- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного развлечения «ЗОВ джунглей»
(Дети входят в спортивный зал украшенный под джунгли под песню «Джунгли тебя зовут!» (сл. С. Супонева, муз. В Прудовского) и рассаживаются на гимнастические скамейки.)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Посмотрите вокруг. Как вы думаете, где мы с вами очутились?
Дети: В джунглях!
Ведущий: Совершенно верно. Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по джунглям. Ребята, а что такое джунгли?
(ответы детей)
Ведущий: Джунгли – это непроходимые густые тропические леса и кустарники, перевитые лианами. А вы знаете, ребята, кто живёт в джунглях?
(ответы детей)
Ведущий: Правильно, там живут хищные и травоядные животные.
В летних джунглях тёплый день.
Тепло зверью, приятно.
Гуляют все, кому не лень,
Кто в джунгли, кто обратно.
Есть крокодил и леопард
И зебра есть здесь и жираф.
Других зверей немало тут.
Ребята! Джунгли вас зовут!
Вот и в наших джунглях сегодня встретятся две команды: команда «Хищники» и команда «Травоядные».
Сейчас команды представятся и поприветствуют друг друга:
Команда «Хищники»
«С хищниками не совладать!
Вам победы не видать!»
«Пусть будет справедливою игра.
Кто проиграет – вовсе не беда!»
Команда «Травоядные»
«Травоядные, вперёд!
Вас в конце победа ждёт!»
«Пусть дружба победит в нашей игре!
И мирно станут жить все звери на земле.»
Ведущий: (обращаясь к гостям). А как, вы, думаете, кто сегодня победит хищники или травоядные?
(ответы гостей)
А это мы узнаем в конце соревнований от нашего справедливого жюри. Представление жюри
Система судейства проста: за победу в состязаниях команда «Травоядных» получает желтый, сочный банан, а команда «Хищников» - большую лакомую косточку. Трофеи складывайте в корзинки. В конце игры мы посчитаем добычу и выявим победителя. Жюри будет оценивать каждый конкурс.
Ведущий: Итак, мы начинаем наши соревнования «Зов джунглей». Перед началом каждого конкурса необходимо крикнуть хором «Джунгли зовут!» (дети выполняют команду)
Ведущий:
Давно уже вас джунгли ждут,
Опасности, загадки…
Скорее отправляйтесь в путь,
Хоть будет он не легким.
«Джунгли зовут!»
1. Первый конкурс «Разминка»
Я загадываю загадки, а вы должны отгадать:
Что за коняшки – на всех тельняшки? (зебры)
Когда он в клетке, то приятен.
Он хищный зверь, хотя немножко,
Как лев и тигр, похож на кошку? (гепард)
Не олень он и не бык,
В жарких странах жить привык.
На носу имеет рог, кто же это? (носорог)
Длиннее шеи не найдешь,
Сорвет любую ветку… (жираф)
Ест осоку в речке Нил неуклюжий… (бегемот)
Сено хоботом берет толстокожий… (слон)
Плывет зубастый великан, вечно зеленый… (крокодил)
Уж очень вид у них чудной:
У папы локоны волной,
А мама ходит стриженой,
На что она обижена?
Недаром часто злится
На всех мамаша… (львица)
«Джунгли зовут!»
2. Конкурс «В поисках пищи» (конкурс проводится на дорожке)
Задание узнать хотите?
Добраться предстоит друзья,
В то место, где находится еда.
Друг друга в дороге не тер
Сценарий спортивного развлечения "ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ"
(Дети входят в спортивный зал украшенный под джунгли под песню «Джунгли тебя зовут!» (сл. С. Супонева, муз. В Прудовского) и рассаживаются на гимнастические скамейки.)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Посмотрите вокруг. Как вы думаете, где мы с вами очутились?
Дети: В джунглях!
Ведущий: Совершенно верно. Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по джунглям. Ребята, а что такое джунгли?
