- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Петр1 ,всегда ты первый
О, ПЕРВЫЙ ПЕТР! ВО ВСЕМ ТЫ ПЕРВЫЙ
Цели:активизировать знания учащихся по истории; их кругозор; развивать память, логическое мышление, способности, смекалку; способствовать сплочению класса.
Действующие лица
Знаток истории. Ученик.
Ходмероприятия
Знаток истории.Первая четверть XVIII в. характеризовалась напряжением и подъемом: лихорадочно строились новые города, возводились невиданные ранее заводы и фабрики, прокладывались каналы, дороги. Реформированная и хорошо вооруженная армия (первая по численности в Европе) нанесла поражение шведским - войскам, победоносно прошедшим через всю Северную Европу. Молодой российский флот вышел в Балтийское море и разгромил 'сильную шведскую эскадру. Русские полки маршировали по Померании, а на рейде Копенгагена стояли русские фрегаты. Деятельным организатором и руководителем всей этой работы был российский император Петр I.
Ученик. А как он всего этого добился? Он же был простым ребенком, потом стал взрослым, но он ведь простой человек, как все...
Знаток истории. Конечно, это так. Послушай-ка, что я тебе расскажу. Петр был младшим сыном царя Алексея Михайловича от второго брака с Н.К. Нарышкиной. С четырех лет он рос без отца. В 10 лет Петр стал свидетелем Стрелецкого бунта, вспыхнувшего после смерти его сводного брата, бездетного царя Федора Алексеевича (1682). Бунт явился отражением борьбы двух группировок - сторонников Милославских, родственников первой жены Алексея Михайловича, и сторонников Нарышкиных. Первоначально сторонники Нарышкиных возвели на престол Петра в обход его старшего сводного брата Ивана. Однако после выступления стрельцов, подстрекаемых Милославскими, было принято компромиссное решение: на царство были венчаны оба брата. Иван V объявлен старшим, а Петр I - младшим царем. Регентшей и фактической правительницей государства стала их старшая сестра царевна Софья Алексеевна, дочь Алексея Михайловича от первого брака.
В отроческие годы Петр вместе с матерью жил не в Кремле, а в подмосковном селе Преображенское. Здесь он предавался обычной мальчишеской забаве - игре в войну, которая вскоре переросла в серьезное увлечение военным делом. По его воле были созданы потешные полки - Преображенский и Семеновский, ставшие позднее первыми в России гвардейскими полками, сооружена потешная крепость Прешбург, строились потешные корабли. После провала Стрелецкого бунта в 1689 г., имевшего целью возвести царевну Софью на трон, власть фактически оказалась в руках семнадцатилетнего Петра, а после смерти его болезненного брата Ивана Петр стал единодержавным правителем России. В 1689 г. он женился на Евдокии Лопухиной, которая родила ему сына - царевича Алексея.
К концу 1680 - началу 1690-х гг. относится сближение Петра с иноземными жителями Немецкой слободы, которых он стал активно привлекать на русскую государственную и военную службу
Вокруг царя сформировалась группа единомышленников, ставших его сподвижниками в проведении реформ во всех сферах государственной жизни.
С середины 1690-х гг. внимание Петра сосредоточилось на внешнеполитических делах. Азовские походы 1695-1696 гг.,в результате которых Россия закрепилась на побережье Азовского моря и создание первого регулярного военного флота свидетельство о намерении царя оттеснить Османскую империю от южных границ России и выйти к Черному морю. В 1697 г. Петр отправился с Великим посольством в Западную Европу. Получив известие о новом Стрелецком бунте, царь в 1698 г. прервал путешествие по Европе и вернулся в Москву, чтобы лично возглавить расправу над мятежными стрельцами. Стрелецкое войско было разгромлено, более тысячи стрельцов казнены, стрелецкие полки расформированы. Перед царем и его сподвижниками встала задача создания новой армии европейского образца. В 1699 г. была проведена реформа городского управления, введено новое летосчисление - от Рождества Христова принятое в западноевропейских странах
В последние годы XVII в. Петр I пришел к выводу о необходимости решить давнюю задачу - обеспечить выход России к Балтийскому морю («прорубить окно в Европу»). В 1700 г. по его инициативе началась война со Швецией - главным соперником России в Прибалтике (Северная война), растянувшаяся на два десятилетия. Началась она неудачно для России: в ноябре 1700 г. шведские войска нанесли сокрушительное поражение русской армии. Первая неудача не обескуражила царя. С еще большей энергией он приступил к реформе армии и созданию боеспособного флота.
Ну я ответила на твой вопрос?
Ученик. Да. Очень много интересного, так сразу все и не помнишь...
Знаток истории. Тогда я сейчас проверю, кто и как запомнил.Ябуду задавать вопросы, а тот, кто первый поднимет руку и ответит правильно получит медаль. У кого в итоге окажется больше медалей, тот и выигрывает. А ты(обращается к ученику), мне в этом поможешь.
1. Чьим сыном был Петр? (Алексея Михайловича.)
2.Какие два семейства боролись за власть после смерти бездетного царя Федора Алексеевича?(Милославские и Нарышкины.)
3. На царство венчали двух братьев. Кто это были? (Иван 5и Петр 1)
4. Как звали сестру Петра I и кем она была у власти? (Софья Алексеевна, регентша и фактическая правительница государства.)
5. Где жил Петр I с матерью? (В подмосковном селе Преобраеженское.)
6.Как назывались первые гвардейские полки, созданные Петром? (Преображенский и Семеновский.)
7. В каком году Петр стал единоличным правителем страны? (В 1689г.)
8. Как звали первую жену царя? (Евдокия Лопухина.)
9. Когда были Азовские походы? (В 1695-1696 гг.)
10. В каком году была проведена реформа городского управления? (В 1699 г.)
11. Что означает фраза «прорубить окно в Европу»?(Обеспечить выход России к Балтийскому морю.)
Знаток истории. Теперь я уверена, что вы все запомнили. А есть ли у кого-нибудь добавления, какая-нибудь другая интересная информация, которую он хочет рассказать?
Ребята отвечают.
Знаток истории. Все вы сегодня молодцы! До встречи
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/381467-petr1-vsegda-ty-pervyj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.