- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обобщение знаний по теме «Басни И. А. Крылова». Проверочная работа
Проверочная работа.
Цель: обобщить и систематизировать знания детей по теме «Басни И.А.Крылова»
Тестовая работа содержит 13 заданий различного характера: назови произведение, узнай из какого произведения эти строки; дай определение, работы с пословицей и крылатыми словами.
Обобщение знаний по теме «Басни И.А.Крылова».
Проверочная работа.
Цель: обобщить и систематизировать знания детей по теме «Басни И.А.Крылова»
Фамилия Имя______________________________________________
1. Басня – это короткий _______________, в котором действуют__________________, а подразумеваются ______________
В баснях высмеиваются___________________людей:____________
___________________________________________________________
2.Как зовут известного баснописца Крылова?
А) Александр Сергеевич Б) Фёдор Иванович
В) Иван Андреевич Д) Михаил Юрьевич
3. Мораль в басне - это:
а) ее краткое содержание;
б) объяснение происходящего в басне;
в)нравоучительный вывод из рассказанного.
4. Из какой басни эти строки:
«Что это там за рожа?
Какие у нее ужимки и прыжки!
Я удавилась бы с тоски,
Когда б на нее хоть чуть была похожа»
А) Мартышка и очки Б) Лебедь, Рак да Щука
В) Ворона и Лисица Г) Зеркало и Обезьяна
5. Какой недостаток высмеивается в басне И.А.Крылова «Ворона и лисица»?
А) лесть Б) зависть В) трусость
6. Из какой басни эти строки:
Как ни полезна вещь,- цены не зная ей,
Невежда про неё свой толк всё к худу клонит…
А) «Мартышка и Очки» Б) «Ворона и Лисица»
В) «Зеркало и Обезьяна» Г) «Стрекоза и муравей»
7. Откуда эти «крылатые» слова?
-Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет.
___________________________________________________________
- А вы, друзья, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь
___________________________________________________________
- Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?
__________________________________________________________
8. Какой недостаток высмеивается в басне И.А.Крылова«Мартышка и Очки»?
А) невежество Б) зависть В) жадность
9. К какой из басен И.А.Крылова подходит пословица:
«В чужом глазу соринку видит, а в своём бревна не замечает»?
___________________________________________________________
10. Из какой басни эти строки:
« Кто виноват из них, кто прав, – судить не нам;
Да только воз и ныне там.»
А) «Мартышка и Очки» Б) «Ворона и Лисица»
В) «Зеркало и Обезьяна» Г) «Стрекоза и муравей»
11. В какой басне 5 действующих лиц?
А) «Мартышка и Очки» Б) «Ворона и Лисица»
В) «Зеркало и Обезьяна» Г) «Стрекоза и муравей»
12. Вспомните текст басни «Ворона и Лисица». Укажите, кого из героев так называет баснописец.
Светик
Плутовка Лисица
Вещунья
Голубушка Ворона
13. Кого называют невеждой? Напиши.
14. Соедини понятия с их определением
Мораль (поучение) басни | писатель, который сочиняет басни. |
Баснописец | это поучительное произведение, написанное в прозаической или поэтической форме |
Басня | нравоучение, поучение, высказанное в прямой или скрытой форме |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387738-obobschenie-znanij-po-teme-basni-iakrylova-pr
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика дополнительного образования детей

Педагогический тест- это инструмент оценивания обученности учащихся, состоящий из системы тестовых заданий. Тестовая форма контроля на сегодняшний день является самой востребованной. А потому, чем раньше мы начнём приобщать детей к такой форме проверки знаний, тем лучше дети будут подготовлены к итоговой аттестации и различного рода испытаниям в тестовой форме.
Творческих Вам успехов в педагогической деятельности!