- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
График функции ycosx
820
0
Самостоятельная работа по теме: график функции y=cosx | |
Вариант 1 1) Для функцииf(x)=2cosx. Найдите и 2) Постройте график функции и с помощью этого графика определите: а) промежутки возрастания и убывания этой функции б) нули функции в) наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке | Вариант 2 1) Для функцииf(x)=cosx. Найдите и 2) Постройте график функции и с помощью этого графика определите: а) промежутки возрастания и убывания этой функции б) нули функции в) наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке |
Вариант 3 1) Для функцииf(x)=cosx. Найдите и 2) Постройте график функции и с помощью этого графика определите: а) промежутки возрастания и убывания этой функции б) нули функции в) наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке | Вариант 4 1) Для функцииf(x)= -3cosx. Найдите и 2) Постройте график функции и с помощью этого графика определите: а) промежутки возрастания и убывания этой функции б) нули функции в) наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке |
Самостоятельная работа по теме: график функции y=cosx | |
Вариант 1 1) Для функцииf(x)=2cosx. Найдите и 2) Постройте график функции и с помощью этого графика определите: а) промежутки возрастания и убывания этой функции б) нули функции в) наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке | Вариант 2 1) Для функцииf(x)=cosx. Найдите и 2) Постройте график функции и с помощью этого графика определите: а) промежутки возрастания и убывания этой функции б) нули функции в) наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке |
Вариант 3 1) Для функцииf(x)=cosx. Найдите и 2) Постройте график функции и с помощью этого графика определите: а) промежутки возрастания и убывания этой функции б) нули функции в) наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке | Вариант 4 1) Для функцииf(x)= -3cosx. Найдите и 2) Постройте график функции и с помощью этого графика определите: а) промежутки возрастания и убывания этой функции б) нули функции в) наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384987-grafik-funkcii-ycosx
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.