Экологическая урок-игра «Счастливый случай»

1.Место, где родился человек (Родина)

1. Прибор для определения температуры воздуха (термометр)

2.Предмет для поливки растений (лейка)

2.В состав воздуха входит О₂ - кислород, N₂ -азот (СО_{2 -} угл. газ)

3.Сколько основных сторон горизонта (4)

3.Начало реки (исток)

4.Состояния вещества (твердое, жидкое, газообразное.)

4. Свойство воды (без вкуса, запаха, цвета )

5.Маленькие частицы (Молекулы, атомы)

5. Кто доказал существование молекул и атомов (Ломоносов)

Свойства воздуха ( бесцветен, прозрачен, без запаха, при нагревании расширяется, при замерзании сжимается)

6. Что находится внутри плода (семена)

Конец реки (устье)

7.Органы растений (корень, стебель, лист, цветок, плод).

Прибор для определения сторон горизонта (компас)

8.Окраска большинства растений (зелёная)

Наука о растении (ботаника )

9.Распорядок дня по часам (режим)

t⁰кипения воды(100⁰)

10.Сколько градусов t⁰ замерзания воды(0)

Какие растения не имеют корней (мхи, лишайники)

11.Физеологический процесс связанный с поглощением углекислого газа и выделением О₂ на свету (фотосинтез)

Основное свойство почвы (плодородие)

12.Участки земли, где вся природа неприкосновенна (заповедник)

К отряду «земноводные» относятся (лягушки, жабы)

13.Наука о животных (зоология)

С помощью чего дышат раба? (жабер)

14.Представитель пресмыкающихся (ящерицы, черепахи)

Живые существа, у которых шесть ног (насекомые)

15.Животные, тело которых покрыто перьями (птицы)

Растения, у которых нет цветков и плодов с семенами (папоротник)

16.Что происходит с водой, когда она превращается в лед? (расширяется)

Расскажите о круговороте воды в природе

Расскажите об образовании оврагов и борьбе с ними

Как растения сами себе готовят пищу?

Какие органы растений вы знаете?

Вам нужно пойти на улицу, вы посмотрели на термометр и увиделиt⁰ =-20⁰ С. Как надо одеться?

У какой земляники плоды слаще растущей под деревом или на открытом пространстве?

Что деревья на зиму сбрасывают листву (да)

Что хвойные деревья сбрасывают листву на зиму (нет)

Подорожник лекарственное растение (да)

Тела состоят из воды (да)

При нагреве воздух сжимается (нет)

При охлаждении воздух сжимается (да)

Вещества состоят из частиц (да)

Вода может растворить соль, сахар (да)

Вода растворит мел (нет)

Жара, холод, ветер, вода разрушит камень (да)

Животные обитающие в почве улучшают плодородие (да)

Птицам страшнее холод, чем голод (нет)

Пшеница растет на болоте(нет)

Есть не зеленые растения (да)

Вы пошли в поход и остановились на привале. День стоял очень жаркий, и очень хотелось пить. Но оказалось, что посуда, в которой вы брали в поход пресную воду, оказалось дырявой. И вся вода для питья вытекла. Как утолить жажду.

(необходимо набрать воду из водоёма процедить ее, вскипятить или добавить не много марганцовки)

Как приятно ранней весной испить прохладного березового сока. Но не появились ли у вас боль и чувство негодования и жалости, когда зайдя в весенний лес, вы увидите плачущие березы. Как можно им помочь залечить нанесённые раны? (залепить «раны» грязью, глиной, пластилином)

Это растение росло в горах Андах Южной Америки. Население ввело это растение в культуру 14тыс. лет назад.

Это живое существо коричного или чёрного цвета

Изображение этого растения можно увидеть на глиняных изделиях, обнаруженных при раскопках древних захоронений (инков). В 1565 г. – Европа узнала это растение.

Его называют санитаром леса т.к. оно уничтожает очень много насекомых вредителей.

Сначала его возделывали как декоративное растение, цветками украшали знаменитые дворцы.

Это насекомое.

Семейство паслёновых, полевая культура, по праву ее называют вторым хлебом

Переносит больше своего веса в 111 раз.

Это картофель

Это муравей