- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гостях у домового
Домовой
Ягуленька
Яга
Дед Мороз
Снегурочка
Ведущий: Уже очень-очень скоро наступит Новый год! А Новый год как известно время чудес: все дарят друг другу подарки, наряжают елку и ждут чуда. И., говорят, если чего-то сильно захотеть, то это непременно исполнится. Например, можно в новогоднюю ночь увидеть Домового. Ребята, а вы знаете, кто такой Домовой? Это добрый старичок , который охраняет дом от всяких неприятностей. А хотите его увидеть? Только домовые боятся шума и света. Давайте посидим тихонечко в и подождем.
В гостях у Домового.
Действующие лица: Ведщий
Домовой
Ягуленька
Яга
Дед Мороз
Снегурочка
Ведущий: Уже очень-очень скоро наступит Новый год! А Новый год как известно время чудес: все дарят друг другу подарки, наряжают елку и ждут чуда. И., говорят, если чего-то сильно захотеть, то это непременно исполнится. Например, можно в новогоднюю ночь увидеть Домового. Ребята, а вы знаете, кто такой Домовой? Это добрый старичок , который охраняет дом от всяких неприятностей. А хотите его увидеть? Только домовые боятся шума и света. Давайте посидим тихонечко в и подождем.
В зале выключается свет, звучит отрывок из балета « Щелкунчик». После небольшого звучания появляется домой со свечой в руках, идет шаркая ногам
Домовой:Эхе - хе, угомонились, наконец-то! Все одно и тоже, каждый день: свет за ними выключи, бумажки- подбери, а ведь не молодой уже 300 лет на свете живу. Легко ли нам домовым? Все-то хозяйство на нас в детском саду, а тут еще новый год выдумали.
Уже и елку нарядили ( обходит во круг) Да-а! Хороша! Слышал дети песни поют…музыку люблю - сил нет. Эх если бы мне с ребятами моими попеть (вздыхает) , вот бы подарок мне был на Новый год! Я ведь все песни выучил!
Включается свет.
Вед: Домовой, а мы с ребятами все слышали!
Домовой: ( бегает по залу) Ой, беда-то какая! И никакой щелочки, дырочки! Спрятаться некуда! Ну вы меня не видели.
Вед: Почему ?
Домовой: Нельзя нам, Домовым, на люди показываться.
Вед: Не бойся, мы про тебя никому не скажем, правда, ребята?
Домовой: Ну если так, то ладно.
Вед: Мы слышали, что песенки с нами хочешь попеть.
Домовой: Очень хочу!!!
Вед: Ребята, выходите, вставайте в круг.
Дети поют песню « Зимняя картина»
Домовой: Ой как здорово, моя мечта сбывается! Вот так чудо!
Вед: Подожди, все ещё только начинается! Еще и Дед мороз и Снегурочка придут с минуты на минуту.
Домовой: Надо ведь подготовиться, порядок навести! Придется помощников позвать. Эй , ребята, идите ко мне на помощь!
Танец «Барбарики»
Домовой: Красота! Чистота! Перед Дедом морозом не стыдно будет! Спасибо, друзья! Как войдут, сразу кричите « Здравствуй Дедушка Мороз!»
Вед: Ой, кажется идут!
Домовой: (идет к двери) Ребята, не забыли? Здравствуй, Дедушка Мороз!!! Три – четыре...( все вместе приветствуют гостей)
На пороге появляется Баба Яга и её дочка Ягуленька.
Баба Яга: (передразнивает) Здравствуй Дедушка Мороз. Ишь, веселятся : ля ля ля, песенки поют, ножками стучат, а люди там мерзнуть должны! Не плачь, доченька, не ,плачь Ягуленька.
Ягулентка: Да-а-а! Не плачь! Говорила, будешь Снегурочкой?! Говорила?
БЯ: Ну, говорила.
Ягуленька:( передразнивает) Ну говорила… Я все лето готовилась, слова учила:
« Здравствуйте, ребята, мы вам подарочки принесли!»
БЯ: Чего мелешь, неразумная, какие подарочки! Это на мою то пенсию?
Ягуленька: Ты сама говорила! У-у-у!
БЯ: ( потихоньку ) Молчи, подарки у Деда Мороза отберем!
Ягуленька: Маманя, хочу Снегурочкой быть!
БЯ: Дитя, бедное мое! Ты хоть в зеркало смотрела! (достает зеркальце) Где же ты видела Снегурочку с таким лицом? Да тебя в приличный дом не пустят!
Ягуленька: У-у-у! А говорила красавица!
БЯ: Так это для будущей Бабы Яги, а не для Снегурочки!
