- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Волшебная сказка
По ходу сказки ребята показывают свои номера, которые они подготовили со своими преподавателями.
Сценарий Новогоднего праздника в начальной школе
Песня Натальи Владимировны
Снегурочка:
Здравствуйте, ребята!
Я – Снегурочка-снежинка,
Стало грустно мне в лесу
Песни, шутки и веселье
Я на праздник вам несу.
Хорошо у ёлки вашей
Веселиться и плясать,
Будем мы сегодня с вами
Вместе Новый год встречать.
На праздник к вам спешила я,
Привет из леса принесла,
А от кого – узнайте сами.
Загадки:
Быстрый маленький зверёк
По деревьям скок-поскок. (Белка)
Кто зимой холодной
В лесу ходит злой, голодный? (Волк)
Под кустами, под ёлками
Катится клубок с иголками
В гору – бегом, с горы – кувырком. (Ёж)
Хитрая плутовка
Рыжая головка
Хвост пушистый – краса,
А зовут её - … (Лиса)
Живёт в лесу, Днём спит,
Ночью летает,
Ухает и всех пугает. (Сова)
Молодцы!
Снегурочка: Молодцы! Ребята, а какие забавы у вас зимой? (Санки, лыжи…). А лепите ли снежную бабу?
Ребята, а где же Дед Мороз? Что-то долго его нет.
Телефонный звонок.
Снегурочка: Алло! Здравствуй, дедушка! Где ты? Как под ёлкой сидишь? Как в тапочках? Где же твои валенки? Кто украл? Баба Яга и Леший? Не расстраивайся, мы что-нибудь придумаем!
Снегурочка: Ребята, что же делать? Кто нам поможет?
Стук в дверь. Входит гадалка (музыка Булановой).
Гадалка: Я – гадалка. Здравствуйте. А кто хочет узнать свою судьбу? Что было, что будет, всю правду расскажу, никого не обману. Для начала я погадаю вам по руке.
Посмотрите внимательно на свои ладони (пауза). Если вы увидели на них лишние линии, значит вы давно не мыли руки. Слишком жирные линии на ваших руках говорят об очень хорошем питании. Если же вы не обнаружили на своей руке ни одной линии (пауза) значит, забыли снять варежки.
Снегурочка: Гадалка, милая, это всё, конечно, хорошо, но ты нам нужна, чтобы помочь найти Деда Мороза.
Гадалка гадает на картах.
Гадалка: О, одиноко ему, бедному, холодно. Но не могу место хорошо рассмотреть. Вьюга, метель. Но вижу, что к нам в гости кто-то приближается. Лучше я отойду поодаль, и тебе, Снегурочка, советую.
Баба Яга вбегает под песню “А я маленькая мерзость”.
Баба Яга: Привет, узнали меня? Да, я - Бабусечка-Ягусечка (ой, радикулит).
Я: Баба Яга, зачем ты нам праздник срываешь? Зачем у Деда Мороза валенки забрала?
Баба Яга: А зато, какая я в них красавица!
Я: Баба Яга, а где Леший?
Баба Яга: Да вот он мчится.
Под песню Лешего вбегает Леший. Поёт.
Леший: Привет, я – Леший. Здорова, бабка!
Баба Яга: Лешенький, здорова! Как я выгляжу? Хороша ли я?
Леший:
Баба Яга: У, грубиян!
Леший: Ну ладно, не дуйся! Бабка, а ведь нас с тобой ребята за своих друзей приняли и не боятся нас нисколько. Глупенькие, доверчивые, улыбаются, а сами не знают, что мы им праздник испортили и Дед Мороз к ним не придет.
Я: А что вы сделали?
Баба Яга и Леший: Мы же у него валенки украли Не может же он к вам на праздник в тапочках приехать! (Шепчутся).
Я: Что шепчетесь?
Леший: Хотим с ребятами потанцевать. Если будете хорошо танцевать, может валенки отдадим.
Я: А что хотите станцевать?
