- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний аттракцион
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования
Дом детского творчества «Ораниенбаум»
Сценарий
внеклассного мероприятия
для младших школьников
«Новогодний аттракцион»
Автор: Очкурова Ирина Ивановна
концертмейстер
Санкт-Петербург
2019год
Сценарий
Действующие лица:
Ведущий
Дед Мороз
Снегурочка
Дети
Гости сидят в зале. Дети находятся за кулисами. Под музыку Л.Бекман «В лесу родилась ёлочка» ребята выходят в зал, взявшись за руки. Они идут по кругу и, с окончанием музыки, встают полукругом, лицом к зрителям.
Ребёнок: «Все скорей сюда бегите,
Собирайтесь в этот зал!
Начинаем, начинаем
Новогодний карнавал!»
Ребёнок:«Будут маски, будут пляски!
Так давайте поскорей
Соберёмся возле ёлки,
Чтоб приветствовать гостей!»
Исполняется песня «Новогодняя» сл. Г.Бойко, муз. А.Филиппенко.
Ведущий: «Новый год – чудесный, сказочный праздник.
Его с нетерпением ждут и дети, и взрослые.
И сегодня нас всех ждут сюрпризы, волшебные
превращения, шутки и много неожиданностей.
Ребята, давайте спрячемся за ёлкой, потому что
сейчас нас ждёт первое чудо на этом празднике».
Дети прячутся за ёлкой.
Звучит музыка «Вступление» Н.Будашкина из кинофильма «Морозко».
Входят Дед Мороз и Снегурочка.
Они идут по кругу, приветствуя зрителей, и останавливаются в центре зала.
Дед Мороз: «Здравствуйте, дорогие ребята и гости!..
(удивлённо замирает, оглядывается)
А где ребята?»
Снегурочка: «Дедушка, а ты постучи своим волшебным посохом, ребята и прибегут!»
Дед Мороз стучит посохом три раза. Выбегает один ребёнок.
Ребёнок: «Мы мороза не боимся
И не прячем в шубу нос,
Мы как выйдем, да как крикнем…»
Все дети (выбегают): «Здравствуй, Дедушка Мороз!»
Звучит «Марш» И.Дунаевского из кинофильма «Цирк»
Дети в масках и карнавальных костюмах идут по кругу. Затем останавливаются.
Дед Мороз: «Ой, кто это?»
Снегурочка: «Ой, что это?»
Ребёнок: «Здесь будет цирк у нас
Начнётся представление
Весёлое сейчас.
Здесь будут балерины,
Медведи, прыгуны,
И все и все ребята
Увидеть их должны!»
Ребёнок: «Мы начинаем представление!
И никаких сомнений нет,
Что самый яркий быстрый танец
Станцует нам кордебалет!»
Дети садятся на стулья.
Исполняется «Танец маленьких лебедей» на муз. «Вариация» из балета П.И.Чайковского «Лебединое озеро».
Ребёнок: «Как зрителей много здесь!
Прошу поудобнее сесть.
Артистов весело встречайте
И хлопать им не забывайте».
Ребёнок: «Каждый день мы под куполом смело
По верёвочке ходим умело.
Никогда не устаём.
Ни за что не упадём!»
Исполняется танец «Канатоходцы» на муз. А.Грибоедова «Вальс» ми минор.
Ребёнок: «Вот и в цирке у нас Новый год,
Много радости он принесёт.
Чудо-ёлка сверкает огнями,
Будто хочет плясать вместе с нами!»
Ребёнок: «Ясно, что не все медведи
Ездят на велосипеде:
Ездит мишка цирковой,
Возит красный шарик свой!»
Два мальчика в костюмах медведей на детских велосипедах едут по залу под музыку
по кругу, прямо и т.д.
Ребёнок:«Ну, кто придумал этот цирк
И круглую арену,
И эти яркие огни
Под куполом зажёг?»
Ребёнок: «Придумал добрый человек,
И это несомненно.
И несомненно, что он сам
Без цирка жить не мог!»
Ребёнок: «Вот идут на задних лапках
Семь артисток в модных шляпках,
Спотыкаются и лают,
Только хвостики мелькают!»
Исполняется танец «Дрессированные собачки» на муз. «Собачий вальс» (автор неизвестен)
Ребёнок:«В Испании, в Испании-
Чего там только нет!
Испанцы нам станцуют
Под звуки кастаньет.
А храбрые тореро
Сражаются с быком,
Не часто вы, наверное,
Слыхали о таком!»
Исполняется танец «Коррида» на муз. Ж.Бизе «Антракт» из оперы «Кармен»
Ребёнок: «Раз, два, три, четыре, пять.
Вышла Крыса погулять.
Шубку белую надела,
Вправо-влево поглядела.
