Конспект ноод по конструированию

Части НООД

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Способы и направления поддержки детской инициативы

1 часть – вводная

Цель: мотивация детей на предстоящую деятельность.

Создание образовательной ситуации

Звук смс сообщения. Ребята к нам пришло на телефон смс сообщение. Давайте послушаем!

Дети слушают приводят свои версии, делятся идеями, что могло случится.

Мотивация детей на предстоящую деятельность

А как мы можем помочь?

Приводят разные версии

2 часть – основная

Цель: организация детской деятельности на правленая на решение проблемы.

Формулирование цели предстоящей деятельности и принятие ее детьми

Давайте построим ракету и поможем вернуться инопланетянину на свою планету.

Ребята, наши друзья из космоса оставили подсказку. Из конверта достаю схемы. Как вы думаете что это? Это схемы постройки ракеты. Чем нам эти схемы могут помочь?

Дети отвечают

Дети отвечают

Уточнение знаний детей в процессе деятельности, осуществляемой в тесном контакте со взрослым

Давайте рассмотрим иллюстрацию ракеты из чего она состоит Из каких частей? Из корпуса, носа и сопла. Читаю стихотворение «Если очень захотеть, Можно в космос улететь….» Ребята, наши друзья из космоса оставили подсказку. Из конверта достаю схемы. Как вы думаете что это? Это схемы постройки ракеты. Чем нам эти схемы могут помочь? Сейчас вы можете выбрать схему по которой будете строить ракету. . Скажите мне пожалуйста, а кто строит ракеты? Правильно это конструктора.

Рассматривают схемы, называют детали. Дети уточняют название деталей.

Дети слушают стихотворение.

Рассматривают схемы и уточняют какие детали им нужны для постройки.

дети берут детали и идут строить

Самостоятельно выбирают схемы

Этап осуществления самостоятельной работы с детьми

Ребята теперь вы готовы строить ракету Ну что ж конструкторы поработали хорошо! А давайте мы сейчас поменяемся и проверим правильно ли мы построили свою ракету. Все ракеты готовы? А кто знает как называется место откуда взлетает ракета? Правильно космодром.

Ребята, как вы думаете, как запускают ракету с космодрома? Запуск ракеты происходит в центре управления полётом, с помощью компьютера.А мы как будем отправлять свою ракету?

Приготовиться к запуску ракеты. Начинаем наш отчёт от 10 до 1, видео ролик ракета взлетает

Дети проходят к месту конструирования.

Берут конструктор и выполняют

Дети меняются местами друг с другом и по схеме проверяют ракеты

постройку.

Дети строят ракету.

Ответы детей

Предлагают свои варианты

Считают

просмотр

3 часть - заключительная

Цель: подведение итогов.

Подведение итогов, деятельности. Педагогическая оценка результатов деятельности детей

Ребята, как вы думаете мы помогли инопланетным жителям? Что для вас самое было сложно сделать.

Но вы все справились, наши друзья попали на свою планету.

Ответы детей

Плавный вывод детей из непосредственно образовательной деятельности в самостоятельную деятельность

Ребята, а чтоб узнать о наше ракете, как она долетела до планеты мы сейчас поднимемся в группу.

Уход в группу.