- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сувенир «Сердечко для друга» Мастер класс в технике «Тестопластика» для участников городского межнационального творческого фестиваля школьников «Мы вместе!»
Сувенир «Сердечко для друга»
Мастер – класс в технике «Тестопластика» для участников городского межнационального творческого фестиваля школьников «Мы вместе!»
Разработчик: Филимоненко Светлана Владимировна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДиЮ № 2 г. Красноярска
Сегодня многонациональный состав населения России диктует необходимость продуманной национальной политики, направленной на урегулирование межэтнических отношений. В целях формирования толерантного сознания и гармонизации межнациональных отношений в подростковой среде МБОУ ДО ДДиЮ № 2 в октябре 2019 года организовал и провел городской межнациональный творческий фестиваль школьников «Мы вместе!», на котором были представлены многочисленные мастер-классы, в том числе мастер - класс Филимоненко Светланы Владимировны. Мастер-класс по изготовлению сувенира «Сердечко для друга» прост по содержанию, не сложен в исполнении и полностью соответствовал тематике фестиваля.
Цель: изготовление сувенира «Сердечко для друга» в технике «Тестопластика»
Задачи:
-обучить участников и гостей фестиваля приемам изготовления из соленого теста сувенира «Сердечко для друга»;
-развивать мелкую моторику рук, творческие способности, мыслительные операции; цветовосприятие;
-воспитывать правильное отношение к национальным традициям. общечеловеческим ценностям.
Материалы и оборудование: наглядный материал ( готовое изделие), цветное соленое тесто, листы бумаги для работы, стеки, скалка, емкости для воды, вода, гуашь, кисти, салфетки.
План мастер-класса:
Целеполагание
Презентация готового изделия
Практикум - изготовление сувенира участниками. (Педагог выступает в роли консультанта)
Рефлексия
Ход мастер – класса
Целеполагание.
Участникам мастер – класса предлагается ответить на вопросы:
Как называется фестиваль (городской межнациональный творческий фестиваль школьников «Мы вместе!»)?
Что привлекло их к участию именно в этом мастер-классе?
Делали ли они раньше сувениры из соленого теста?
Отгадывание загадок
Из меня пекут ватрушки,
И оладьи, и блины.
Если делаете тесто,
Положить меня должны (Мука).
Отдельно – я не так вкусна,
Но в пище — каждому нужна (Соль).
Если руки наши в ваксе,
Если на нос сели кляксы,
Кто тогда нам первый друг,
Снимет грязь с лица и рук? (Вода)
Презентация готового изделия.
Педагог показывает готовое изделие, предлагает подробно рассмотреть каждую деталь подробно, знакомит с материалом и оборудованием, которое будет использоваться при изготовлении сувенира «Сердечко для друга»
Практикум - изготовление сувенира участниками. (Педагог выступает в роли консультанта)
Скатать шарики из цветного теста, приготовить рабочее место.
Раскатать скалкой шар красного цвета, сделать лепешку, сформировать из нее сердечко.
Раскатать скалкой шар оранжевого или желтого цвета, сформировать из него круглую лепешку и методом «Склеивания» при помощи воды соединить с готовым сердечком.
Из теста соответствующего цвета скатать тонкие жгутики.
Порезать жгутики стекой на маленькие кусочки и произвольно сформировать лучики солнышка.
Из теста светло-желтого цвета раскатать лепешку и «приклеить» ее по центру изделия, руками слегка сформировав выпуклость.
7. Сформировать солнышку нос и глаза, прикрепив мелкие детали желтого и белого цвета, к основной части.
Способом « прорезывания» стекой сделать солнышку рот, с помощью кистей гуашью нарисовать губы, брови, щеки, разрисовать глаза, сформировать и украсить различными деталями «волосы».
Рефлексия:
Участникам мастер-класса предлагаются изображения смайликов, на котором отсутствуют некоторые детали (нет изображения рта и бровей).
Участнику необходимо дорисовать эти элементы таким образом, чтобы отразить необходимую эмоцию.
Используемые интернет – ресурсы
http://pedsovet.su/fgos/6400_refleksia_
https://www.maam.ru//tehnologija-po-rabote-s-sol-nym-testom-testoplastika.html
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383295-suvenir-serdechko-dlja-druga-master--klass-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогика и методика преподавания математики
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.