Правила дорожные соблюдать положено

Муниципальное автономное дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад № 441 «Кузнечик»

«Правила дорожные соблюдать положено»

музыкально-спортивный досуг

Цель: Формировать знания детей о правилах дорожного движения.

Задачи:

совершенствовать двигательные умения, навыки;

закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах, правилах безопасности на улицах и дорогах;

развивать познавательный интерес, творческую активность детей;

совершенствовать диалогическую речь: учить участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы;

воспитывать у детей желание изучать и соблюдать правила дорожного движения.

Оборудование: мяч, корзины 2шт, мячи маленькие 30 шт. красного, зеленого цвета, кубики красный, желтый, зеленый ; ребристая доска; бруски для перешагивания 4 шт.; обручи 6шт.

Атрибуты:Костюм Маши, медведя, светофора; письмо; кружки красный, желтый, зеленый ; руль; стол; «зебра», знак пешеходный переход

Ход мероприятия.

Дети под музыку вместе с воспитателем заходят в спортивный зал.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Ребята, посмотрите, кто –то по почте нам прислал письмо. Интересно, от кого? Да какое оно яркое. Так, кому? В детский сад «Кузнечик». От кого? От Маши и Медведя. «Милые, ребятки! Очень просим вас рассказать нам о правилах дорожного движения. Ждите, скоро будем» .Что – то задерживаются наши гости. Как бы с ними чего не случилось, ведь они не знают правила дорожного движения.

(Входят Маша и Медведь, у Маши рука перебинтована).

Что с вами случилось?

Маша: Ой, ой, ой! Ой, ой, ой! Как больно! Чуть не задавили. А, ты, Мишка, куда смотрел?

Медведь: Мы дорогу переходили, машина чуть еѐ не сбила.

Ведущий: Как же вы переходили через дорогу?

Маша: Шла я, волосы чесала

И вдруг расческу потеряла

Наклонилась поискать

Тут меня машина – хвать!

Ведущий: Машенька, разве можно идти по дороге и чесать волосы? Ребята, как вы думаете, правильно вела себя Маша? ( ведущий подводит детей к выводу о том, что дорогу нужно переходить только вместе со взрослыми и в специальных местах, которые называются пешеходные переходы, на зелёный сигнал светофора и не отвлекаться (чесать волосы, поднимать предметы, завязывать шнурки на проезжей дороге)

Дети: Ответы детей.

Ведущий: Ну что, Машенька и Мишенька, я вижу, что вы и на самом деле не знаете правила дорожного движения. Ребята давайте объясним и покажем Маше и медведю, как нужно правильно переходить дорогу.

Дети: Ответы детей

Ведущий: Тогда отгадайте загадку и назовите мне главного помощника на дороге.

Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –

Людям помогают.

Дети: Светофор!

Маша: Светофор, светофор, это что, дерево что ли?

Медведь: Нет, Машенька, это такой столб с фонариками, а на нём огни разные горят. Красиво!

Ведущий: Да, красиво, только светофор не для красоты ставят.

Медведь: Вот это да! Сразу всё и не запомнишь.

Ведущий: Дети, на какой же сигнал светофора можно переходить дорогу?

Дети:На зеленый свет.

Ведущий: Молодцы, ребята! Чтобы легче было запомнить сигналы светофора Машенька и Мишенька поиграют вместе с ребятами в игру «Светофор».

Игра «Светофор».

Я буду поочередно поднимать красный, желтый или зелёный кружок, а вы будете выполнять определённые движения: если я подниму красный кружок –вы стоите, желтый – хлопаем в ладоши, а зелёный – шагаем на месте.

Ведущий: Маша и Миша , мы вам предлагаем правильно расставить по порядку все цвета светофора. И так, начинаем!

( На столе ставят из трех кубиков (красный, желтый, зеленый цвет) «светофор»)

Ведущий: Посмотрите, ребята, правильно они сделали?

