- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
"Проверочная работа по теме "Русская музыка" ( 4 класс)
351
2
Тест по теме «Русская музыка»
( 4 класс, 1 четверть)
1. Кого из русских композиторов называли «композитор-сказочник»?
А) Чайковский
Б) Римский-Корсаков
В) Глинка
2. Назовите клавишно-духовой русский народный музыкальный инструмент.
А) аккордеон
Б) орган
В) гармонь
3. Кто из русских композиторов сочинил музыкальный альбом «Времена года»?
А) Кабалевский
Б) Прокофьев
В) Чайковский
4. Какую музыку называют «народной»?
А) старинную музыку
Б) музыку, автора которой мы не помним
В) современную музыку
5. Кто из русских композиторов является новатором в музыке?
А) Прокофьев
Б) Римский-Корсаков
В) Глинка
6. Как называется известная русская народная песня?
А) «Катюша»
Б) « День Победы»
В) «Калинка»
7. Название какого русского народного инструмента произошло от старинного слова «болтать»?
А) Гусли
Б) Балалайка
В) Трещотка
8. Как называются короткие смешные русские народные песенки?
А) Болтушки
Б) Частушки
В) Ватрушки
9. Кого из русских композиторов называли «композитор-патриот»?
А) Глинка
Б) Чайковский
В) Рахманинов
10. Назовите струнный щипковый русский народный музыкальный инструмент.
А) гармонь
Б) ложки
В) гусли
11. Какой русский народный музыкальный инструмент не является духовым?
А) Рожок
Б) Трещотка
В) Свистулька
12. Женский русский народный танец называется:
А) хоровод
Б) вальс
В) полька
13. Какой русский народный музыкальный инструмент был сначала простым предметом быта?
А) балалайка
Б) ложки
В) свистулька
14. Кто из русских композиторов написал оперу «Садко»?
А) Глинка
Б) Прокофьев
В) Римский-Корсаков
15. Какой из музыкальных жанров является наиболее древним?
А) Марш
Б) Песня
В) Танец
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/386093-proverochnaja-rabota-po-teme-russkaja-muzyka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Специфика классного руководства в начальной школе»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.