- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение по пожарной безопасности для детей и родителей старшего дошкольного возраста «Юный пожарный»
«Юный пожарный»
МБДОУ ЦРР Д/С №12 « Улыбка »
Цель: Закрепить элементарные знания о ППБ и поведении детей при возникновении пожара.
Задачи:
Продолжать формировать у детей понятие “ пожарная безопасность”.
Закрепить знания о причинах возникновения пожара.
Активизировать двигательную активность, развивать физические качества (быстроту, ловкость, координацию движений).
Материалы и оборудование: рисунки по пожарной безопасности, телефон 3 шт., ведро детское 3шт., конусы 6 штук,тоннели 3 шт.,обручи 3 шт., картинки с изображением пожароопасных ситуаций (презентация), карточки(красные и синие), модули 3 шт.
Развлечение по пожарной безопасности для детей и родителей старшего дошкольного возраста
«Юный пожарный»
МБДОУ ЦРР Д/С №12 « Улыбка »
Цель: Закрепить элементарные знания о ППБ и поведении детей при возникновении пожара.
Задачи:
Продолжать формировать у детей понятие “ пожарная безопасность”.
Закрепить знания о причинах возникновения пожара.
Активизировать двигательную активность, развивать физические качества (быстроту, ловкость, координацию движений).
Материалы и оборудование: рисунки по пожарной безопасности, телефон 3 шт., ведро детское 3шт., конусы 6 штук,тоннели 3 шт.,обручи 3 шт., картинки с изображением пожароопасных ситуаций (презентация), карточки(красные и синие), модули 3 шт.
Предварительная работа:
Разучивание стихотворений, пословиц о пожарной безопасности,
рассматривание иллюстраций,
чтение художественных произведений:
“Пожар”, “ Пожарные собаки” - Л. Толстой;
“Пожар”, “В дыму” - Б. Житков;
“Пожар”, “Рассказ о неизвестном герое” - С. Маршак,
беседа о профессии “пожарный”.
Ход развлечения
Под звуки марша участники развлечения выстраиваются в зале. Детей и родителей встречает ведущий.
Ведущая:Добрый день дети, взрослые игости. Сегодня у нас спортивные учения вместе с мамами. А какие,узнаете, послушав, стихи ребят.
Ребенок 1Я - огонь! Я – друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю все кругом!
Ребенок 2: Знают все: человек без огня не живет ни единого дня,
При огне, как при солнце светло, при огне и зимою тепло!
Ребенок 3: Посмотрите, ребята, вокруг: нам огонь повседневный друг,
Но когда мы небрежны с огнем, он становится нашим врагом!
Ребенок 4: Человеку друг огонь, только зря его не тронь,
Если будешь баловаться, то беды не миновать, от огня несдобровать!
Ребенок 5: Знайте, в гневе он сердит, ничего не пощадит,
Уничтожить может школу, поле хлебное и дом, и у дома все кругом!
Ребенок 6: А, взметнувшись до небес, перекинется на лес,
Гибнут в пламени пожара даже люди иногда, это помните всегда!
Ведущая: Правильно. Посмотрите на экран.(Слайды).О правилах пожарной безопасности. И как надо себя вести при пожаре. Ребята, а если все же случится беда, кто поможет нам тогда? Какой мы номер наберем?
Кто первым приезжает и борется с огнем?
(Ответы детей)
Ведущая:А давайте проведем соревнования - учения пожарных. Прежде, чем мы примем участие в учениях, скажите, какими должны быть пожарные?
Дети: (Ответы детей)
Ведущая:Разрешите представить жюри.А теперь представление команд:
Команда 1______________________
Наш девиз______________________
Команда 2______________________
Наш девиз______________________
Команда 3______________________
Наш девиз______________________
Ведущая:Каждый день пожарного начинается с зарядки.
Для чего нужна зарядка?
Это вовсе не загадка –
Чтобы силу развивать
И весь день не уставать!
Ритмика под музыку. Танец игра «Четыре шага».
Родители и дети стоят по кругу.
Задание № 1 Эстафета «Вызов пожарных»
Подбежать к телефону, поднять трубку, вызвать (крикнуть) “01”.
Обратно по прямой , передать эстафету по ладони.
Инструктор:Молодцы! Все ребята у нас ловкие, смелые, быстрые.
Ребята, а вы знаете, чем можно потушить пожар?
Дети: (Ответы детей)
Задание № 2 Эстафета « Пожарные спешат на помощь»
В игре участвуют 3команды по4 ребенка и 4 взрослых. От линии старта нарасстоянии 5 метров кладут 3обруча (красный, желтый, оранжевый) «очаги пожара», кегли « огнетушители». Под музыку дети бегут к тоннелям, подлезают, далее бегут к обручу и кладут кегли в обручи своего цвета “тушат пожар”. Заранее обговаривается, какого цвета кегли, какая команда собирает. Победит команда, которая быстро поставит кегли своего цвета в свой обруч.
Инструктор: Молодцы! Ребята! Справились с заданием. А теперь
Игра « Горячий мяч»Дети стоят в кругу, быстро передают мяч из рук в руки. Выходит тот, у кого остался в руках мяч по окончании музыки.
Задание № 3 Эстафета «Потуши пожар»
Бег “змейкой” между конусами с ведром; добежать до очага пожара, «вылить воду» и обратно «змейкой», передать ведро другому.
Инструктор:
Все мы силы приложили,
И пожар мы потушили.
Было трудно, тяжело,
Но умение и ловкость
Нас от бедствия спасло.
Девочки – внимание!
Мальчики – внимание!
Есть для вас еще одно
Весёлое задание!
Задание № 4 « Знаете ли вы». Конкурс капитанов.Детям предлагаетсявыбрать предметы, из за которых возникает пожар .Если ответ правильный ребенок поднимает красную карточку, если нет то синюю.
Задание №5Конкурс рисунков.
Все родители идети из команды рисуют пожарного.
Ведущая:Пока подводятся итоги. Дети отгадывают загадки.
Загадки (на усмотрение инструктора)
Инструктор:
Закончились наши учения,
Вы показали свои умения,
Объявляем всем благодарность
И вручаем награду за смелость,
Всем здоровья и успехов желаем!
Вручение грамот и медалей, круг почета, фото на память.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387782-razvlechenie-po-pozharnoj-bezopasnosti-dlja-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.