Календарно -тематическое планирование старшая группа

№ недели

Задачи на осенние месяцы

Сентябрь

1-ая неделя

Праздник знаний

Показать детям общественную значимость праздника – День знаний; доставить радость, создать веселое праздничное настроение.

Развивать самостоятельность и инициативу, художественно – эстетический вкус; воспитывать аккуратность, дружелюбие и заботливое отношение к людям.

2-ая неделя

Осень золотая

Расширение знаний детей об осени, об осенних месяцах, характерных природных признаках. Продолжение знакомства с изменениями в природе, активизировать словарь по данной теме; развивать внимание, память, мышление. Закрепить название осень золотая.

3-я неделя

Профессии села

формировать представления о труде овощеводов и садоводов; закреплять и уточнять знания о заготовке и хранении овощей, фруктов. Понятия: плантация, садоводы, овощеводы.

4-я неделя

Дары осени

Закрепить полученные ранее знания об осени, дарах осени; -- систематизировать и расширить знания об овощах и фруктах;

- формировать умение детей высказывать и обосновывать свои суждения.

Октябрь

1-ая неделя

Я расту здоровым

формировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.

Привить потребность в здоровом образе жизни, уважение к физическим упражнениям и занятиям спорт. Сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.

Привить потребность в здоровом образе жизни, уважение к физическим упражнениям и занятиям спортом.

2-ая неделя

Познаю себя

Дать элементарные представления об органах слуха, дать понятия об основных функциях уха, уточнить, что уши у всех имеют разную форму, как у человека, так и у животных; учить через опытно-экспериментальную деятельность различать силу, высоту, тембр звуков; закрепить знания о правилах ухода за ушами. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью. Обучение элементам самомассажа ушной раковины.

3-я неделя

Я и моя семья

Закреплять представления о трудовых обязанностях всех членов семьи.

Упражнять детей в умении правильно отвечать на вопросы, правильно подбирать к словам прилагательные и глаголы.

Развивать связную речь, логическое мышление, внимание, познавательный интерес.

Воспитывать положительные взаимоотношения в семье, уважение, взаимовыручку, любовь ко всем членам семьи.

4-я неделя

Профессии

Вызвать интерес к труду взрослых разных профессий. Сформировать у детей реалистические представления о мотивах и результатах, которые движут людьми в труде. Вызвать уважение и стремление подражать взрослым, трудиться постоянно и добросовестно.

Развивать у детей интерес к труду взрослых и уважение к человеку-труженику (на примерах из жизни).

Ноябрь

1-ая неделя

Родная страна

Расширить представление детей о России как стране, в которой они живут; о её столице; Закреплять и обобщать знания детей о символах России; Познакомить детей с основными неофициальными символами России; Воспитывать эмоционально-положительное отношение к тем местам, где ребёнок родился и живет: к родному краю, городу, улице; Учить рассказывать о достопримечательностях города; Воспитывать чувство патриотизма.

2-ая неделя

Символы России

Познакомить детей с государственными символами России;

расширять представления детей о государственной символике и их историческом происхождении;

познакомить со значением цветов, изображенных на Государственном флаге;

воспитывать эмоционально-патриотическое отношение к символике России, чувства любви к Отечеству и гордости за него;

развивать познавательный интерес и уважение к символам России.

3-я неделя

Москва – главный город России

Дать представление о столице нашей Родины - Москве, как о сердце России; познакомить детей с достопримечательностями Москвы, с ее гербом, как символом защиты, победы добра над злом, c гербом России; развивать устную речь, активизировать словарь; учить детей высказывать свою точку зрения, развивать связную речь; воспитывать чувство патриотизма; расширять детский кругозор.

4-я неделя

Зима спешит к нам в гости

Расширять представления детей о характерных особенностях зимней природы, о зимних месяцах и зимних забавах; Познакомить детей с народными

традициями, новогодними праздниками;

Формировать представление о безопасном поведении зимой.