Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.11.2019

Урок толерантности «Возьмемся за руки, друзья!»

Морозова Елена Владимировна
педагог-организатор
Цель: Познакомить воспитанников с понятием «толерантность», выявить основные черты толерантности, сформировать правильное представление о толерантном поведении.
Задачи:
1) Способствовать формированию у воспитанников самосознания, которое помогает ребятам увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле.
2) Развивать у воспитанников терпимость к различиям между людьми
3) Помочь детям осознать проблему инвалидности.
Форма проведения: круглый стол
Методы проведения: беседа, интерактивная игра, работа в группах.
Оборудование и реквизит: ноутбук, мультимедийный проектор, презентация, музыкальное сопровождение.

Содержимое разработки

Цель: Познакомить воспитанников с понятием «толерантность», выявить основные черты толерантности, сформировать правильное представление о толерантном поведении.

Задачи:

Способствовать формированию у воспитанников самосознания, которое помогает ребятам увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле.

Развивать у воспитанников терпимость к различиям между людьми

Помочь детям осознать проблему инвалидности.

Форма проведения: круглый стол

Методы проведения: беседа, интерактивная игра, работа в группах.

Оборудование и реквизит: ноутбук, мультимедийный проектор, презентация, музыкальное сопровождение.

Тематика слайда

Сценарий

Слайд 1

Слайд 2

Ведущий:Здравствуйте, ребята! Как замечательно, что все мы собрались в этом зале. И прежде чем мы начнем наше мероприятие, давайте поздороваемся.

Каждому из вас я раздам карточки двух цветов . с помощью них мы разделимся на две команды. Нужно встать со своих мест и построиться в два круга – внешний и внутренний.

Я буду говорить слова, и показывать движения. Ваша задача повторять за мной.

Игра «Здравствуй, друг!»

Здравствуй, друг (здороваются за руку)

Как ты тут? (по плечу хлопают)

Где ты был? (потрепать за ухо)

Я скучал! (складывают руки на груди)

Ты пришел? (руки в стороны)

Хорошо! (объятия)

Молодцы! Присаживайтесь на свои места.

А кто из вас слышал слово «толерантность»? Сегодня мы нередко слышим с телеэкранов, от ведущих политиков незнакомое нам до недавнего времени слово “толерантность”. А что оно означает, знаете?

(выслушать мнение детей)

Слайд 3

Ведущий:Давайте посмотрим, так что же обозначает слово толерантность.

Что такое толерантность?
«…Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности…»

Слайд 4

Ведущий:Немецкий графический художник Хелмут Лангер создал эмблему толерантности. Давайте все вместе соберем эту эмблему.

Толерантность – это милосердие.
Толерантность – это сострадание.
Толерантность – это уважение.
Толерантность – это доброта души.
Толерантность – это терпение.
Толерантность – это дружба.
Толерантность – это гармония в многообразии.
Толерантности способствуют: знания, открытость, общение и свобода мыслей, совести, убеждений.
Толерантность – путь к миру и согласию.

Слайд 5-7

Ведущий: Толерантность учит нас тому, что в нашем мире все люди разные. Есть добрые люди и злые, сильные и слабые, умные и не очень, а есть люди с ограниченными возможностями.

Слайд 8

Ведущий: Знаете ли вы, что 3 декабря это всемирный день инвалидов?

История его возникновения началась в 80-х годах прошлого столетия, когда Организация Объединенных Наций объявила 1983-1992 годы десятилетием инвалидов.

«Международный день инвалидов» - это день подведения итогов сделанного для этой категории граждан, анализа фактического положения людей с особенными потребностями в обществе и определения планов по улучшению их жизненного уровня.

В этот период проводилась работа по принятию мер в целях улучшения положения инвалидов и обеспечения для них равных возможностей для дальнейшей их интеграции в общество.

Слайд 9

Ведущий:Всем в этом мире необходимы понимание и поддержка. А людям с ограниченными возможностями это требуется вдвойне.