(ответы детей)
Ведущий: Джунгли – это непроходимые густые тропические леса и кустарники, перевитые лианами. А вы знаете, ребята, кто живёт в джунглях?
(ответы детей)
Ведущий: Правильно, там живут хищные и травоядные животные.
В летних джунглях тёплый день.
Тепло зверью, приятно.
Гуляют все, кому не лень,
Кто в джунгли, кто обратно.
Есть крокодил и леопард
И зебра есть здесь и жираф.
Других зверей немало тут.
Ребята! Джунгли вас зовут!
Вот и в наших джунглях сегодня встретятся две команды: команда «Хищники» и команда «Травоядные».
Сейчас команды представятся и поприветствуют друг друга:
Команда «Хищники»
«С хищниками не совладать!
Вам победы не видать!»
«Пусть будет справедливою игра.
Кто проиграет – вовсе не беда!»
Команда «Травоядные»
«Травоядные, вперёд!
Вас в конце победа ждёт!»
«Пусть дружба победит в нашей игре!
И мирно станут жить все звери на земле.»
Ведущий: (обращаясь к гостям). А как, вы, думаете, кто сегодня победит хищники или травоядные?
(ответы гостей)
А это мы узнаем в конце соревнований от нашего справедливого жюри. Представление жюри
Система судейства проста: за победу в состязаниях команда «Травоядных» получает желтый, сочный банан, а команда «Хищников» - большую лакомую косточку. Трофеи складывайте в корзинки. В конце игры мы посчитаем добычу и выявим победителя. Жюри будет оценивать каждый конкурс.
Ведущий: Итак, мы начинаем наши соревнования «Зов джунглей». Перед началом каждого конкурса необходимо крикнуть хором «Джунгли зовут!» (дети выполняют команду)
Ведущий:
Давно уже вас джунгли ждут,
Опасности, загадки…
Скорее отправляйтесь в путь,
Хоть будет он не легким.
«Джунгли зовут!»
Первый конкурс «Разминка»
Я загадываю загадки, а вы должны отгадать:
Что за коняшки – на всех тельняшки? (зебры)
Когда он в клетке, то приятен.
Он хищный зверь, хотя немножко,
Как лев и тигр, похож на кошку? (гепард)
Не олень он и не бык,
В жарких странах жить привык.
На носу имеет рог, кто же это? (носорог)
Длиннее шеи не найдешь,
Сорвет любую ветку… (жираф)
Ест осоку в речке Нил неуклюжий… (бегемот)
Сено хоботом берет толстокожий… (слон)
Плывет зубастый великан, вечно зеленый… (крокодил)
Уж очень вид у них чудной:
У папы локоны волной,
А мама ходит стриженой,
На что она обижена?
Недаром часто злится
На всех мамаша… (львица)
«Джунгли зовут!»
2. Конкурс «В поисках пищи» (конкурс проводится на дорожке)
Задание узнать хотите?
Добраться предстоит друзья,
В то место, где находится еда.
Друг друга в дороге не теряйте,
И конечно, помогайте.
Нужно зацепить ребенка обручем, пробежать вдвоем по скамейке, перейти ручей по камушкам, не замочив ноги, перепрыгнуть через бревно, взять мяч, вернуться в команду, положить мяч в корзину и передать эстафету следующей паре. Выигрывает та команда, которая выполнит задание конкурса быстрее. «Джунгли зовут!»
3. Конкурс «Перейди через болото»
Где-то там лежит болото,
Пачкать ноги неохота.
С кочки – прыг, на кочку – скок
Догони меня, дружок!
(На асфальте нарисованы кочки, дети по очереди прыгают в одну сторону, берут один камыш и возвращаются обратно)
«Джунгли зовут!»
4. Конкурс «Змеи на прогулке»
В джунглях очень много змей, в том числе и ядовитых. Давайте вспомним, как змеи ползают. На линии движения устанавливают 4 конуса. Участники кладут руки друг другу на плечи и дружно приседают, так, плавно и грациозно, передвигаются между препятствиями. «Джунгли зовут!»
