- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рассказ на тему: «Удивительные насекомые»
Лапок столько, что не счесть,
Панцирь жёсткий есть на спинке,
Хоботок и жало есть.
И не звери и не птицы,
Не подходят, в сей формат,
Это ведь стихи о мире,
Насекомыми, что звать!
На прогулке с мамой я увидела, что на дереве между листиками прячется маленькая букашка. Я подбежала к маме и спросила: «Мама, кто это?»
На мой вопрос мама предложила мне отправиться на прогулку в лес и там показать и рассказать про этих букашек. И вот что я узнала…
Все эти крошечные создания – это насекомые! Их очень много, они все разные и не похожие друг на друга.
В лесу мы встретили божью коровку. И на ее примере мама мне рассказала, что у каждого насекомого есть тело, голова, брюшко, одна пара усиков, три пары лапок и две пары крыльев. При помощи крыльев они летают.
Кто в каждый встреченный цветок
Свой опускает хоботок,
А после в улей
Мчится пулей
И что-то прячет в уголок? (Пчела)
На вид, конечно, мелковаты,
Но всё, что можно, тащат в дом.
Неугомонные ребята —
Вся жизнь их связана с трудом. (Муравьи)
Насекомые едет в основном все, что попадается на их пути, листики, кора, веточки деревьев. Некоторые из насекомых питаются цветочной пыльцой. Одни из них это пчелы, они дают нам мед.
Насекомые окружают нас повсюду. В теплое время года мы их встречаем везде, на деревьях, траве, некоторые представители посещают наш дом ( мухи, комары, пауки, муравьи и др.). С наступлением осени и последующих холодов некоторые насекомые забираются в дупла и кору деревьев.
Вот и закончилась моя прогулка по лесу. Я узнала много интересного и познавательного про насекомых. Меня очень удивили эти маленькие существа, разные и не похожие друг на друга. Чаще гуляйте и расспрашивайте взрослых о том, что вам интересно, вы узнаете много нового!
Восемь лапок, восемь глаз-
Из угла гляжу на вас.
Для жужжащих на лету
Сеть надежную плету.
Паутина легче пуха,
Но крепка – спасенья нет.
Попадись комар иль муха-
угодите на обед.
538
0
Федина Света
Представляет рассказ на тему : « Удивительные насекомые»
У кого две пары крыльев,
Лапок столько, что не счесть,
Панцирь жёсткий есть на спинке,
Хоботок и жало есть.
И не звери и не птицы,
Не подходят, в сей формат,
Это ведь стихи о мире,
Насекомыми, что звать!
На прогулке с мамой я увидела, что на дереве между листиками прячется маленькая букашка. Я подбежала к маме и спросила: «Мама, кто это?»
На мой вопрос мама предложила мне отправиться на прогулку в лес и там показать и рассказать про этих букашек. И вот что я узнала…
Все эти крошечные создания – это насекомые! Их очень много, они все разные и не похожие друг на друга.
В лесу мы встретили божью коровку. И на ее примере мама мне рассказала, что у каждого насекомого есть тело, голова, брюшко, одна пара усиков, три пары лапок и две пары крыльев. При помощи крыльев они летают.
Кто в каждый встреченный цветок
Свой опускает хоботок,
А после в улей
Мчится пулей
И что-то прячет в уголок? (Пчела)
На вид, конечно, мелковаты,
Но всё, что можно, тащат в дом.
Неугомонные ребята —
Вся жизнь их связана с трудом. (Муравьи)
Насекомые едет в основном все, что попадается на их пути, листики, кора, веточки деревьев. Некоторые из насекомых питаются цветочной пыльцой. Одни из них это пчелы, они дают нам мед.
Насекомые окружают нас повсюду. В теплое время года мы их встречаем везде, на деревьях, траве, некоторые представители посещают наш дом ( мухи, комары, пауки, муравьи и др.). С наступлением осени и последующих холодов некоторые насекомые забираются в дупла и кору деревьев.
Вот и закончилась моя прогулка по лесу. Я узнала много интересного и познавательного про насекомых. Меня очень удивили эти маленькие существа, разные и не похожие друг на друга. Чаще гуляйте и расспрашивайте взрослых о том, что вам интересно, вы узнаете много нового!
Восемь лапок, восемь глаз-
Из угла гляжу на вас.
Для жужжащих на лету
Сеть надежную плету.
Паутина легче пуха,
Но крепка – спасенья нет.
Попадись комар иль муха-
угодите на обед.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/385819-rasskaz-na-temuudivitelnye-nasekomye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.