- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Воспитательное занятие «Что значит быть патриотом?»
Цель:
формировать у уч-ся чувства патриотизма, уважение к родной стране, ее истории
Задачи: коррекционная - развивать творческие способности, познавательный интерес, самостоятельность, коммуникативные способности Образовательная - повысить интеллектуальный уровень
развивать навыки выразительного чтения
Воспитательная - воспитание чувства любви к Родине и чувства гордости за Родину
Оборудование: компьютер, проектор, экран, эпиграфы Ход занятия. Дети входят в класс под музыку
Слайд 1
1 Организационный момент: игра « Здравствуйте» (Дети встают в круг и подавая друг другу руки по очереди говорят « Здравствуйте». Здравствуйте ребята. Сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте поздороваемся с ними, улыбнёмся им.
Тихо садятся дети. Сегодня занятие я хочу начать с таких слов:
Слайд 2
Воспитатель: Я патриот. Я воздух русский,
Я землю русскую люблю.
Я верю, что нигде на свете
Второй такой не отыщу.
Тема нашего занятия: «Что значит быть патриотом?»
- Ребята, а кого можно назвать патриотом? ( человек, который любит свою Родину)
Кого из народных героев вы можете назвать патриотами? (Ответы учащихся)
Слайд 3
В. В толковом словаре Даля дается определение слову «патриот»
Слайд 4
Патриот - тот, кто любит свое отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей Родины.
-давайте выясним, кого мы называем патриотом:
Слайд8
В. - А что такое Родина?
Слайд 9
Родина - место, страна, где человек родился; где впервые сложился, возник этнос (нация)
Сегодня мы и поговорим о нашей Родине
А как называют нашу Родину, т. е. государство, в котором живем? (Россия)
А как называется народ, проживающий в России? (Россияне)
Слайд 10
Россия - многонациональное государство, ее населяют более 180 разных национальностей. И все народы составляют единую дружную семью.
Уч.
Роса состоит из росинок,
Из капелек пара-туман,
Песок из мельчайших песчинок,
Россия - из россиян.
Давно мы по духу едины
И связаны общей судьбой,
И знамя единства водило
Всех нас и на труд, и на бой.
-Русь, Родина, Россия - какие красивые, широкие и загадочные слова.
Слайд 11
А какие однокоренные слова к слову Родина можно подобрать? (родной, родник, родитель, родить, родимый)
Какие все родные слова! Значит, Родина - это что-то родное для каждого, как, например, родители.
УЧ. - Зинаида Александрова Родина
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка — скромница
И ромашковый бугор..
. А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь, от маков красная,
Золотая целина...
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Какая главная мысль в этом стихотворении? (что Родина бывает разной, но у всех она одна)
Очень много у нашего народа мудрых мыслей. К ним относятся пос
Воспитательное занятие «Что значит быть патриотом?»
Цель:
формировать у уч-ся чувства патриотизма, уважение к родной стране, ее истории
Задачи: коррекционная - развивать творческие способности, познавательный интерес, самостоятельность, коммуникативные способности Образовательная - повысить интеллектуальный уровень
развивать навыки выразительного чтения
Воспитательная - воспитание чувства любви к Родине и чувства гордости за Родину
Оборудование: компьютер, проектор, экран, эпиграфыХод занятия. Дети входят в класс под музыку
Слайд 1
1 Организационный момент: игра « Здравствуйте» (Дети встают в круг и подавая друг другу руки по очереди говорят « Здравствуйте». Здравствуйте ребята. Сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте поздороваемся с ними, улыбнёмся им.
Тихо садятся дети. Сегодня занятие я хочу начать с таких слов:
Слайд 2
Воспитатель: Я патриот. Я воздух русский,
Я землю русскую люблю.
Я верю, что нигде на свете
Второй такой не отыщу.
Тема нашего занятия: «Что значит быть патриотом?»
- Ребята, а кого можно назвать патриотом? ( человек, который любит свою Родину)
Кого из народных героев вы можете назвать патриотами? (Ответы учащихся)
Слайд 3
В. В толковом словаре Даля дается определение слову «патриот»
Слайд 4
Патриот - тот, кто любит свое отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей Родины.
-давайте выясним, кого мы называем патриотом:
Слайд8
В. - А что такое Родина?
Слайд 9
Родина - место, страна, где человек родился; где впервые сложился, возник этнос (нация)
Сегодня мы и поговорим о нашей Родине
А как называют нашу Родину, т. е. государство, в котором живем? (Россия)
А как называется народ, проживающий в России? (Россияне)
Слайд 10
Россия - многонациональное государство, ее населяют более 180 разных национальностей. И все народы составляют единую дружную семью.
Уч.
Роса состоит из росинок,
Из капелек пара-туман,
Песок из мельчайших песчинок,
Россия - из россиян.
Давно мы по духу едины
И связаны общей судьбой,
И знамя единства водило
Всех нас и на труд, и на бой.