5. Конкурс для болельщиков «Занимательные вопросы»
- У кого из зверей фамилия Топтыгин?
- Какой зверь помогает переходить дорогу?
- Кого чаще всего «забивают» в домино?
- Как называется самая маленькая лошадь?
- Какой зверёк дал название короткой мужской стрижке?
- Какой зверь, если бы проводился конкурс по профессиям, был бы признан лучшим лесорубом?
- Кто вместо удочки использовал свой хвост?
- Кого величают по отчеству Патрикеевна?
«Джунгли зовут!»
6. Конкурс «Набери ведро воды»
Здесь недалеко есть озеро. Мы наберем воду в ведро. Чья команда быстрее его наполнит, та и выиграла. (В центре зала выставляется большой таз с водой, игроки по очереди небольшим ковшиком носят воду из таза в свое ведро) «Джунгли зовут!»
7. Конкурс «Носороги» (конкурс проводится на дорожке)
Первые участники команды встают на четвереньки, ползут до ворот, толкая головой набивной мяч. Прокатывают его в ворота, встают, берут мяч в руки, и бегом возвращаются назад, передавая мяч следующему участнику. Правила: мяч руками толкать нельзя. Побеждает команда, которая быстрее всех справилась с заданием.
«Джунгли зовут!»
8. Конкурс «Раненный зверь» (конкурс проводится на дорожке)
Ах, какая незадача
Бедный зверь сидит и плачет.
Лапу ранил зверь лесной
Придется прыгать на одной.
Прыжки на одной ноге, до ориентира.
Обратно бегом.«Джунгли зовут!»
9. Конкурс «Черепаха» (конкурс проводится на дорожке)
Живет спокойно, не спешит
На всякий случай носит щит
Под ним, не зная страха,
Гуляет…….. (черепаха)
Участники встают на четвереньки, идут до конуса и обратно, стараясь не потерять свой панцирь-подушку. «Джунгли зовут!»
10. Конкурс «Битва сильнейших» (конкурс проводится на дорожке)
Вы немного потерпите,
Свою удаль покажите.
Пришла пора проверить,
Кто из вас самый сильный и ловкий.
Над пропастью бревно лежит,
Заберись на него,
Сбей противника, а сам - удержись!
Конкурс проводится в парах, участникам нужно сбить противника с бревна, а самому удержаться. За каждую победу дается банан или косточка.
«Джунгли зовут!»
11. Конкурс «Сбор урожая»
Под пальмою удав лежит и кокосы сторожит
Сторожа не разбудите
Кокосы соберите
И в корзину отнесите.
Чтобы добыть пропитание, звери взбираются по пальмам, добывая кокосы или бананы, ведь все звери такие сладкоежки. И сейчас мы посмотрим, какой зверь самый ловкий. Но вместо кокосов у нас будут детали конструктора, которые лежат под деревьями, каждому участнику команды необходимо взять одну деталь, бегом вернуться назад и положить в корзину. Побеждает команда, которая выполнит быстрее.
«Джунгли зовут!»
12. Конкурс «Обезвредить мумию»
Последнее задание
Сейчас вам дам.
На пути домой мумия стоит,
Тропки – дорожки сторожит
Быстрее мумию скрутите,
Дорогу дальше освободите.
Выбирается по одному ребенку из команд, его оборачивают с ног до головы туалетной бумагой. Кто быстрее выполнит задание, тому и приз. «Джунгли зовут!»
Ведущий:
Вот спасибо за вниманье
За задор, за звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой моя речь,
Говорим вам: «До свидания, До счастливых новых встреч! »
Победителей определяют по числу бананов и костей. Награждение призами, поздравление команд.
«Джунгли зовут!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/388072-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-zov-dzhung
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Групповая работа педагога с родителями обучающихся»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Адаптация первоклассников к обучению в школе»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.