- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок-игра «Линейная функция»
Урок-игра «Линейная функция»
Теоретический конкурс
1.Какую зависимость называют функциональной или функцией?
2.Что такое аргумент и что такое функция?
3.Что называют областью определения функции?
4.Что такое график функции?
5.Какую функцию называют линейной?
6.Что является графиком линейной функции?
7.Что является графиком прямой пропорциональности?
8.Сколько точек необходимо для построения графика линейной функции?
9.Что такое угловой коэффициент?
10. Как найти координаты точки пересечения графиков двух линейных функций?
Практический конкурс
1.Заполните таблицу для функции, заданной формулойу = -0,5(8 – х).
х | -1,4 | 2,6 | 8,8 | |||
у | -3,4 | -1,8 | 2,4 |
2.Постройте график функции, заданной формулой у = 2х + 3.
3.Постройте график функции, заданной формулой у = 0,5х +3. С помощью графика найдите:
а) значение у, если х = -4;
б) значение х, если у = 6;
в) координаты точек пересечения графика с осями координат;
г) корень уравнения 0,5х + 3 = 0.
3.Не выполняя построения, выясните, проходит ли график функции, заданной формулой у = 1,25х – 5, через точку:
а) А (20;20); б) В (20;10).
4.Постройте график функций:
а) у = -5; б) х = 3.
5.В одной и той же координатной плоскости постройте графики функций: у = 5, у = х – 2, у = -2х + 4, у = 0.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/385053-urok-igra-linejnaja-funkcija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.