Леший: Мой любимый танец.
Ну, птичий танец, куриный, нет, гусиный, а, вспомнила – утиный.
Я: Да не утиный, а танец маленьких утят.
“Танец маленьких утят”
Я: Понравилось?
Баба Яга: Понравилось, но валенки не отдам.
Я: А ты сама-то умеешь танцевать?
Баба Яга: О, я самая лучшая танцовщица и певица на свете.
Танцует, держится за поясницу
Баба Яга:
Ну, хлопайте мне!
Не хотела я плясать,
Стояла и стеснялася,
А гармошка заиграла,
Я не удержалася.
Я плясала в три ноги,
Потеряла сапоги,
Оглянулася назад,
Сапоги мои лежат.
Сидит ёжик на берёзе,
Белая рубашка,
На голове – сапожок,
На ноге – фуражка.
На горе стоит телега
Слезы капают с дуги.
Под горой стоит корова,
Надевает сапоги.
Если б не было воды,
Не было бы кружки,
Если б не было меня,
Кто бы пел частушки?
Баба Яга: Отгадайте загадки – отдам валенки, так я решила (только отвечайте все вместе).
Шевелит ушами,
Скачет под кустами,
Серенький трусишка,
Звать его … (Зайчишка)
Баба Яга: Ну, не очень хорошо.
Возле ёлки в каждом доме
Дети водят хоровод.
Как зовётся этот праздник?
Отвечайте … (Новый год)
Снегурочка: отгадали загадки! Отгадали, отдавай валенки!
Баба Яга: Нет, нет!
Снегурочка: Ты же слово давала.
Баба Яга: Честное слово – врать готово! Я своему слову хозяйка. Я слово дала, я и обратно взяла.
Я: Леший, Ты хочешь остаться у нас на празднике?
Леший: Да!
Я: Тогда помоги нам, уговори Бабу Ягу валенки отдать.
Леший: Ладно
Леший: Бабка, ладно, давай валенки отдавать.
Баба Яга: нет, нет, нет!
Я: Ребята, давайте ласково попросим: “Бабусечка Ягусечка, отдай, пожалуйста, валенки!”
Баба Яга (плачет).
Я: Что с тобой? Почему ты плачешь?
Баба Яга: От радости. Триста лет живу – доброго слова не слышала. Всё бабка, да Яга. Дети дразнят: “Ёжка-картошка, костяная ножка”. А вы так вежливо: “Бабусечка, пожалуйста”. Вот вам валенки, отнесите их Деду Морозу, а я в лес поплетусь, стыдно мне, что хотела вам помешать Новый год встречать.
Леший: Слушай, бабка, а ты помнишь, под какой ёлкой мы Деда оставили?
Баба Яга: Нет, у меня же склероз.
Леший: Где мой гениальный инструмент? (Хлопает 3 раза в ладоши.)
Леший: Сыщик. Алло!!!! Отправляйся в лес, найди Деда Мороза, отдай ему валенки и приведи сюда.
Я: Вот тебе тапочки, одевай.
Баба Яга: Мой любимый размерчик.. Ой, спасибочки!
Я: Ну, садитесь, Баба Яга и Леший, будем ждать Деда Мороза. Снегурочка, позвони Дедушке.
Снегурочка (звонит по телефону): Дедушка, ты где? Уже в школу вошёл? Уже около класса? Уже в дверь заходишь?
Я: Дедушка Мороз, Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Ау, ау-у-у-у-у-у-у-у-у-у-у!
Дед Мороз: О, здравствуйте, ребята! Здравствуй, внученька! Здравствуйте, родители! (здоровается со всеми детьми) Увидел Лешего и Бабу Ягу.
Дед Мороз: Ах, и вы тут?! Вот я вас заморожу! (Леший и Баба Яга закрываются)
Снегурочка: Не надо, дедушка, они обещали хорошо себя вести.
Дед Мороз: Дети, оставим их на праздники?
Дети: Да!!!
Дед Мороз: Ну, ладно! Только ведите себя хорошо.