(персонажи составляют светофор неправильно)

Дети: Ответы детей

Ведущий: Ребята помогите Мише и Маше составить правильно цвета светофора.

(Ребенок выходит и составляет из кубиков правильные цвета светофора)

Маша и Миша: Какие вы ребята молодцы, теперь мы знаем какие цвета по порядке есть на светофоре.

Ведущий: А теперь Маша и Миша помогут ребятам собрать в корзины правильные цвета светофора для пешеходного перехода.

Игра «Собери светофор». (корзины с мячами)

Дети стоят в шеренге. Ведущий вываливает из корзин мячи. Дети ,по команде, собирают их, по цвету, в корзины. (на красный стоят, на зеленый собирают).Собрали мячи и снова встали в шеренгу.

Медведь:Молодцы ребята все цвета красный и зеленый правильно положили в корзины.

Ведущий: Машенька и Мишенька вы знакомы с нашим другом - пешеходным переходом?

Маша и Медведь: Нет.

Ведущий:Поэтому вы и попали в аварию, без друзей- светофора и пешеходного перехода не перейти дорогу. Про светофор вы уже знаете. Ребята ,а для чего нужен пешеходный переход, расскажите Маше и Мишеньке.

Дети:Ответы детей

Ведущий:Ребята давайте поможем Машеньке и Мишеньке правильно перейти дорогу.

Игра «Маленькие пешеходы». (полоса препятствий)

(зебра, знак «пешеходный переход», светофор (или круги зеленого и красного цвета), ребристая доска, бруски 4 шт, обручи 6 шт.)

Ведущий:Показывает красный сигнал светофора.

- Можно переходить дорогу?

Дети:-Нет.

Маша и медведь стоят.

Ведущий: Показывает зелёный сигнал светофора.

- Можно переходить дорогу?

Дети:- Да.

Маша и медведь переходят дорогу по «зебре».

(Маша и медведь встают снова перед «зеброй»)

Ведущий: Ребята пойдемте вместе Машей и медведем перейдем дорогу и погуляем по парку.

 (Дети переходят дорогу по очереди по сигналу светофора и проходят полосу препятствий, и встают на свои места ).

Маша:Ой, что-то мне так поиграть захотелось. Ух ты, мячик! Мишка, давай поиграем!

Медведь: Давай!

Ведущий: Вы что собираетесь играть на проезжей части?

Медведь:Ой, можно подумать нельзя играть на дороге.

Ведущий: Ребята, можно играть на дороге? А почему нельзя? А где же тогда можно играть?

Дети: На спортивных площадках, на детских площадках, на участке детского сада.

Ведущий: Вот видите – на проезжей части играть нельзя, а только на специально отведённых для этого местах.

Медведь: Ну ладно, на дороге мы играть не будем.

Маша: Какие ребята молодцы – всё знают. Я с ними с удовольствием поиграю.

Игра «Воробушки и автомобиль»?

Все дети (воробушки) встали в гнездышки . Медведь едет на автомобиле.

Маша:Молодцы . Ребята давайте теперь вы будете шоферами.

Игра м\п. «Мы - шоферы»

Едем, едем на машине, нажимаем на педаль,

Газ включаем, выключаем, смотрим пристально мы в даль.

Дворники считают капли: вправо, влево – чистота!

Волосы ерошит ветер. Мы шоферы хоть куда!

Маша: Спасибо вам, ребята. У вас так интересно, но нам пора идти. Теперь мы с Мишенькой знаем как правильно переходить дорогу и никогда их не будем нарушать.

Медведь: Маша, а давай прямо сейчас и начнем (уходят).

Ведущий: Ну, а нам тоже пора возвращаться в группу. Вы сегодня молодцы, вспомнили и рассказали нашим гостям очень много о правилах дорожного движения. Давайте будем их всегда помнить и соблюдать.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/388320-pravila-dorozhnye-sobljudat-polozheno