Зеркальце своё достала,
Подбоченясь, гордо встала.
Все дивятся, не спеша:
«Ах, как Крыса хороша!»
Исполняется песня «Хитрые мышки» сл.Н.Осошник, муз.В.Осошник
Появляются Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз: « Бом - бом - бом!
Дед Мороз пришёл к вам в дом!
Шёл сквозь бури и метели,
Чтоб своей добиться цели.
А задумал я одно:
В цирк мечтал попасть давно,
На арене выступать,
Чудесами удивлять!
Ну-ка, цирковой народ,
Встаньте дружно в хоровод!»
Исполняется песня-хоровод «Под Новый год» сл.В.Шумилина, муз.Е.Зарицкой
Снегурочка: «Вместе с Дедушкой Морозом
Мы на праздник к вам пришли,
И веселье, и подарки
Ребятишкам принесли!
Новогодняя песня звенит,
Только ёлка у нас не горит!»
Дед Мороз: «Не горит?»
Снегурочка: «Не горит».
Дед Мороз: «Вам секрет я свой открою.
Повторяйте все за мною:
Хлопнем громко раз, два, три,
Скажем: «Ёлочка, гори!»
Дети хлопают в ладоши три раза и кричат: «Ёлочка, гори!»
На ёлке зажигаются огни.
Исполняется хоровод «Ёлочная песня» сл.В.Донниковой, муз.Т.Попатенко.
По окончании дети остаются в кругу.
Дед Мороз: «Ребята, вы хорошо ёлочку рассмотрели? Каждую игрушку на ней запомнили?»
Дети:«Да!»
Дед Мороз: «А вот я сейчас проверю.
Если бывает – кричите дружно «Да!»,
Если не бывает – кричите «Нет!»
Приготовились, начинаем!
Бывают на ёлке цветные хлопушки?
Бывают на ёлке чудо-игрушки?
Бумажные звери?
Большие кадушки?
И сладкие сахарные ватрушки?
Под ёлкой с печеньем большое лукошко?
А на вершине мяукает кошка?
Бывают на ветках куклы из шёлка?
Из золота кони?
А книжная полка?
А много корабликов из серебра?
Красивые бусы и мишура?
Молодцы! Всё правильно ответили! Все получают пятёрку!»
Снегурочка:«Дедушка Мороз, вот ты мосты мостишь».
Дед Мороз: « А как же! На всех реках мощу. Ледяные, крепкие!»
Снегурочка: «А если мы для тебя мост построим, сможешь по нему пройти?»
Дед Мороз: «Конечно! А где он, мост?»
Снегурочка: «Да вот!
Дети садятся на корточки парами полукругом и берутся за руки.
Только пройти по нему нужно с завязанными глазами».
Дед Мороз: «Хорош мост, крепок. С завязанными глазами страшновато, ну да ладно, была не была».
Снегурочка завязывает глаза Деду Морозу. Дети тихо убегают на свои места. Дед Мороз шагает осторожными шагами, руки держит в стороны. Затем идёт быстрее и быстрее.
В конце догадывается, что над ним подшутили, срывает повязку.
Дед Мороз (притворно сердится): «Ах, озорники, проказники!
Шутки шутить с Дедом Морозом вздумали!»
Снегурочка: «Не сердись, Дедушка, лучше потанцуй с ребятами!»
Исполняется танец «Весёлые ритмы» на музыку «Байла, байла».
Снегурочка: «И шутили, и играли,
Песни пели, танцевали…
Но чего-то всё же нет.
Кто подскажет мне ответ?»
Дети: «Подарков!»
Снегурочка: «Дедушка Мороз, а подарки?»
Дед Мороз: «Есть, конечно, вот он!»
Достаёт из мешка один подарок.
Снегурочка: «Дедушка, это всё? Но ведь подарок один, а ребят много!»
Дед Мороз: «Снегурочка, ты забыла про мой волшебный посох.
Раз, два, три! (Стучит посохом)
Всем подарки подари!»
Под музыку «Марша» И.Дунаевского из фильма «Цирк» детям раздаются подарки.
Дед Мороз: «А теперь пора прощаться,
В путь-дорогу собираться.
Мы хотим всем пожелать
Счастья, радости, удачи!
Никогда не унывать!
До свидания, до встречи в следующем году!»
Дед Мороз и Снегурочка прощально машут руками и уходят под музыку «Вступление» Н.Будашкина из фильма «Морозко».
Использованная литература:
1. Авторы-составители: А.Иванова, М.Станченко «Новый год» Санкт-Петербург «Композитор» 1995г.
2. Журнал «Музыкальная палитра» изд. «Музыкальная палитра» СПб 2008 - 2010 год
3. Слушатьмузыку и песни http://ipleer.fm
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387124-novogodnij-attrakcion
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.