Дед Мороз: С Новым годом,
С Новым годом!
Поздравляю всех детей!
Поздравляю всех гостей!
В школу я пришёл из леса,
Как красивы, как чудесны
В белоснежных шапках ёлки,
Как блестят у них иголки!
Снегурочка: Устал дедушка? А ты отдохни, да на ребят посмотри:
1)На нашей сцене мы встречаем ребят с __класса с весёлым танцем.
2)А сейчас для вас поют ______
Снегурочка: Ну как Дедушка понравилось?
Дед Мороз: Да! Молодцы ребята. А ещё что-нибудь вы приготовили?
Снегурочка: Конечно Дедушка.
3)Мы встречаем ребят с ________ класса с красивым танцем.
Снегурочка: 4)А сейчас мы встречаем самых маленьких друзй с новогодней песней
Снегурочка: Ну что Дедушка, отдохнул?
Дед Мороз: Отдохнул внученька.
Снегурочка: Давайте-ка с ребятами сыграем в интересную игру.
То, чем елку наряжают, я ребятам назову.
Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно.
Если мы вам скажем верно, говорите "Да" в ответ,
ну, а если вдруг неверно, отвечайте смело "Нет".
Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Мармеладки, шоколадки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
И гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звездочки лучистые?
Молодцы, ребята!
Игра
Дед Мороз: Молодцы ребята.
А какой новый год без хоровода!
Снегурочка: Конечно Дедушка! Ребята, давайте встанем все и вместе порадуем Деда Мороза!
2 Хоровода
Дед Мороз: Молодцы ребята. Притомился я. Хочу теперь на ребят посмотреть.
Снегурочка:5) И вновь на нашей сцене __________
Снегурочка:6) А сейчас встречаем___________
Снегурочка: Какие ребята молодцы. Сколько номеров хороших показали! А я для вас игру подготовила. Поиграем?
Игра
Дед Мороз: Молодцы ребята! А что-то ёлочка у нас заскучала. Давайте для неё споём песенки
Снегурочка:7)
Снегурочка:8)
Снегурочка: Дедушка, пора ёлку зажигать!
Дед Мороз (даёт шкатулку): Возьми внученька сундучок, там волшебная палочка.
Снегурочка:
Сундучок, сундучок,
Позолоченный бочок,
Расписная крышка,
Медная задвижка,
Раз, два, три, четыре, пять,
Можно ёлку зажигать!
Снегурочка: Ой, открылся! На, дедушка палочку, ёлка только тебя слушается.
Дед Мороз: Молодец, внученька! (берёт палочку):
Зажгись огнями яркими,
Зелёная красавица!
Ребятам радость подари,
И всем, кто в зале вместе с нами,
Считайте дружно: раз, два, три! (Елка зажигается)
Снегурочка: Какая ёлочка красивая. Теперь у нас ещё красивее стало!
9)А сейчас выступают_
Снегурочка: 10)И мы вновь рады видеть на нашей сцене__
Дед Мороз:
Близок Новогодний вечер,
Загорелись всюду свечи,
Каждый весел – стар и млад.
Новый год все встретить рады.
Светлый праздник новогодний
Мы встречаем каждый год.
Кто желает веселиться?
Становитесь в хоровод!
“Хоровод”
Дед Мороз: Ну а теперь я отдохну, устал.
Снегурочка: А на нашей сцене_11)______
Снегурочка:12)_____________
13)
14)
Дед Мороз:
Всех, кто нас слышит,
Кто нас знает
Мы с Новым годом поздравляем,
Желаем счастья и удачи,
Здоровья крепкого в придачу.
Снегурочка:
Каникул радостных, весёлых,
Но, чур, не забывать про школу.
Учиться на “4”, “5”.
По дому маме помогать,
Желаем, чтобы каждый дом
Богат был миром и теплом.
Песня Натальи Владимировны.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/385411-volshebnaja-skazka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экологическое воспитание в дошкольной образовательной организации»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.