Урок внеклассного чтения в 5 классе школы 8 вида на тему «Прекрасна русская зима!»

Урок внеклассного чтения в 5 классе школы 8 вида.

Тема: «Прекрасна русская зима!»

Цель: провести урок внеклассного чтения, посвященный русской зиме, природе, которая является неотъемлемой частью нашей Родины.

Задачи:

Образовательные: выучить стихи о зиме, нарисовать рисунки на зимнюю тему, написать небольшое сочинение-миниатюру по картинам русских художников на зимнюю тему.

Коррекционно - развивающие: развивать мелкую моторику, устную и письменную речь, воображение, улучшать качество чтения.

Воспитательные: воспитывать любовь к природе, Родине, учить видеть прекрасное в окружающей природе.

Оборудование: портреты писателей, стихи, репродукции картин, стенд с рисунками учащихся, библиотечка из книг о природе, компьютер, слайды на зимнюю тему, музыка П.Чайковского «Времена года», «Зима».

Учитель:

-Сегодня мы проводим урок внеклассного чтения по теме: «Прекрасна русская зима!».Наша родина - Россия. Мы живем с вами на Брянщине, в средней полосе России. Природа нашей Брянщины, как тихая песня, постепенно закрадывается в душу и остается в ней на всю жизнь. Во все времена года: весной, летом, осенью, зимой прекрасна наша родная Брянская земля. Сейчас за окном зима. Пушистый белый снег укрывает леса и поля, села и города. Во все времена поэты, писатели, художники, композиторы воспевали красоту русской зимы. Прекрасна русская зима! Сегодня на уроке прозвучат стихи о зиме, написанные известными русскими поэтами 19-20 веков Некрасовым, Бальмонтом, Фетом, Тютчевым, Плещеевым, Суриковым, Есениным. Мы полюбуемся картинами русских художников, послушаем хорошую музыку, рассмотрим рисунки учеников. Они тоже, как могли, передали красоту русской зимы, родной природы.

--Леня расскажет стихотворение Бальмонта «К зиме»,где говорится о скором приходе зимы (Ученик читает стихотворение).

Учитель:

-Прошло несколько дней и –вот он - первый снег!

-Послушайте стихотворение А.Фета «Мама, глянь-ка из окошка»(Читает ученик).

-Выпал белый пушистый снег, и настала зима.

-Нина читает стихотворение Сурикова «Зима».

-И вот уже зима с морозами и метелями идет по бескрайним просторам родины.

-Света выступает со стихотворением Некрасова»Мороз-воевода»

-Ах, как красиво зимой в лесу! Перед нами картина Грабаря «Февральская лазурь».Она очень понравилась ребятам. Мы ее с удовольствием рассматривали, вы написали небольшое сочинение по картине «Февральская лазурь».

-Сергей прочитает свое сочинение. (Читает).

-О зиме в лесу написано стихотворение С.Есенина «Поет зима -аукает».Его прочитает Ваня(Читает).

-Настоящей волшебницей предстает зима на картине Юона «Волшебница зима». Вы писали небольшие сочинения. Послушайте сочинение Саши (Читает).

-У Юона зима-волшебница, а в стихотворении Ф.Тютчева Чародейка. Женя читает стихотворение «Чародейкою зимою».

-А теперь разгадаем загадки на зимнюю тему. (Учитель загадывает загадки).

-Точно серебром принакрылась зимой березка.

-Стихотворение С.Есенина «Береза» читает Игорь.

-Ребята рисовали рисунки на зимнюю тему. Сейчас они подойдут к стенду и расскажут ,что изображено на их рисунках.(Ученики подходят по очереди).

-В заключении наш библиотекарь познакомит вас с подборкой книг о природе, разных временах года. (Выступает библиотекарь).

-О зиме написал П.Чайковский великолепную музыку.

(Звучит музыка Чайковского «Времена года», «Зима»)

(На экране слайды на зимнюю тему)

Обобщение.

Учитель:

-Ребята, какую работу вы провели готовясь к уроку?

-Что новое узнали?

-Понравился ли вам урок?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387033-urok-vneklassnogo-chtenija-v-5-klasse-shkoly-