- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно тематическое планирование уроков по технологии
КТП включает в себя следующие разделы.Природная мастерская - 9 ч. Пластилиновая мастерская - 4 ч. Бумажная мастерская - 16 ч. Текстильная мастерская – 4 ч.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа №74»
городского округа город Уфа Республики Башкортостан
РАССМОТРЕНО на заседании ШМО учителей начальных классов Руководитель МО _______ / Т. А. Дикушина/ Протокол № 1 от «30» августа 2019 г. | СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР МБОУ «Школа №74» /М. Н. Харитоненко/ «30» августа 2019 г. | УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ «Школа №74» /Р. Р. Мансуров/ Приказ № 288 о/д от «30» августа 2019 г. |
Календарно - тематическое планирование
уроков по технологии
в 2019-2020 учебном году
в 1а классе
(приложение к рабочей программе по технологии,
начальное общее образование)
Составитель:
Брынцева Анна Ивановна
учитель начальных классов МБОУ «Школа № 74»
Календарно-тематическое планирование
уроков по технологии
№урока п/п | Тема урока с указанием этнокультурных особенностей Республики Башкортостан | Дата проведения |
Природная мастерская - 9 ч. | ||
Рукотворный и природный мир города. Природа Уфы. Техника безопасности при работе с природным материалом. | ||
Рукотворный и природный мир села. | ||
На земле, на воде и в воздухе. Изделие «Автомобиль». Транспорт г. Уфы | ||
Природотворчество. Природные материалы. Сбор и систематизация природных материалов. Растительный мир Башкортостана. | ||
Листья и фантазии. Изделие: «Аппликация из листьев». | ||
Семена и фантазии. Изделие: «Волшебные фигуры». | ||
Композиция из листьев. Что такое композиция? Изделие: «Ромашковая поляна». Природные материалы Башкортостана. | ||
Орнамент из листьев. Что такое орнамент? Изделие: «Фантазия из листьев». | ||
Природные материалы. Как их соединить? Флора родного края. | ||
Пластилиновая мастерская - 4 ч. | ||
Материалы для лепки. Что может пластилин? Изделие из пластилина «Котенок». Техника безопасности при работе с пластилином. | ||
В мастерской кондитера. Как работает мастер? Изделие из пластилина «Печенье», «Пирожное». | ||
В море. Какие цвета и формы у морских обитателей? Изделие из пластилина морских обитателей. | ||
Аквариум. Изделие из пластилина «Рыбки». | ||
Бумажная мастерская - 16 ч. | ||
Мастерская Деда Мороза и Снегурочки. Изделия: изготовление ёлочных игрушек из бумажных полосок. Техника безопасности при работе с бумагой. | ||
Наши проекты. Скоро Новый год! Создание новогодних ёлочных игрушек (групповая работа). Традиции и праздники моей семьи. | ||
Бумага. Какие у неё есть секреты? Изготовление поделок из бумаги. | ||
Бумага и картон. Какие секреты у картона? Изготовление поделок из бумаги и картона. | ||
Оригами. Как сгибать и складывать бумагу? Изделие «Птицы». Птицы Башкортостана. | ||
Обитатели пруда. Какие секреты у оригами? Изготовление жителей подводного мира в технике оригами. Разнообразие рыб Башкортостана. | ||
Животные зоопарка. Одна основа, а сколько фигурок? Изделие: «Жители зоопарка» в технике оригами. Животные Башкортостана. | ||
Ножницы. Что ты о них знаешь? Техника безопасности при работе с ножницами. Выполнение резаной мозаики. | ||
Шаблон. Для чего он нужен? Изготовление изделий, в которых разметка деталей выполняется с помощью шаблонов. | ||
Наша армия родная. Изготовление поздравительной открытки. Традиции и праздники моей семьи. | ||
Как изготовить их из листа бумаги? Изделие «Бабочки». | ||
Весенний праздник 8 марта. Как сделать подарок-портрет? Орнамент в полосе. | ||
Для чего нужен орнамент? Орнамент в портрете. Традиции и праздники моей семьи.Башкирский орнамент. | ||
Образы весны. Какие краски у весны? Аппликация. | ||
Настроение весны. Что такое колорит? Аппликация. | ||
Праздники весны и традиции. Какие они? Аппликация. | ||
Текстильная мастерская – 4 ч. | ||
Мир тканей. Для чего нужны ткани? Башкирский национальный костюм. | ||
Игла-труженица. Что умеет игла? Техника безопасности при работе с иглой. Изготовление изделия вышивкой строчкой прямого стежка. | ||
Вышивка. Для чего она нужна? Прямая строчка и перевивы. Для чего они нужны? | ||
Проект. История моей рубашки (брюк, носков и пр.) | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383053-kalendarnotematicheskoe-planirovanie-urokov-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы медиации в системе образования»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.