-Русь, Родина, Россия - какие красивые, широкие и загадочные слова.
Слайд 11
А какие однокоренные слова к слову Родина можно подобрать? (родной, родник, родитель, родить, родимый)
Какие все родные слова! Значит, Родина - это что-то родное для каждого, как, например, родители.
УЧ. - Зинаида Александрова Родина
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка — скромница
И ромашковый бугор..
. А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь, от маков красная,
Золотая целина...
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Какая главная мысль в этом стихотворении? (что Родина бывает разной, но у всех она одна)
Очень много у нашего народа мудрых мыслей. К ним относятся пословицы и поговорки - это наше наследие, они как жемчужина украшают и оживляют нашу речь.
Слайд 12
Игра « Назови пословицы о Родине»
-Молодцы, ребята! Знать свой родной язык - это тоже проявление патриотизма.
-Наше государство называется Россия или Российская Федерация
-Ребята, а чем отличается одно государство от другого? (языками, на которых разговаривает народ, историей, обычаями, традициями, географическим положением и символами.
Слайд 13 (викторина)
-А теперь подробнее рассмотрим символы России.
Слайд 14 (Герб)
-Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и - над ними - одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла - скипетр, в левой - держава. На груди орла, в красном щите, - серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь и попранного конем дракона.
-Что напоминает форма герба? (щит)
-Что находится в центре герба? (двуглавый орел) А в лапах орла скипетр и держава. Это символы власти. Скипетр и держава в лапах орла - государственный порядок и верность закону.
Слайд 15 ( флаг)
-Послушайте, а теперь о каком символе я прочитаю.
Белый цвет - березка.
Синий - неба цвет
Красная полоска –
Солнечный рассвет, (о флаге)
-Как выглядит современный российский флаг.
Белый - благородство,
откровенность,
синий - верность, честность,
красный - мужество, смелость,
любовь
-задание (составить флаг из полосок бумаги)
- В каких случаях поднимают государственный флаг? (во время торжественных праздников, на спортивных соревнованиях)
Слайд 16
- Где мы можем видеть флаг?
Флаг России изображен государственных номерах автомобилей, на форме военнослужащих, полиции. В воинских частях, которые несут боевое дежурство, каждый день начинается с поднятия флага и прослушивания гимна России. Честь поднять флаг отдается лучшему военнослужащему. Отдавая почести символам государства, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине, гордость за принадлежность к гражданам России.
-А о каком символе мы еще не поговорили?
Слайд 17 (гимн)
- С каких слов начинается гимн? Россия - священная наша держава, Россия - любимая наша страна...
слайд 18 Звучит 1 куплет гимна Гимн
Давайте послушаем его... (проверить, все ли встали при исполнении гимна)
Наш гимн величественен. В его словах прославляется наша Родина. Музыке гимна более 50 лет, а слова современного гимна были написаны Михалковым в 2000 году. Сейчас ,я хочу проверить ваши знания о гимне.
Тест
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
Нам пора передохнуть
Нам пора передохнуть,
Потянуться и вздохнуть. (Глубокий вдох и выдох.)
Покрутили головой,
И усталость вся долой!
Раз-два-три-четыре-пять,
Шею надо разминать. (Вращения головой в одну и другую стороны.)
Встали ровно. Наклонились.
Раз - вперёд, а два — назад.
Потянулись. Распрямились.
Повторяем всё подряд. (Наклоны вперёд и назад.)
А потом мы приседаем.
Это важно, сами знаем.
Мы колени разминаем,
Наши ноги упражняем. (Приседания.)
Родина для человека - это не только большая страна, но и место, где он родился, дом, где жили его предки. Это его маленькая Родина. А из множества таких уголков и состоит наша общая великая Родина. Она огромна и прекрасна и у каждого она своя.
Презентация Егорьевск
-Вы, наверное, можете сказать, что легче быть настоящим патриотом на войне, где можно совершать подвиги. - А в наше время ребятам есть где проявить патриотизм?
Слайд 19 (фото : на пруду, в огороде, в лесу….)
- Как вы думаете, вас можно назвать сейчас патриотами? (хорошо учиться, помогать своей школе, родителям)
- Разве вы не помогаете? ( весной и осенью работаете на субботниках по очистке территории)
Летом - обустраиваете пришкольный участок, помогаете ветеранам, участвуете в акциях .Участие в добрых делах - это тоже проявление патриотизма
-Василий Розанов сказал: « Что значит быть патриотом? Любить - да, но не только любить землю свою, но и обязательно, что - то конкретное для нее делать».
Игра: Цветик-семицветик.
Итог занятия:
Молодцы ! хорошо выполнили задания.
-Давайте вспомним, о чем мы с вами говорили?
-Что значит быть патриотом?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/381462-vospitatelnoe-zanjatie-chto-znachit-byt-patri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.