Мы ценим уважение и теплое человеческое отношение.

Так давайте встанем в круг и скажем друг другу добрые сердечные пожелания.

Игра «Доброта вокруг нас»

Слайд 10

Ведущий:Как вы знаете, в этом году прошли зимние олимпийские игры в Сочи. Игры в Сочи являются двадцать вторыми (XXII) зимними по счёту (также двадцать вторыми летними были и Игры 1980 года в Москве). По сравнению с Играми 2010 года в Ванкувере количество соревнований в различных дисциплинах увеличено на 12, в общей сложности было разыграно 98 комплектов медалей.

Знаете ли вы, какие виды спорта были представлены? (биатлон, бобслей, керлинг, горнолыжный спорт, конькобежный спорт, лыжное двоеборье, лыжные гонки, прыжки с трамплина, санный спорт, скелетон, сноубординг, фигурное катание, фристайл, хоккей, шорт-трек)

Сколько медалей получили спортсмены России?(33 медали — 13 золотых наград, 11 серебряных и 9 бронзовых)

А знаете ли вы, что в Сочи также проходили паралимпийские игры?

(ответы детей)

Слайд 11

Ведущий:Зимние Паралимпийские игры 2014 (официально — XI Паралимпийские зимние игры) проходили в Сочи (Россия) с 7 по 16 марта 2014 года. Паралимпийские игры проводились на тех же аренах, которые были использованы для зимних Олимпийских игр 2014 года.

Знаете ли вы талисманы паралимпийских игр? (Лучик и Снежинка)

Какие виды спорта были представлены? (лыжные гонки, биатлон, следж-хоккей на льду, керлинг на колясках и горных лыжах)
Сколько медалей получили спортсмены из России? (80 медалей – 30 золотых, 28 серебряных, 22 бронзовых)

Знаете ли вы спортсменов из России, участвовавших в паралимпийских играх в Сочи. (Роман Петушков, Алексей Бугаев, Александра Францева, Владимир Кононов, Станислав Чохлаев)

(ответы детей)

Слайд 12-16

Ведущий:Посмотрите на экран. Подчас люди с ограниченными возможностями оказываются сильнее нас духом: они не жалуются на судьбу, а пытаются быть нужными, приносить пользу, помогать нуждающимся. Иногда они творят просто чудеса.

В Саратове пока нет спортсменов, представляющих нашу страну на зимних паралимпийских играх. Но есть спортсмены, показывающие потрясающие результаты в летних видах спорта. Посмотрите на экран.

Косачева Анжелика Павловна,

Анжелика Косачева стала бронзовым призером Паралимпиады в Лондоне 2012

В 2001 году – чемпионка Европы в г. Варшава (Польша);

2002 – 2011 – чемпионка России;

В 2007, 2011 г. г. - чемпионка Европы.

Неоднократная победительница международных рейтинговых турниров.

Малышев Сергей Викторович, уроженец г. Балашов Саратовской области, Заслуженный мастер спорта России.

Спортивные достижения Малышева Сергея:

участник Х Паралимпийских игр 1996 года в г. Атланте (США);

серебряный призер в стрельбе из пневматического пистолета в упражнении П-1 на XIII Паралимпийских играх 2008 года в г. Пекине (Китай);

многократный Чемпион России 2005 – 2012 годов;

многократный победитель и призер международных соревнований 2009 – 2012 годов в Германии, Польше, Испании и др.,

Победитель и призер Кубков Мира 2011 - 2012 годов в упражнениях П-1, П-3, П-4 в Польше, США, Германии. 

Трушникова Евгения Александровна, 23.02.1985 г.р., уроженка г. Саратова, Заслуженный мастер спорта России,

Евгения Трушникова, спортсменка с врожденными проблемами опорно- двигательного аппарата, более 17 лет целенаправленно занимается адаптивной физической культурой и спортом - легкая атлетика - бег на короткие и средние дистанции по классу Т-37.

