- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурса чтецов «Я помню, я горжусь!» ,» в подготовительной группе
Задачи:
- стимулировать стремление у детей к заучиванию стихотворений;
- развитие речи и ознакомление с художественной литературой;
- воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, гордость за ге-роев Великой Отечественной войны;
- вызвать эмоциональный настрой.
597
1
Структурное подразделение муниципального автономного общеобразовательного учреждения
«Манчажская средняя общеобразовательная школа» - «Детский сад села Манчаж»
Сценарий конкурса чтецов
«Я помню, я горжусь!»,»
в подготовительной группе
Воспитатель: Тункина Ю.А.
2019г.
Сценарий конкурса чтецов «Я помню, я горжусь!»,»
в подготовительной группе.
Цель конкурса:развитие речи детей в выразительном исполнении стихотворений.
Задачи:
- стимулировать стремление у детей к заучиванию стихотворений;
- развитие речи и ознакомление с художественной литературой;
- воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, гордость за героев Великой Отечественной войны;
- вызвать эмоциональный настрой.
Ход мероприятия:
Ведущий:. Сегодня в нашем детском саду пройдет читательский марафон «Я помню, я горжусь!», посвященный событиям Великой Отечественной войны. В этом году наша страна отмечает великую дату - 75 год со дня Великой Победы над фашистскими захватчиками.
О тяжелых днях Великой Отечественной войны снято много документальных и художественных фильмов, написано большое количество проникновенных песен, рассказов и стихов.
Сегодня в нашей литературной гостиной прозвучат стихотворения о войне, о победе, о тех людях - героях, кто в грозные годы войны показывал образцы смелости, доблести, мужества, стойкости и умения побеждать.
Разрешите мне представить наше уважаемое жюри, которое будет оценивать конкурс.
Председатель жюри – ………………………………………………….. … и члены жюри:
1.
2.
Ведущие:
Четыре года страшных испытаний.
Потери, жертвы, искалеченные судьбы.
Война и тысячи людских страданий.
ИМЕН ГЕРОЕВ-НИКОГДА НЕ ПОЗАБУДЕМ!
Пусть мирных дней отсчет ведет Отчизна!
Людьми пусть правят только МИР и ДОБРОТА!
Пусть будет ДЕНЬ ПОБЕДЫ над фашизмом-
ПОБЕДОЙ МИРА на Планете НАВСЕГДА.
Ведущий: итак, смотр-конкурс объявляется открытым. И мы рады приветствовать наших участников.
Ведущий:Замечательные стихотворения о Победе подготовили наши участники конкурса.
Приглашаем Карину, которая подготовила стихотворение «Пусть будет мир». Это же стихотворение расскажут ещё Вероника и Лиза.
Даша и Нелли выучила стихотворение «В кинотеатре».
Тимофей и Вова расскажут стихотворение «Пусть дети не знают Войны».
Двое детей, Сергей и Тимур, подготовили стихотворение «Я в солдатики играю».
Приглашаем Илью, который выучил стихотворение «Разговор со внуком».
Диана подготовила стихотворение «Нужен мир».
Даша, Ваня и Майя расскажут стихотворение «Майский праздник».
Со стихотворением «На радио» выступит Настя и Вика.
Артём подготовил стихотворение «Победа».
Аня, Настя и Артём выучили стихотворение «Пусть будет мир».
Приглашаем Лену, которая расскажет стихотворение «Будет Мир».
Стихотворение «Будет мир» расскажет нам Вероника.
Ведущий: Предоставляем слово нашему председателю жюри………………
Награждение всех детей, принимавших участие памятными призами и грамотами, победителей - дипломами и памятными призами.
Ведущий: Наш конкурс подошел к концу.
В кинотеатре
Я фильм смотрела о войне,
И было очень страшно мне.
Рвались снаряды, бой гремел,
И люди погибали.
А рядом дедушка сидел,
И на груди медали.
За то, что вместе со страной
Сломил он силу злую…
Медали глажу я рукой
И дедушку целую.
Пусть дети не знают войны
Войны я не видел, но знаю,
Как трудно народу пришлось,
И голод, и холод, и ужас –
Всё им испытать довелось.
Пусть мирно живут на планете,
Пусть дети не знают войны,
Пусть яркое солнышко светит!
Мы дружной семьёй быть должны!
На радио
Письмо я старался
Писать без помарок:
«Пожалуйста, сделайте
Деду подарок…»
Был долго в пути
Музыкальный привет.
Но вот подошёл
И обнял меня дед –
Пришла к нему в праздник
9 Мая
Любимая песня его
Фронтовая.
Победа
Мой прадед
Рассказывал мне о войне.
Как в танке сражались,
Горели в огне,
Теряли друзей,
Защищая страну.
Победа пришла
В Сорок пятом году!
Вечернее небо,
Победы салют.
Солдаты России
Наш сон берегут.
Я вырасту —
Детям своим расскажу,
Как прадеды их
Защищали страну!
Я в солдатики играю
Я в солдатики играю.
У меня есть пистолет.
Есть и сабля, есть и танки.
Я большой и мне 5 лет!
Я в солдатики играю.
Это детская игра.
Но я это знаю твердо –
Создан Мир наш для Добра!
Чтоб войну не знали дети!
Чтоб был мирным небосвод.
И остался чтоб игрушкой
Навсегда пехотный взвод.
Нужен мир
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!
День Победы
Майский праздник —
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
(Белозеров Т.)
Пусть будет мир
Как надоели войны на свете,
Гибнут солдаты и малые дети,
Стонет земля,когда рвутся снаряды,
Матери плачут и плачут комбаты.
Хочется крикнуть: » —
Люди, постойте,
Войну прекратите, живите достойно,
Гибнет природа и гибнет планета,
Ну неужели вам нравится это ??? »
Пусть будет мир
Пусть пулемёты не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда.
Разговор со внуком
Позвал я внука со двора
К открытому окну.
– Во что идет у вас игра?
– В подводную войну!
– В войну? К чему тебе война?
Послушай, командир:
Война народам не нужна.
Играйте лучше в мир.
Ушел он, выслушав совет.
Потом пришел опять
И тихо спрашивает: – Дед,
А как же в мир играть?..
Ловя известья, что с утра
Передавал эфир,
Я думал: перестать пора
Играть с войной, чтоб детвора
Играть училась в мир!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383506-scenarij-konkursa-chtecov-ja-pomnju-ja-gorzhu
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
Чувство Родины у ребенка начинается с любви к самым близким людям – отцу, матери, бабушке, дедушке. И родной дом, и детский сад, где он получает радость от общения со сверстниками, и родная природа – все это Родина. Ежедневно ребенок совершает множество открытий. И хотя многие его впечатления еще им не осознанны, все начинается с восхищением тем, что видит перед собой маленький человек.
В силу возрастных особенностей, их воспитание целиком зависит от окружающих ребенка взрослых.Спасибо Вам,что поделились с нами опытом своей работы!