- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Огород
Дети играют всегда и везде. Они получают знания, умения и навыки только через игру. Чтобы игра не только радовала и обучала, было создано это пособие. Это пособие органично вписывается в интерьер группы, дополняет и расширяет возможности воспитателя. Цель пособия: формировать элементарные экологические представления
Задачи:
Образовательные: закреплять названия овощей, различать их по внешнему виду.
Развивающие: развитие мелкой моторики и тактильных ощущений
Воспитательные: воспитывать интерес к выращиванию овощей и фруктов
Назначение: улучшить восприятие информации
Используемые материалы: коробка с грядками из фетра, овощи из фетра
Возраст: с 2 до 7 лет.
Многофункциональное дидактическое пособие «Огород»
Подготовили воспитатели Пологутина И.Н., Тетюшина В.О.
Пояснительная записка
Дети играют всегда и везде. Они получают знания, умения и навыки только через игру. Чтобы игра не только радовала и обучала, было создано это пособие. Это пособие органично вписывается в интерьер группы, дополняет и расширяет возможности воспитателя.
Цель пособия: формировать элементарные экологические представления
Задачи:
Образовательные: закреплять названия овощей, различать их по внешнему виду.
Развивающие: развитие мелкой моторики и тактильных ощущений
Воспитательные: воспитывать интерес к выращиванию овощей и фруктов
Назначение: улучшить восприятие информации
Используемые материалы: коробка с грядками из фетра, овощи из фетра
Возраст: с 2 до 7 лет.
Пособие состоит из фетровых грядок, которые легко вынимаются из коробки
Из различных овощей
Все овощи свободно фиксируются на грядке
Все овощи удобны в использовании
Форма работы:
Игры могут рассчитываться как на одного человека, так и на коллективную игру в течение дня
Например, игра " Посадка"
- формирование грядок
- создание лунок для посадки
-полив почвы
Или игра " Посадка овощей"
- фиксировать овощи на грядках, называя их цвет, форму, количество.
Результат:
развитие связной речи; формируются математические представления о геометрических фигурах, цвете; закрепляются навыки счета.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/385113-ogorod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.