- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по физике 7 класс. тема: «Взаимодействие тел»
Включает в себя разные уровни сложности (простой, средний, высокий)
С элементами физического диктанта (знание основных понятий), тестовая часть и практическая.
Работа рассчитана на 1 академический час.
1 вариант Физический диктант Механическое движение Что характеризует масса. От чего она зависит. Сила упругости. Ее направление. Закон Гука. Вес тела. Место приложения. При каких условиях Р =Fтяж Практическая часть Какие физические величины являются векторными: Путь, перемещение, время, сила, скорость, масса, плотность, объем, вес. Инерция – это физическое явление движения тела равномерно и прямолинейно свойство, присущее всем телам физическое явление, когда тело стремится сохранить свою скорость в отсутствие действия на него сил. Велосипедист за 20 мин проехал 6 км. С какой скоростью велосипедист. За какое время пешеход, движущийся со скоростью 2 м/с, пройдет дистанцию 400 м? Мальчик массой 40 кг, держит на плечах рюкзак массой 2 кг. С какой силой мальчик давит на пол? | 2 вариант Физический диктант Инерция. Плотность. Сила тяжести. Место приложения. Формула. Сила трения. Ее направление. Виды трения. Практическая часть Какие физические величины являются скалярными: Путь, перемещение, время, сила, скорость, масса, плотность, объем, вес. Инертность – это явление взаимодействия тел физическое явление свойство тел по-разному менять свою скорость при взаимодействии Пассажирский поезд, двигаясь равномерно, за 20 мин прошел путь 30 км. Определите скорость поезда. За какое время конькобежец, движущийся со скоростью 12 м/с, пройдет дистанцию 600 м? Девочка массой 35 кг, держит на плечах рюкзак массой 2 кг. С какой силой девочка давит на пол? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/380425-kontrolnaja-rabota-po-fizike-7-klass-tema-vza
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика вирусных инфекций и организация образовательного процесса в период эпидемий»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.