Ягуленька: АААА!
Домовой: Чего это вы туту балаган устроили? Идите-ка отсюда, некогда нам, мы к встрече Деда Мороза готовимся.
БЯ: А чего это ты туту раскомандовался? Ты кто такой? ( к детям) Он кто такой?
Домовой: Домовой я!
БЯ: Кто, кто? Что-то я такой фамилии не слышала. Вот например Яга, или Кощей, или там леший – вот это фамилия. А у тебя паспорт – то есть, Домовой – Гнездовой?
Домовой: А ты что милиционер?
БЯ: Я – Баба Яга, костяная нога, а это поглавней всяких там милиционеров.
Ягуленька: Маманя, хочууу Снегурочкой быть!
БЯ: Цыц! Хватит реветь! Будешь Снегурочкой. Вот тебе ёлка, вот тебе Дед Мороз, начинай!
Ягуленька: Э…ме..э..
БЯ: Ну чего мнешься? Говори!
Ягуленька: Здравствуйте, ребятки, мы вам подарочки принесли.
БЯ: Тьфу ты, чучело! Нет у нас подарков!( обращается к детям) Но обязательно будут.
Ягуленька: А –а-а! Ничего не получилось!
БЯ: Не реви! ( Домовому) Где тут у вас музыка.
Частушки Бабы Яги и Ягуленьки.
Домовой: Ну и родственнички, как один, страшные и злые.
Ягуленька: Но ты на нашу семью не наговаривай. На себя посмотри.
Ягуленька: Маманя, чего они смеются.
БЯ: Ничего, ничего, сейчас они у нас посмеются. Неси сюда змеюку гремучую.
Ягуленька: ( несет коробку) Хи-хи-хи! ( трясет коробку) Ишь ты, гремит!
БЯ: Шас мы вас пугать будем. Давай, доча, играй!
Звучит « Балеро» Равеля. Ягуленька. играет на дудочке Баба Яга открывает коробку и вынимает змею.
БЯ: Ну что же вы не смеется ? ( ходить около детей, пугает их)
Домовой: У нас на вашу змею управа найдется ! Наши ребята самые лучшие укротители змей.
Игра на муз инструментах. Когда музыка заканчивается, змея кусает Бабу Ягу за палец.
БЯ: Ах ты ! Я тебе покажу.
Домовой: Не смей животное обижать! Шли бы вы отсюда подобру - поздорову ,а то сейчас дед мороз придет – он с вами разберется.
БЯ: Еще чего! Никуда не пойдем! Что он нам сдеает?
Ягуленька: ДА!
БЯ: Мы глаза выпучим ( показывает ), руки - закарюки выставим!
Ягуленька: Да!
БЯ: Метлой – помелом помашем!
Ягуленька: Ноги сам отсюда унесет! Маманя, я подарки у него отберу?
БЯ: Отберешь, деточка, обязательно отберешь.
Ягуленька: И тогда я Снегуркой буду?
БЯ: Будешь, будешь, доченька.
Ягуленька: Вот здорово!
Домовой: А не боитесь, что Дед Мороз вас заморозит? Это он с хорошими людьми добрый, злодеев ой как не любит.
Ягуленька: О-е-ей, напугал!
Раздается стук в дверь
Домовой: Кажется, это он! Ребята, не забыли, как здороваться будем?
Звучит песня «Российский Дед мороз». Входит Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуй, Дедушка Мороз!
ДМ: Ай, да детушки, ай да молодцы! (обходит вокруг елки) Красавица! Вот как нарядили-то тебя! Но почему на вашей елке огоньки не горят?
Снегурочка: Не беда, сейчас мы все исправим! Ребята, давайте поможем дедушке елочку зажечь, чтоб засияла она огоньками разноцветными!
Елка, елочка зажгись.
Огоньками осветись,
Раз, два, три – наша елочка, гори!
Зажигается елка
ДМ: Ну вот, теперь полный порядок. У такой елки надо обязательно веселый хоровод завести!
Хоровод « Новый год» ( тук-тук –тук)
ДМ: А ты кто таков? Что-то я тебя раньше здесь не видел!
Домовой: Да я это, Домовой здешний.
Снегурочка: Вот средь бела дня разгуливат, да ещё в таком людном месте? Не положено тебе здесь находиться.
Домовой: Да так получилось…
ДМ: Не ругайся, внучка, ради праздничка разрешим ему с нами повеселиться. А ты случайно детей не пугаешь? Ребята, он вас не пугает?
Это не я их пугаю, тут к нам другие пугальщики пожаловали.
ДМ: Кто - такие?
