материала.
На столах у учащихся треугольники, разрезанные произвольно на три части. Углы пронумерованы, я прошу составить из этих углов один.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/380226-otkrytyj-urok-na-temusumma-uglov-treugolnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Особенности приемных родителей и детей в замещающих семьях»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Основная образовательная программа среднего основного образования: требования и особенности проектирования»
- Реализация ФГОС ООО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.