- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Досуг «Хлеб- наше богатство» отчёт
16 октября отмечается Международный день хлеба, основанный по инициативе Всемирного союза пекарей и пекарей-кондитеров.Хлеб - это не просто продукт, это главная ценность в жизни, символ здоровья и благополучия! Для того, чтобы хлеб попал к нам на стол (и в будни, и в праздники) - требуется огромный человеческий труд. Малыши очень любят хлеб и с удовольствием его едят, но они ещё не понимают ценности хлеба, не знают о труде людей, выращивающих хлеб, и относятся к хлебу небрежно (бросают, крошат, лепят фигурки, выбрасывают недоеденные куски). Проведение досуга «Хлеб- наше богатство» с детьми подготовительных групп призвано обратить внимание детей, какими усилиями появляется хлеб на нашем столе, помочь воспитывать у детей бережного отношения к хлебу.
В ниманию ребят был представлен мультфильм про девочку, которая наступила на хлеб. Дети признали, что поступать так нельзя.
Была рассказана история о появлении хлеба с далёких времён.
Ребята рассказали о процессе выращивания хлеба, о профессиях задействованных в этом.
Две команды посоревновались в постройке мельницы.
Вспомнили пословицы и поговорки о хлебе.
-А у нас получился каравай!
Ничего вкуснее нет хлеба с солью.
Время провели интересно и с пользой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/381645-dosug-hlebnashe-bogatstvo-otchjot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.