- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект проведения продуктивной деятельности по теме «Части тела» Младшая группа
Задачи:
Воспитательные:
- формировать интерес к аппликации;
- умение слушать друг друга и взрослого;
- формирование самостоятельности и аккуратности
Образовательные:
- учить детей создавать образ человека с помощью приклеивания частей тела из бумаги
Развивающие:
- развивать у детей творческие способности;
- развивать мелкую моторику кистей рук;
Материалы и оборудования: картон цветной, клей, части тела (голова, руки , ноги , тело), картинки с изображением человека
Конспект проведения продуктивной деятельности по теме
«Части тела»
младшая группа
Название деятельности: «Собери человечка»;
Задачи:
Воспитательные:
- формировать интерес к аппликации;
- умение слушать друг друга и взрослого;
- формирование самостоятельности и аккуратности
Образовательные:
-учить детей создавать образ человека с помощью приклеивания частей тела из бумаги
Развивающие:
- развивать у детей творческие способности;
- развивать мелкую моторику кистей рук;
Материалы и оборудования: картон цветной, клей, части тела (голова, руки , ноги , тело), картинки с изображением человека
Ход занятия:
1.Дети сидят на стульчиках на ковре. Перед ними мольберт, на котором воспитатель согласно ходу беседы вывешивает картинки по теме.
Воспитатель:Ребята, сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие в страну, которая называется « Человек». На Земле живет много людей. Все они разные. Но они имеют свое тело и этим похожи друг на друга. Тело человека состоит из головы, туловища, двух верхних конечностей это руки и двух нижних конечностей это ноги.
А теперь я предлагаю вам выполнить следующие упражнение. Называется оно «Покажи на кукле и на себе».
Воспитатель вызывает одного ребенка к мольберту, на котором вывешивает картонную куклу. Педагог называет части тела куклы - ребенок показывает. Остальные дети показывают названную часть тела на себе.
Воспитатель:А сейчас я буду загадывать вам загадки. Вы будете их отгадывать и отгадку показывать на себе.
2.Загадки:
Не снимают на пороге
Вместе с сапогами …(ноги).
***
Оля весело бежит
К речке по дорожке
А для этого нужны
Нашей Оле …(ножки).
***
Оля ягодки берет
По две, по три штучки,
Но для этого нужны
Нашей Оле…(ручки).
Воспитатель: Скажите, ребята, что можно делать руками? ( Ответы детей).
А теперь отодвиньте свои стульчики, сделайте шаг вперед, мы с вами немного разомнемся.
3.Разминка
Для начала мы с тобой
Крутим только головой.
Разминаем шею. Стой!
Наклонился правый бок (наклон вправо)
Раз, два, три.
Наклонился левый бок (наклон влево)
Раз, два, три.
А сейчас поднимем ручки (руки вверх)
И дотянемся до тучки.
Сядем на дорожку (присели, обняли коленки).
Разминаем ножки.
Воспитатель: Молодцы, ребята. Садитесь на свои места. Сейчас я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется « Собери человечка». Мы с вами подойдем к столу, и из тех материалов, которые лежат перед вами, выложим тело человека. ( Дети выполняют задание).
4.Я наблюдаю и помогаю.После завершения работы, воспитатель предлагает детям занять свои места на ковре.
5. Подведение итогов. Награждение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/388527-konspekt-provedenija-produktivnoj-dejatelnost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.