Конспект КВН «Своя игра»

Муниципальное дошкольноеобразовательное учреждение
детский сад №8 «Орлёнок» города Касли Каслинского муниципального района

«Своя игра»

Конкурсная игра в подготовительной группе.

Воспитатель: Свистунова Елена

Павловна

г. Касли

2019

«Своя игра»

Конкурсная игра в подготовительной группе.

Обучающие задачи: Закрепить знания детей о декоративно - прикладном искусстве, русских промыслах: гжель, городец, хохлома, жостово, дымка.

Развивающие задачи: Развивать интерес детей к народным промыслам и росписям посредством использования дидактических игр.

Воспитательные задачи: Воспитывать любовь и уважение к народным мастерам, гордость за свой народ и его культуру.

Материал: Выставка изделий народно – прикладного искусства; инструменты для шумового оркестра; народные мелодии.

Игры: «Сложить из частей целое», «Народные узоры», «Чудо птицы»,

Предварительная работа: разучивание стихов

Ход.

Эй, честные господа, к нам, пожалуйте сюда!

Посмотрите, эти вещи нынче в гости к нам пришли.

Чтоб поведать нам секреты, древней, чудной красоты,

Чтоб ввести нас в мир России.

Мир преданий и добра.

Чтоб сказать, что есть в России чудо люди, мастера!

А сейчас внимание. Я предлагаю конкурсную программу «Своя игра»

Будут участвовать 2 команды «Красны девицы» и «Добры молодцы»

Поприветствуйте друг друга.

-Здравствуйте, добры молодцы!

Здравствуйте, красны девицы!

Наш девиз:

-Кто работы не боится, тот и пляшет и поёт.

-Делу время, потехе час.

1 конкурс «Небылицы»

Вы должны внимательно выслушать и исправить ошибку.

Вот была я недавно в одном русском селе. Стоит оно на берегу Вятки, называется Хохлома. А делают там весёлые игрушки из глины. (Дымково)

Хохлома! Хохлома

Наше чудо дивное

Здесь купавки и розаны

На деревья и кустах.

Сказочные кони.

Птицы на цветах.(Городец)

Гжельская роспись,

Алых ягод роспись,

Отголоски лета

В зелени травы…(Хохлома)

Что за чародеи хохлому одели?

Фарфоровые чайники,

Подсвечник, часы.

Животные и птицы

Невиданной красы.(Гжель)

Вот дымковский чёрный изящный поднос

С букетом из лилий, пионов и роз.

В нём бликами летнее солнце играет,

Каймой золотистой по краю сверкает. (Жостово).

2 конкурс «Город мастеров».

Сложить из частей целое. Объяснить, что получилось.

3 конкурс «Лабиринты истории». Узнавание народных росписей по характерным признакам; 

На доске вы видите квадратики с элементами росписи. Вам надо разложить их так, чтобы в каждом ряду были элементы одной росписи.
Игра «Водица, водица» Цель:Воспитывать внимание, выдержку.      

Дети вместе с воспитателем становятся в круг. Идут по кругу и поют народную считалку:

Водица, водица,

Студеная быстрица,

Обеги вокруг,

Напои наш луг!

Воспитатель называет двух детей, стоящих рядом друг с другом. Дети поворачиваются  спиной и бегут в разные стороны. Каждый старается прибежать на свое место первым.

4 конкурс капитанов

Птица - одно из самых красивых и совершенных созданий природы. Птица – это символ семейного счастья, порядка и лада в семье. А если изображали мастера птичью пару, это воспринималось как гармония, прекрасный союз двух влюбленных.

Определить и назвать к какой росписи принадлежит птица.

конкурс «Объяснялки».

Составить описательный рассказ не называя роспись.

Подведение итогов.

Эй, народ не зевай вместе с нами поиграй.

Кто в весёлый наш оркестр? Выходи не хватит мест. (Шумовой оркестр)

Награждение команд.

Вы показали свои знания. Велика наша Родина Россия, как много умельцев. А наш горд маленький, но тоже знаменит. А интересно, чем прославился наш город? А можете ли вы назвать мастеров?

Я считаю, что из вас вырастут хорошие люди. И не важно, где вы вкладываете в свой труд всю душу, своё старание и умение. А вот и вознаграждение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/386484-konspekt-kvn-svoja-igra