Домовой: Да вот они! (показывает на БЯ и Ягуленьку) Хотят нам праздник испортить, подарки у тебя, дедушка, отобрать.
Снегурочка: А-а-а, понятно опять БЯ со своей дочкой! Дедушка, сколько раз тебя просила, заморозь ты их, а тебе все жалко!
ДМ: Так ведь все, думаю, за ум возьмутся, да видно не ценят они добрых дел!
БЯ: А мы не боимся.
Ягуленька: Да мы тебе…( показывает «глаза» «руки» «метлу»)
ДМ: Да как же вам не стыдно дети кругом! Придется, видать, силу применить!
Посох, посох ледяной,
Стукни об пол предо мной!
Холод, стужа и пурга,
Замерзай скорей, Яга!
Ягуленька: Хи-хи-хи! Ничего у тебя не получилось… на пенсию тебе пора!
Снегурочка: Они ещё и смеются, вот наглые!
Дедушка, не волнуйся я тебе помогу. Сейчас я возьму холодный ветер, он принесет на своих на своих крыльях снежинки, которые засыплют и заморозят эти создания! Ребята, подуйте, что есть силы!
Снегурочка дует, дети ей помогают. Звучит музыка , появляются девочки-снежинки. Танец снежинок. Во ремя танца БЯ и Ягулентка ежатся от холода.
Ягуленька: Маманя, сейчас не Снегуркой, а снежной бабой сделают! Буду торчать с метлой посреди леса, толстая и холодная. Пошли домой.
БЯ: Бабы Яги не сдаются!
Ягуля: Маманя-я-я!!!
БЯ: А как же подарки7
Ягуленька: Не нужны мне подарки, пошли печку топить!
БЯ: Эх ты, не получится из тебя Бабы Яги! Пошли, горе мое!
Уходят. Дочка ноет Баба ворчит: « Мы ещё вернемся »
Домовой: Ну, наконец-то ушли!
Из-за елки выпрыгивает Зайка ( ребенок в кастюме)
Инсценировка « грустный зайка»
Реб: Зайка, зайка, что ты грустный?
Зайка: Потерял кочан капустный.
Реб: А какой?
Зайка: А вот такой (показывает):
Круглый, белый и большой!
Реб: Ну-ка. Зайка шалунишка,
Дай потрогать животишко…
Он тугой как барабан…
Зайка: Значит съел я свой кочан
И забыл…(под музыку убегает)
ДМ: Ух какой зайка – шалунишка! Ребята, а вы любите играть?
Игр « сугробы-снежинки»
На слова « сугробы» дети должны присесть , на слова « снежинки» - встать на носочки, вытянуть руки вверх. ДМ пытается их обмануть, делает все наоборот.
ДМ: Молодцы! Молодцы, никак вас не перехитрить!
ДМ: Ох, устал, посижу.
Снегурочка: Посиди дедушка. А мы тебе стихи почитаем, чтоб тебе скучно не было.
ДМ: Ну-ка я послушаю.
Дети читают стихи.
Да, хорошая у вас елка, красавица!
Домовой: Дедушка, а мы тебя так ждали. Ребята очень долго готовились. Песни учили!
Дед Мороз: Да и я готовился, только одна дорога сколько времени заняла. Я ведь из далека добирался.
Домовой: Через горы добирался.
ДМ: Главное, что теперь я здесь и очень хочу ещё послушать, как вы поете!
Исполняется хоровод « Новогодняя»
ДМ: Очень хорошо, да так выразительно. За такие стихи надо мне с вами поиграть!
Дед Мороз проводит игру с рукавицами. Во время игры одна рукавица теряется,
ДМ: Ой, а где же рукавичка? Ищите скорее, нашедшему – вознаграждение!
Дети ищут.
Снегурочка: Дедушка, а не твоя ли это рукавичка?
ДМ: Точно, моя!
Снегурочка: А как же обещанное вознаграждение?
ДМ: Есть у Дедушки Мороза не простая рукавица:
Вмиг из маленькой в большую рукавица превратиться.
Стоит только покрутиться, близко к елке подойти,
Хлопнуть, топнуть, громко крикнуть: рукавичка подрасти.
Снегурочка: Вот это да! (достает рукавицу) А тяжелая какая! Да ведь там подарки!
ДМ и Снегурочка раздают подарки. Праздник заканчивается.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/382253-v-gostjah-u-domovogo
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания физики

Очень интересный сценарий праздника. Особенно для учеников начальной школы. Наверняка многим будет интересно повстречаться не только с Дедом Морозом и Снегурочкой, но и Домовым, Ягой и Ягулькой. Спасибо!!! Взяла себе в избранное.