Чемпион XII Паралимпийских игр 2004 год в г. Афины (Греция) на дистанции бег 200 метров в классе Т-37;

участница XIII летних Паралимпийских игр в г. Пекин (Китай)

многократная Чемпионка России 2008 – 2012 годов на дистанции 200 и 400 метров в классе Т-37;

многократный победитель и призер международных соревнований 2009 – 2012 годов в Голландии, германии, Польше, Чехии и др.;

серебряный призер Чемпионата Европы 2012 года в Нидерландах.

Член сборной команды России по легкой атлетике среди лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата для участия в ХIV летних Паралимпийских играх 2012 года в г. Лондон (Великобритания).

Тимченко Максим родился 26 июля 1980 года в Саратове. Кандидат в мастера спорта по волейболу сидя, член Сборной команды России на ХIII Паралимпийских играх г.Пекин (Китай), президентский стипендиат.

В апреле 2008 года принял участие в Межконтинентальном Кубке проходившем в г.Исмаилия (Египет), где стал серебряным призером в составе сборной команды России. В мае принимал участие в открытом Кубке Боснии по волейболу сидя среди мужчин в г.Сараево (Босния и Герцеговина), команда заняла 2-е место и путевку для участия в Паралимпийских играх. На ХIII Паралимпийских играх г.Пекин (Китай) в составе сборной команды России занял III место.

Маргарита Коптилова, мастер спорта по легкой атлетике.

С 2004 года принимает участие в чемпионатах и первенствах России

В 2004 году на первенстве России в Саратове Маргарита выполняет норматив мастера спорта России;

В 2005 на чемпионате России в Омске становится чемпионкой России в беге на 60 и 200 м и входит в основной состав сборной команды России по легкой атлетике среди инвалидов с ПОДА.

В 2006 году, дебютировав на чемпионате мира в г. Ассен (Голландия), завоевала две бронзовые медали в беге на 100 и 200 м.

В 2007 году становится победительницей международных соревнований в Нидерландах и рекордсменкой мира в беге на дистанции 200 м.

На ХIII Паралимпийских играх в Пекине (Китай) Маргарита Коптилова завоевала две бронзовые медали на дистанции 100 и 200 м.

Вот такие вот спортсмены, уроженцы Саратовской области, представляют Россию на паралимпийских играх.

Слайд 17

Ведущий:Сейчас мы с вами перенесемся в Сочи и проведем свои олимпийские игры.

Игра «Олимпийский забег»

Слайд 18

Работа в группах. «Делай так и не делай так»
Ведущий:Ребята, сегодня вы узнали много о слове «толерантность». И как надо относится к людям, которые на окружают, и тем, кто нуждается в особом внимании и понимании. А теперь проверим, все ли эти правила вы усвоили.

Двум группам раздаются листы. На которых написано «Делай так и не делай так». А как поступите вы? За правильные ответы группы получат смайлики.
Проверяем.

Вежливо обращайся с другими. Этим ты показываешь свое уважение.

Уважай индивидуальность каждого.

Принимай индивидуальные различия между людьми.

Суди о людях по их достоинствам, а не по расе, религии, национальности, полу, физическому или умственному состоянию, социально экономическому уровню.

Слайд 19

Ведущий:Вот и подошло к концу наше мероприятие. Мы хотим еще раз  пожелать вам, чтобы вы не падали духом, ставили перед собой определённые цели, верили в свои силы  и добивались их несмотря ни на что! Желаем Вам здоровья, жизненной энергии. Пусть вас окружают близкие, понимающие люди. Удачи вам и помощи со стороны окружающих вас людей!   

6

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384150-urok-tolerantnosti-vozmemsja-za-ruki-druzja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Здравствуйте! Полезная разработка урока толерантности. Очень актуальная тема для современного общества. Можно использовать не только в школе, но и дополнительном образовании

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки