- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника «Засверкай огнями, елка»
Дети вбегают в зал под музыку "В лесу родилась елочка" дети цепочкой входят в зал, взявшись за руки, обходят ее, рассматривают убранство зала.
Ведущая: Засверкай огнями, елка,
Нас на праздник позови,
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
С новым счастьем,
С Новым годом
Всех поздравим, а потом
Мы походим хороводом
И станцуем, и споем.
Подойдите, дети, ближе.
Посмотрите выше, ниже.
Сколько здесь висит игрушек,
Разных шариков, хлопушек!
Ребятишки, мы нарядили елку, и она стала еще наряднее, но знаете, что мы забыли сделать? Поздороваться с елкой. А как можно поздороваться с елкой? Здравствуй, дорогая елочка!
Ой, а здесь под ёлочкой кто-то спит? Ребята, кто это? (Под ёлкой спит зайчик.) Посмотрите на зайчика. Давайте его разбудим!
Вставай, зайчик, а то он ведь весь праздник проспит. Новый год наступает! Побуди с нами поиграй с ребятами. (Зайчик потирает глаза, потягивается).
Зайчик: Ой, уже ребята в сборе. Я к вам на праздник прискакал, и немножко задремал.
Ведущая: Очень долго видно ждал. Нам пора праздник начинать, песни петь, стихи читать.
Зайчик: А вы про ёлочку стихи знаете?
1-й ребенок: Наша ёлка велика,
Наша ёлка высока.
Выше папы, выше мамы –
Достаёт до потолка.
2-й реб.: Как блестит её наряд,
Как фонарики горят,
Наша ёлка с Новым годом
Поздравляет всех ребят. (3. Петрова)
3-й реб: Ёлочка красивая,
Ёлочка густая,
На пушистых веточках
Бусинки сверкают!
4-й реб.: Будет ёлочка гореть
Огоньками ярко,
Дед Мороз, Дед Мороз
Принесёт подарки!
5-й реб.: Сегодня на ёлке
Блестящий наряд,
Огни золотые,
Как звёзды горят.
6-й реб: Мы тебя, нарядную,
В свой кружок возьмём,
Про тебя весёлую
Песенку споём.
Ведущая: А теперь мы споем песенку.
Дети поют песню «Наша елочка»
Ну как, Заинька? Понравилась тебе наша песенка
Зайка: Так вы про ёлочку пели, а я хочу песню про меня послушать!
Ведущая: Ты Зайка потанцуй, поиграй с ребятами, а после мы про тебя и споем песню.
Дети танцуют «Маленький танец», муз. Н.Алексанровой
Ведущая: Мы знаем, Зайка, что больше всего на свете ты любишь морковку. Поэтому мы предлагаем тебе сыграть с нами в игру!
Зайка: Я люблю морковку, только, побольше (показывает).
Ведущая: Но есть мы морковки не будем!
Зайка: Это почему?
Ведущая: Мы ими ёлку наряжать будем. Морковки у нас новогодние. К приходу Деда Мороза ёлка еще нарядней станет.
Конкурс «Морковочка для ёлочки»
Дети по 2-е в команде наряжают ёлочку морковкой (из картона, украшенной мишурой)
Ведущая: Молодцы дети, справились. Ну как Зайка, понравилось тебе, как наши дети морковками ёлочку украсили.
Зайка: Очень понравилось!
Ведущая: Ну а теперь, как и обещали споем тебе песенку.
Дети поют песню «Зайчик», муз. Лобачева
Зайка: Спасибо вам! Но мне пора в лес отправляться.
Зайка убегает
Ведущая: Где же Дедушка Мороз? Не идет что-то. Ребятки, давайте все вместе, позовем Дедушку Мороза. (Дети зовут Деда Мороза.)
Все: Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!
Звучит музыка из-за ёлки выбегают белочки
Ведущая: Кто-то к нам идёт! Это же мишки косолапые!
Мишка: ???
Ведущая: Эй вы, мишки косолапые.
Не сосите нынче лапы!
Вы идите танцевать.
С Новым годом поздравлять!
Дети танцуют танец «Мишка с куклой»
Девочки исполняют танец белочек и садятся на стульчики
Ведущая: Ребятки, давайте еще раз все вместе, позовем Дедушку Мороза. Может он нас услышит.
Все: Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!
Ведущая: Ой, ребята, что я слышу?
Кажется, сюда идут!
Похлопаем веселее,
Пусть скорее нас найдут! (Дети хлопают)
Звучит музыка, в зал входит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я:
И больших, и маленьких,
Шустрых и удаленьких.
Я - Снегурочка, все дети
Дружат издавна со мной,
Я люблю мороз и ветер,
И метелицу зимой.
Снежинки серебристые,
Слетайтесь в хоровод!
А ёлочка пушистая
Огнями расцветет.
2 девочки выходят в центр зала.
1 девочка: Мы белые снежинки,
Летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки,
Снежком запорошим.
2 девочка: Танцуем над полями,
Ведём свой хоровод.
Куда не знаем сами,
Нас ветер занесёт.
Танец снежинок со снегурочкой
Ведущая: Молодцы, снежиночки, танцевали от души!
А теперь пришла пора поиграть нам детвора.
Снегурочка: Дед Мороз всё не идет,
А ведь скоро Новый год!
Уж пора б ему прийти,
Задержался он в пути.
Дедушка Мороз, ау!
Слышишь, я тебя зову? (Дети зовут Деда Мороза)
Звучит музыка для входа Деда Мороза.
Дед Мороз: Здравствуйте, мои друзья!
Всё готово, дети в сборе,
Ёлка в праздничном уборе.
А что наша елочка грустная стоит
И ни один фонарик на ней не горит?
А ну-ка, крикнем:
Раз, два, три – наша ёлочка, гори!
Что-то не зажигается наша ёлочка! Ребята, а ну давайте, помогайте и слова за мною повторяйте! (Вместе с детьми.) Раз, два, три – наша ёлочка, гори! (Повторяют три раза, каждый раз всё громче и громче – ёлка зажигается?)
Ой, какая красивая ёлочка!
А давайте поиграем с ней!
Дети повторяют слова и движения за Дедом Морозом
Хлопай, хлопай (хлопают в ладоши), говори:
«Ну-ка, ёлочка, гори!» (Огоньки загораются.)
А притопнут каблучки (топают поочерёдно каждой ногой) –
И погаснут огоньки. (Огоньки гаснут.)
Игра проводится 2-3 раза, после чего дети садятся на стульчикам.
Ведущая: Очень ждали, Дед Мороз,
Мы тебя на вечер!
До чего же рады все
Новогодней встрече!
Хоровод мы заведём,
Песню для тебя споём!
Дети поют песню «Дед Мороз»
Дед Мороз: Уважили старика. А вы мороза не боитесь, в игры играть умеете?
Сейчас я проверю. Поиграю с вами в игру «Заморожу»
Дети становятся в круг
Ведущая: Знают все, мороз шутник,
Он хитрец и озорник!
Берегите уши, нос,
Если рядом Дед Мороз.
Музыкальная игра «Заморожу»
Дед Мороз: Вы, детишки, не зевайте,
Щёчки быстро закрывайте!
(замораживает щёки)
А теперь держитесь пуще,
Заморожу ваши ушки!
(замораживает уши)
Берегите ваши плечи,
Заморожу – не заметишь!
(хватает за плечи)
Ох, и шустрый же народ,
В этом садике живёт!
Дед Мороз: Славно, славно поиграли!
Только вижу, что устали,
Да и я бы посидел,
На детишек поглядел,
Знаю, что стихи учили –
Вот меня бы удивили.
Ведущая: Посиди Дедушка, а наши дети тебе стихи прочтут.
1-й реб: Нам праздник весёлый
Зима принесла,
Зелёная ёлка к нам
В гости пришла.
2-й реб.: Вот какая елочка
В гости к нам пришла,
Яркие фонарики
На ветвях зажгла!
3-й реб.: Новый год, новый год,
В двери постучится,
Будет праздник у нас,
Будем веселиться!
Дед Мороз: А у меня есть волшебный сундучок, а что у меня в сундучке лежит?
(Дети отвечают).
Дед Мороз: Внученька, Снегурочка!
Где стоит мой сундучок?
Снегурочка: Вот он, Дедушка Мороз!
Под елочкой.
Дед Мороз: Сейчас я достану ключик волшебный и открою сундучок. (Произносит волшебное слово).
Ну-ка, ключ волшебный мой,
Сундучок скорей открой!
Раз, два, три!
Отопри! (Достает погремушки).
Ну-ка, где с елочки петрушки?
Для вас есть погремушки!
1-й Петрушка: Мы веселые петрушки,
Очень любим погремушки.
2-й Петрушка: Мы танцуем и играем
С Новым годом поздравляем!
Дети танцуют танец «Пляска с погремушками», муз. и сл. В. Антоновой
Дед Мороз: Повеселили вы меня, детишки!
Снегурочка: Новый год у ворот,
Падают снежинки.
И у елки каждый год,
Мы заводим хоровод
«К деткам елочка пришла»,
сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко
Снегурочка: Светит наша елочка,
Светит очень ярко,
Значит время подошло
Раздавать подарки!
Дед Мороз: Да! Сейчас, сейчас!
Я их нёс, припоминаю…
Куда дел мешок, не знаю!
Иль под ёлку положил?
Нет, не помню, позабыл…
Ведущая: Дедушка, как же так? Ребятишки подарков ждут!
Дед Мороз: Есть у меня волшебный ком,
И большая сила в нём.
Где подарки – он укажет
И дорогу к ним покажет.
Вот он, мой волшебный комочек!
(Дед Мороз катит ком мимо детей, вокруг ёлки, подкатывает к снежному сугробу, где спрятаны подарки).
Дед Мороз: Нашёл, нашёл, вот они, подарки!
А теперь садитесь на стульчики - мы вам со Снегурочкой подарки вручать будем.
Детям раздают подарки
Дед Мороз:: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!
Много радости сегодня вам желаю, детвора!
Чтобы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот!
Снегурочка: А мы с Дедушкой Морозом
К вам вернёмся через год!
До свидания!
Вот какая ёлочка!
Муз.и сл. М.Картушиной
Вот какая ёлочка выросла у нас! (идут по кругу)
Перед нашей ёлочкой пустимся мы в пляс!
Припев: Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп! (4 хлопка в ладоши)
Тра-ля-ля-ля-ля! 2 раза (кружатся, руки
«фонарики»)
Прибегали к ёлочке заиньки-малышки, (идут по кругу)
Прыгали у ёлочки зайки-шалунишки.
Припев: Прыг-скок, прыг-скок! (4 прыжки на двух ногах)
Тра-ля-ля-ля-ля! 2 раза (кружатся)
Приходила к ёлочке лисанька-лиса, (идут по кругу)
И хвостом пушистым снег под ней мела.
Припев: Вот так, вот так! (показывают рукой хвостик)
Тра-ля-ля-ля-ля! 2 раза (кружатся)
Вот в лесу веселье, кружиться хоровод, (идут по кругу)
Под ёлочкой зеленой встречаем Новый год!
Припев: Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп! (4 хлопка в ладоши)
Тра-ля-ля-ля-ля! 2 раза (кружатся)
Зима
слова Н. Френкель, музыка В. Карасевой
Вот зима, кругом бело,
Много снега намело.
Утром Ваня санки взял.
По дорожке побежал.
А в саду у нас гора,
Все катаются с утра.
Крикнул Ваня: «Берегись!»
Покатился с горки вниз.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384999-scenarij-novogodnego-prazdnikazasverkaj-ognj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.